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文档简介

甲：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章乙：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳甲：请欣赏大合唱中华诵乙：领唱： 伴奏： 指挥：二、甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是弟-子规让我们学会感恩，学会做人乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是弟-子规让我们懂得孝顺，学会做事甲：弟-子规的铿锵音韵还在耳边回响乙：弟-子规的谆谆教诲还在心头回荡甲：请欣赏由高一、高二同学组成的千人诵读弟-子规，“谨”篇，乙：领诵：三、(1)甲：作为群经之首的易经是中华文化的源头，是诸子百家的开始乙：7000年前，先贤伏羲氏端坐高台，仰观天文，俯察地理，苦苦思索多年，终于总结出这一自然的规律甲：伏羲氏的智慧结成了玄妙的八卦图乙：易经的精髓为后人指引了诸多迷津甲：接下来请欣赏易经节选部分的诵读(2)甲：道德经以其博大精深，玄妙无极受到古今中外的推崇乙：唐玄宗登基之年，亲自为其作注解，并诏告天下，士庶必须家藏一本甲：毛泽东在著文和演说中也多次引用道德经原文，如：“将欲取之，必先与之”，“不敢为天下先”等乙：美国前总统里根曾用老子的名言“治大国，若烹小鲜”来阐释他的治国理念甲：请欣赏道德经节选部分的诵读(3)转载自百分网，请保留此标记甲：经典传承文化，雅言浸润人生乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫乙：字字珠玑，篇篇锦绣， 是孔夫子的超然情怀甲：接下来请欣赏论语诵读，“学而第一”篇四、(1)在李海章老师的精心辅导下，我校特长班学生迅速成长，现在请特长班学生开始准备书画创作甲：江畔何人初见月乙：江月何年初照人甲：望月怀远记取亘古不移的情怀乙：忧思难忘洞穿千年不落的尘埃甲：霓裳羽衣旋转盛世的华彩乙：一轮明月慰藉江畔的冷寂甲：请欣赏配乐诗朗诵春江花月夜乙：朗诵者：郭庚欣、高思宇 古筝伴奏： 指导教师：(2)甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪甲：请欣赏水调歌头 明月几时有乙：朗诵：曹煜老师 演唱：伴奏： 指挥：现在请特长班同学为我们展示作品(配解说)结束语：甲：诵读经典，营造国学学习氛围，让一中的校园飘满书香乙：诵读经典，陶冶师生智慧人生，让我们的人性熠熠闪光甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌乙：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁甲：高声诵读吧，让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气乙：
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