八年级语文下册 23 公输导学案（无答案）（新版）语文版.doc_第1页
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23 公输 知识链接： 墨子，名翟，战国时期宋国人，墨家学的创始人。他的政治主张是：兼爱、非攻、尚贤、节用。墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行的辑录。公输盘：鲁国人，公输是姓，盘是名，也写做“公输班”或“公输般”。能制造奇巧的器械，民间称他鲁班，战国初鲁国的巧匠学习目标： 学习课文中的大量生字词 2、学习课文中的通假字；3、能背诵课文重点段落。 新知预习：字音公输盘 藉子杀之 公输盘不说 短褐 九距之 守圉 公输盘诎 禽滑厘； 探究演练：音频朗诵课文，听准音。并对生字做好记号。快速梳理课文意思，对不懂得词句，做好记号，向小组其他同学求助；简单复述课文内容；按起因；经过；结果来复述； 表明事情起因的句子： 结果的句子： 5.理解下面词句意义夫子何命焉为 愿藉子杀之；义不杀少而杀众，不可谓知类；胡不见我于王；吾请无攻宋；拓展提升 ：课文比较长，比较难。疏通过程中，要注意借助集体的力量，合作完成。 知识整理与反思通过本课学习，疏通了课文的字音和文意，为下面的课文分析打下了基础。成果检测：给下列加点的字注音。公输盘 郢 犀兕鼋鼍诎2. 填空题。墨子一书一般认为是 。墨子名 ， 时期 家， 家的创始人。 3. 解释下列画横线的字。（1）起于齐 （2）吾义固不杀人（3）然，胡不已乎（4）墨子之守圉留有余（5）子墨子九距之（6）公输盘诎。 4. 翻译句子。（1）愿藉子杀之（2）杀所不足而争有余。（3）虽杀臣，不能绝也一 知识链接：墨子的“兼爱非攻”兼爱是墨家学派的主要思想观点。其它非攻、节用、节葬、非乐等主张，也都是由此而派生出来的。兼爱便必须非攻，非攻即反对攻战，即“大不攻小也，强不侮弱也，众不贼寡也，诈不欺愚也，贵不傲贱也，富不骄贫也，壮不夺老也。是以天下庶国，莫以水火毒药兵刃以相害也”。当然，非攻并不等于非战，而是反对侵略战争，很注重自卫战争。自卫是反侵略的一个重要的组成部分，不自卫就会等于不反侵略。兼爱是大到国家之间要兼相爱交相利，小到人与人之间也要兼相爱交相利。只有兼爱才能做到非攻，也只有非攻才能保证兼爱。二 学习目标1、体会文章高超的劝说艺术。 2、理解文中的人物形象及文章所寓含的道理。 三 新知预习墨子的游说有什么特点。四 探究演练墨子游说楚国不攻打宋国，先游说公输，再游说楚王。为何要先游说公输墨子是如何游说公输的；又是如何游说楚王的；墨子的游说有什么特点。五 拓展提升试比较墨子的游说艺术与邹忌的讽谏艺术；六 知识整理与反思 通过本课学习，我们知道了墨子高超的论辩艺术；了解了墨子的非攻的思想的表现；七 成果检测：阅读课文，回答问题墨子是怎样成功地阻止楚国攻打宋国的. 你能概括一下课文中所描绘的墨子、公输盘、楚王的形象吗？3. 试找出课文中运用了比喻手法的句子，并说明使用这种手法的好处。4. 根据上下文的文意，把下
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