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人教版语文四年级上学期第一次月考摸底混合(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_2. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_3. 情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!_是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。_哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。_不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?_4. 生字变一变。加偏旁,变成新字再组词。首_ _ 车_ _发_ _ 交_ _换偏旁,变成新字再组词。纷_ _ 屋_ _霜_ _ 凉_ _减偏旁,变成新字再组词。城_ _ 闭_ _海_ _ 领_ _5. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_6. 比一比,选字组词。木 禾 树_ _苗 锄_土 十 _个 _地 松_力 刀 小_ _气 用_7. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_8. 照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的_ 难忘的_例:一条条(龙船)一串串_ 一只只_9. 读一读,连一连。淹没_ 房屋冲毁_ 百姓伤害_ 猛兽驱赶_ 田地吸取_ 教训10. 给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走_(ch c)木棒 _(bng png)血丝_(xu xi)危险 _(xin xin)迅速 _(s sh) 布帘 _(jn lin)二、综合练习题。(共30分)1. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧! 2. 照样子写句子。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。3. 用钢笔描红。 肖 咏 握 忧 烛 卡 黎 4. 读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得_。_得_。_得_。5. 照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。6. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!7. 正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留8. 看图写话。看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧! 9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。祖国山水多美丽 轰hng隆lng隆,轰隆隆。火车像骏jn马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。 一张照片是田野y。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。 一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶dng。一座座高山,手牵qin着手,肩jin挨i着肩。 一张照片是绿水。水面好宽kun好宽,宽得望不到岸n。渔y船星星点点,渔民撒s网wng捕b鱼。 轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽!(1)照样子,写词语。例:好宽好宽好_好_好_好_(2)选字填空。(填序号)条 张 座一_照片 一_大道 一_高山(3)选择正确的答案,把序号填在横线上。照相机 骏马火车像_,在原野上跑得欢。车窗像_,拍下了一张张活动的照片。(4)短文中作者拍了3张照片,拍的是哪里呢?请在文中圈出来。2. 阅读课外短文,完成练习。脚比路长 古老的阿拉比国位于大漠深处,多年的风沙侵蚀,使城堡变得破烂不堪,国王对,四个王子说他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。 卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地沼泽,还要涉过很多江河,但究竟有多远没有人知道。 于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。 大儿子乘车走了七天,翻过了三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山便调转马头往回走。 二王子策马穿过一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。 三王子漂过了两条大河,却被一片辽远的大漠吓退返回。 一个月后,三个王子 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。 又过了五天,小王子 地回来了, 报告父亲到卡伦只需十八天的路程。 国王 笑了:“ 。” 几个王子不解地望着国王:“那为什么还要派我们去探路?” 国王一脸郑重道:“那是因为,我只想告诉你们四个字脚比路长。” 是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方,其实真的并不遥远。(1)联系上下文,理解词语的意思。郑重:_。 勇往无前:_。(2)请给文中处选择合适的词语,只填序号。A满意地 B风尘仆仆 C兴奋地 D陆陆续续(3)通过阅读全文,我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是_、_、_,“路”指的是_。(4)请联系上下文把文中画线的地方补充完整。(5)“又过了五天只需十八天的路程。”读到这里,你仿佛看到一个怎样的小王子?其他三个王子与他的探路过程有什么不同?(6)读了脚比路长这篇文章,你明白了什么?四、
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