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文档简介

校园秋季开学广播稿 广播稿的特点为口语化内容生动结构简洁、主题集中那么开学广播稿可以说呢以下是小编收集的关于校园秋季开学广播稿仅供大家阅读参考! 一:开场白 甲:红领巾广播站开始广播了欢迎您的收听 乙:度过了一个愉快的暑假我们又回到了这美丽的校园 甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步健康成长 乙:XXX你知道明天9月10日日子? 甲:我当然知道9月10日是我们所有老师的节日教师节你知道为什么把教师节定在9月10日? 乙:不知道 甲:还是让我来告诉你吧将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始学校要有新的气象新生入学就开始尊师重教可以给“教师教好学生学好”创造良好的气氛所以从1985年9月10日起中国便恢复建立了第一个教师节从此以后老师就有了自己的节日 乙:哦原来是这样埃同学们你们知道了? 甲:我们每个人从稚嫩走向成熟由父母的牵手过渡到老师的指引一位又一位的老师引导我们认识世界认识人生 合:在第二十五个教师节来临之际祝愿我们每一位老师身体健康家庭幸福万事如意 乙:下面为各位老师送上一首诗歌名字叫做献给老师的歌 甲:是谁把雨露撒遍大地催促小小的种子萌发?是您亲爱的老师; 乙:是谁把幼苗辛勤哺育为长成参天大树打好根基?是您亲爱的老师; 甲:是谁对我们殷勤叮嘱指引我们走上人生的光明大道?是您亲爱的老师; 乙:您就像一位伟大的园丁用自己辛勤的汗水换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛用一生的心血启迪无数蒙昧的心灵 甲:您的教诲如春风化雨伴我们走过求知的年月您的祝福如海上明月引我们找到远航的方向 乙:我们信任您亲爱的老师请继续给我们真诚的建议我们爱戴您亲爱的老师 甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福 合:祝福您亲爱的老师祝您健康快乐永远年轻 甲:下面我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式有兴趣的同学不妨一试喔 1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡送给老师 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候; 5、给老师画一幅铅笔画再加上一行深情的问候; 乙: 6、当老师走进教室时能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话; 7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表; 8、以全班同学的名义在老师的讲台上放一束鲜花; 9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶让老师保护好嗓子; 10、给老师送上一支红笔谢谢老师日夜劳累的批改 甲:俗话说:一日为师终身为师老师是我们最值得尊敬的人在这里让我代表全体同学向老师们问声好:“老师祝您节日快乐您辛苦了谢谢您” 二:生活百科 乙:今天给大家说说甲型H1N1流感预防小知识 甲:甲型H1N1流感的症状有些?甲型H1N1流感的症状与普通流行性感冒类似但严重程度却有天壤之别一般为突然发烧到38度以上咳嗽头痛关节疼痛鼻塞全身乏力以及没有胃口 乙:一些感染了病毒的人还会出现流鼻涕咽喉痛恶心、呕吐以及腹泻等症状甲型H1N1流感还能使人感染肺炎呼吸出现衰竭以及健康状况慢性恶化 甲:香港大学微生物学系袁国勇教授指出甲型H1N1流感主要对抵抗力弱的人威胁较大所以只要保持身体健康坚持体育锻炼就不需要过于担心 乙:甲型H1N1流感的群间如何传播?甲型H1N1流感主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介在人群密集的环境中更易发生感染而越来越多证据显示微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播因此尽量不要身体接触包括握手、亲吻、共餐等 甲:如果接触带有甲型H1N1流感病毒的物品而后又触碰自己的鼻子和口腔也会受到感染感染者有可能在出现症状前感染其他人感染后一般在一周、或一周多后发玻小孩的传染性会久一些 乙:如何预防甲型H1N1流感?卫生专家提醒流感爆发后很难防止它蔓延但常识可以帮助个人自我保护他们指出第一要务是洗手以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂杀死细菌或病毒的效果也非常好为了防止感染应采取以下措施: 甲: (1)避免接触流感样症状(发热咳嗽流涕等)或肺炎等呼吸道病人 (2)注意个人卫生经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手尤其在咳嗽或打喷嚏后 (3)避免接触生猪或前往有猪的场所 (4)避免前往人群拥挤场所 乙: (5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻然后将纸巾丢进垃圾桶 (6)如果生病了请留在家中并减少与其他人接触避免感染他人 (7)尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴因为病菌可以通过这些途径进行传播 甲:时间过得真快转眼又到说再见的时候了 乙:亲爱的同学们我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师

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