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文档简介
第七单元知识归类一、字词积累1.易错字褴褛（ln l） 轧死（y） 惩处（chn）肇事（zho） 诸生（zh） 踊跃（yn）铿锵（kn） 欺凌（ln） 余晖（hu）窗棂（ln） 摇曳（y） 堪称（kn）楷模（ki） 洗漱（sh） 蒙胧（ln）语塞（s） 逻辑（j） 冒昧（mi）受益匪浅（fi） 年逾古稀（y）2.多音字 qun（圆圈） xin（相信）圈 相 jun（圈养） xin（相貌） si（塞车） ji（解答）塞 si（边塞） 解 ji（押解）s（堵塞） xi（解数）3.读读写写伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范燥热 融洽 黄昏 客厅 帝国主义灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威得意扬扬 振兴中华4.读读记记驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞分析 飘飘然 铿锵有力 筋疲力尽电话号码 形单影只 和睦相处 患难与共受益匪浅 年少气盛 年逾古稀5.近义词驱使促使 惩处惩戒 训斥斥责踊跃积极 胸怀胸襟 欺凌欺压推荐举荐 燥热炎热 质朴淳朴摇曳摇晃 楷模榜样 蒙眬模糊疲倦疲惫 惬意闲适 反驳反对充足充分 冒昧唐突 讨教请教摆脱解脱 乐观豁达6.反义词繁华荒凉 惩处宽恕 训斥表扬清晰模糊 欺凌保护 简短冗长燥热湿冷 温柔暴躁 融洽隔阂匆匆缓缓 蒙眬清醒 反驳赞同疏远亲密 嫉妒羡慕二、日积月累1.有志者事竟成。 后汉书2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （刘备）3.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 （韩愈）4.盛年不重来，日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）三、课文梳理1.为中华之崛起而读书主要写周恩来少年时代目睹了中国人在租界受洋人欺凌却无处说理的事情，感悟到“中华不振”，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸怀和远大抱负。2.那片绿绿的爬山虎是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章。回忆1963 年叶圣陶先生给“我”批改作文，并邀“我”家中做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶老作文丝不苟，对人平易真诚，堪称楷模的文品与人品。3.乌塔写的是14岁的德国女孩乌塔独自人游欧洲的事，说明这个少女具有很强的自主意识和独立生活的能力，表现了她对生活的热爱。4.尺有所短 寸有所长由两封信组成，封是张国强同学向柯岩讨教，希望得到帮助；封是柯岩的回信，信中告诫国强：只有善于发现别人的长处，点滴改正自己的缺点，才能拥有更多的朋友，彼此患难与共，才能飞快地进步。四、考试热点1.为中华之崛起而读书的内容常会以“课内阅读”的形式出现。也会考查对于“耀武扬威”“衣衫褴褛”“风和日丽”等词语的理解。2.那片绿绿的爬山虎中的典型句子常会在“按要求写句子”的题目中出现。3.乌塔中的内容常以选择题和判断题的形式出现。有时也会出现关于乌塔独立自主、热爱生活的品质方面的填空题。4.尺有所短 寸有所长中的重点在于书信的写作格
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