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人教版小学语文第八册第一单元语文园地一练习题一、按要求填空。 1、“漓”是由( )笔组成的,第3笔是( )。 2、“糕”的读音是( ),第四笔是( ),组词( )。二、读拼音写生字xi l shn q un shn kn x xn ti wn qin fn lun xin wi 三、形近字组词栽( ) 峦( ) 彩( ) 孤( ) 亭( ) 裁( ) 恋( ) 采( ) 狐( ) 享( ) 四、写近义词秀丽-( ) 立刻-( )好像( ) 移动( )五、写反义词无瑕( ) 明艳( )宽( ) 轻( )六、连线题 翠绿的 翡翠新生的 竹笋无瑕的 画卷连绵不断的 屏障七、按原文填空在轻轻荡漾着的( ),满是( )的野花,( ),像织不完的( )那么绵延,像( )那么耀眼,像( )那么绚烂。马走在花海中,显得( );人浮在花海上,显得( )。八、默写独坐敬亭山_ _九、补充完整词语。( )峰( )列 波( )壮( ) 水( )如( ) 拔( )而( ) ( )峦( )伟 形态( )十、填上合适的词语( )的雪峰 ( )的白莲 ( )山峰 ( )的雪水 ( )的溪水 ( )花海 ( )的山路 ( )的青松 ( )的少年十一、按要求写句子1、听见小溪的声音。(扩写句子)2、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;(仿写句子)( )真( )啊,像( ),像( ),像( )十二、加标点符号1、有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶 在阳光的照耀下 金光灿灿 十分壮观 2、马走在花海中 显得格外矫健 人浮在花海上 显得格外精神 十三、按课文内容填空。1、记金华的双龙洞一课中描写的内洞的特点是( )、( )、( )。重点写了( )的特点。 、忆江南的作者是( )。作者通过对( )春天景色的描写,抒发了作者( )之情。3、桂林山水一课中将( )、( )与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水( )的特点;十四、我会写1、大漠孤烟直,( )。2、( ),无数夕阳山。3、( ), 澄江一道月分明4、浮天水送无穷树,( ) 。5、春江潮水连海平,( )。十五、小练笔 我要一个美丽的学校,我要写一写它。答案一、按要求填空。 1、“漓”是由(13)笔组成的,第3笔是(提)。 2、“糕”的读音是(o),第四笔是(竖),组词(糕点)。二、读拼音写生字xi l shn q un shn kn x 秀丽 神奇 观赏 空隙xn ti wn qin fn lun xin wi 形态万千 峰峦雄伟三、形近字组词栽(树) 峦(纹) 彩(云) 孤(独) 亭(子) 裁(衣) 恋(爱) 采(摘) 狐(狸) 享(用) 四、写近义词秀丽-(秀美) 立刻-(马上)好像(仿佛) 移动(转移)五、写反义词无瑕(瑕疵)明艳(暗淡)宽(窄) 轻(重)六、连线题 翠绿的 翡翠新生的 竹笋无瑕的 画卷连绵不断的 屏障七、按原文填空在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。八、默写独坐敬亭山略九、补充完整词语。(奇)峰(罗)列 波(澜)壮(阔) 水(平)如(镜) 拔(地)而(起) (峰)峦(雄)伟 形态(万千)十、填上合适的词语(巨大 )的雪峰(盛开 )的白莲(高耸)的山峰 (融化 )的雪水(五彩斑斓 )的溪水(缤纷的)花海(崎岖)的山路 (翠绿)的青松 (英俊)的少年十一、按要求写句子略十二、加标点符号1、有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。2、马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。十三、按课文内容填空。1、记金华的双龙洞一课中描写的内洞的特点是(黑)、(奇)、(大)。重点写了(孔隙)的特点。 、忆江南的作者是(白居易)。作者通过对(江南)春天景色的描写,抒发了作者(对江南春天的喜爱和怀念)之情。3、桂林山水一课中将(大海 )、( 西湖)与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水(静、清、绿 )的特点;十四、我会写1、大漠孤烟直,(长河落日圆)。2、(几行红叶树),
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