xx六五普法学习记录.doc

xx六五普法学习记录 在过去的几十年里，全民普法教育为推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展发挥了相当重要的作用，并正在为构建和谐社会发挥着巨大的法治保障作用。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的社会主义法治理念，是我党坚持以马克思主义法学理论为指导，从社会主义现代化事业的全局出发，在总结我国社会主义民主法治建设的实践经验，吸收世界上社会主义兴衰成败的经验教训，借鉴世界法治文明成果的基础上形成的科学理念。它继承和发展了马克思主义法学理论，同时根据我国国情赋予了新的历史使命，为社会主义法治国家建设指明了发展方向，是国家安定社会进步的基石。 在整个普法期间，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕依法治国的基本方略和工作实际，坚持学法与用法相结合，努力提高自身的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力。在整个学法用法的过程中，主要有以下几点心得体会: 一、强化学法懂法用法守法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。乡镇作为基层单位，涉及各行各业、诸多法律法规。作为一名乡镇干部，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。 二、确保教育活动成效，避免形式主义。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，政府部门特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在此次教育培训中，我们十分重视完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核。我个人认真做好笔记、答好试卷、写好体会，真正做到积极地和自觉地学法用法，确保取得学法用法的实际效果。 三、搞好教育培训活动，推进依法行政。目前社会上一些上访案件和群体性事件分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。我们要通过这次学法懂法用法守法教育培训活动，对广大干部进行法制教育，坚持从实际出发，学好法用好法，做到执法为民、廉洁奉公，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。 xx年银行普法工作计划 一、指导思想 xx年支行法制工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深 入贯彻落实科学发展观。全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，按照国务 院全面推进依法行政实施纲要、关于加强法治政府建设的实施意见等要求，积极推进 依法行政建设，在法制制度建设，提高依法行政能力，强化行政监督和问责等方面取得新进 展，为地方经济发展创造良好环境。 二、目标任务 （一）普法学习宣传的目标是：进一步提高全体职工的社会主义法律意识，尤其是金融 法制意识，牢固树立社会主义法制理念，增强依法治理的自觉性，提高依法决策，依法管理 和服务社会的水平。 （二）普法学习宣传的主要任务是： 1、深入开展社会主义法治理念和党的十八大关于法治建设精神的宣传教育，促进依法决 策、依法行政、依法办事，努力在全行营造学法、守法、用法的浓厚氛围；大力宣传维护社 会和谐稳定的法律法规，继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关 的法律法规，树立宪法意识，维护宪法和法律的权威，维护人民群众的切身利益，促进经济 社会又好又快地发展。 2、围绕重点，深入学习宣传以人民银行法为主的一系列法律法规，持之以恒地学习宣传 和贯彻执行中华人民共和国中国人民银行法、中华人民共和国商业银行法、等法律法规， 严格以法治统。 三、工作措施 1、加强领导，明确职责。做好普法宣传工作，领导重视是关键，制度落实是保证。支行 领导要充分重视普法学习宣传工作，定期召开会议，经常开展督查，确保普法学习各项任务 得到落实。要建立领导和工作班子，办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子，负 责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受地方政府和上级行对法制宣传 教育工作的领导和监督，加强与县委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系，加强对支行普 法宣传的指导，及时完成县普法办、市行交办的普法教育任务。 2、精心组织，周密安排。各部室要将今年普法学习宣传工作列入本部门主要工作的重要 议事日程，并做到有步骤地认真组织实施。党组中心组全年学法不少于4次，机关全体干部 全年学法时间不少于40小时。 3、围绕中心，突出重点。要紧紧围绕县委县政府重点工作和县普法宣传工作规划开展普 法学习教育活动，突出与本职工作密切相关的中国人民银行法这一重点，着力学习宣传 和贯彻执行金融法律法规，提高职工的法制意识、服务水平，促进辖区经济社会稳定健康发 展。 4、形式多样，有机结合。普法学习与宣传应结合工作实际有序开展，充分利用集体学习 日共同学习，业余时间自行学习，结合主题宣传周（月）、纪念日、专业工作、专业培训、职 称培训、及继续教育、督查、自查自纠和基层基础建设等工作，组织全行职工学习宣传金融 法律法规和公共性法规知识，充分利用支行网站、标牌等多种阵地和工具，广泛开展公共性、 公益性和专业性法制宣传教育活动，坚持法制学习宣传与法治实践相结合，坚持多种形式有 机结合，努力掀起学习宣传法律法规新高潮。篇二：xx电信年普法工作计划xx电信年普法工作计划 一、基本目标 通过深入扎实的法制宣传教育，进一步提高企业经营管理人员依法决策、依法经营管理 的能力，提高全体干部员工的法律意识和法律素质。重点加强对合作业务、移动业务、创新 业务涉及法律法规和新出台法律法规的宣传，努力为公司xx年实现跨越发展提供法律保障。 二、主要任务 （一）切实抓好重点对象的法制宣传教育，深入学习宣传与企业经营管理密切相关的法 律法规 1.重点做好公司法、企业国有资产法、国有企业监事会暂行条例、劳动合同法 等法律法规的学习宣传，积极运用互动工作平台、网上大学、讲座、知识竞赛等形式开展广 泛深入的宣传工作，重点对企业经营管理人员和涉及国有资产权益管理事项的重点岗位进行 宣贯。 2.深入开展电信条例、即将出台的电信法、反垄断法、消费者权益保护法以 及与三网融合、互联网等法律法规的学习宣传，有效防范行业监管及新业务、新合作和新产 品引发的法律风险。 3.结合公司创新工作的要求，普及著作权法、专利法等知识产权法律法规的基本 内容，尊重和保护知识产权，增强企业自主创新能力，提高全体员工的自有知识产权保护意 识，防范企业知识产权侵权纠纷。 （二）积极参与企业经营决策，提供法律风险防范。在企业主要决策的法律审核方面， 要逐步建立规范的审核流程，内部法律顾问要积极参与企业各项经营决策、提供法律意见和 解决方案，对照集团公司规定属于企业重要决策的事项进行严格的法律审核把关，确保企业 重要决策的做出合法合规，有效防范企业法律风险。 （三）积极承担企业社会责任，营造良好的企业外部法律环境充分发挥公司在互联网、 手机媒体方面的优势，积极传播法律知识，服务广大电信用户和社会大众，承担企业社会责 任。在开展普法工作的同时，努力加强与各级国家机关的联系和交流，为企业发展营造良好 的外部环境。 三、具体工作举措 （一）保障重点对象用法学法的同时，积极做好普通员工的普法宣传教育推进工作。首 先，坚持和完善领导干部日常学法制度。举办中层以上管理人员法律知识讲座，邀请公司外 聘专业顾问律师结合在处理公司日常法律事务过程中遇到的问题及电信行业经营管理特点宣 讲相关案例和法律法规解读，并在县法制宣传教育工作领导小组的统一领导和部署下组织并 不断改进重点普法对象法律知识年度统一考试工作，更加充分发挥好各级领导干部和管理人 员带头学法守法的表率作用。保证中层以上管理人员全年学法时间不少于40小时。其次，继续组织对各单位综合人员进行合同法律防范及纠纷案件管理专题培训，不断提 高综合人员在日常合同管理、纠纷管理等涉及法律的生产工作中法律专业知识的运用水平， 重点提高县公司合同管理员的合同管理水平和风险防范意识。最后，抓好重点普法对象学法用法的同时，不放松对普通员工的普法宣传教育，主动营 造全体员工自觉守法氛围，鼓励员工多学习了解与自己的日常工作生活相关的法律知识，学 会借助法律知识来科学处理各种工作问题和社会关系，积极引领普法教育深入全面地开展。 （二）充分使用多种普法教育手段，构建多元化的普法宣传教育阵地。发挥传统普法宣传教育手段的作用，为各个部门购买xx年重点普及的法律知识统一教 材，提供具有指导性、权威性、知识性、实用性的普法读物。充分利用现代化的传播手段， 引导干部员工利用网上大学、创新大家谈法律“法律与你同行”板块学习企业案例和法律知 识。 （三）结合系列活动开展法律主题宣传活动。电信企业作为服务性行业要充分利用“3.15”消费者权益保障日、“5.17”电信日、全国 保护知识产权宣传周、“12.4”全国法制宣传日等契机，安排时间现场咨询，或通过互联网等 多种方式对公司员工及社会公众普及法律知识，扩大企业发展宣传工作的范围和影响力，形 成普法的规模效应。篇三：xx法制宣传教育及依法治理工作计划xx法制宣传教育及依法治理工作计划 一、指导思想 以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育发展改革大局， 积极推进教育系统法制教育和依法治理工作，不断增强教育工作者、青少年学生的法律意识 和水平，促进全县教育事业健康发展。 二、目标任务 通过推进法制宣传教育和依法治理工作，切实增强教育系统干部职工和青少年学生法律 素养，全面提升依法行政、依法治校、依法从教水平，人人争做学法知法守法好公民。 三、主要内容 xx年普法学习的主要内容包括：宪法、义务教育法、教师法、职业教育法、 民办教育促进法、残疾人教育条例、教师资格条例、幼儿园管理条例、学校体育 工作条例、学校卫生工作条例、行政许可法、行政复议法、公务员法、行政诉讼 法、行政处罚法、传染病防治法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律 法规。采取自学和网上学习为主，集中学习为辅的学习方式，在师生中广泛普及法律知识。 四、主要措施 （一）加强领导，健全制度，建立普法长效机制 1、加强“六五”普法工作领导。各校制定普法方案，明确分工，落实责任，全面部署本 学年普法工作。方案于4月下旬上报教育局。 2、加强普法宣传教育制度建设。 （1）联席会议制度。学校定期召开联席会议，相关处室负责人、法律辅导员、法制副校 长共同研究普法计划、法律咨询服务、排解法律纠纷等相关问题。 （2）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接 相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。 （3）普法工作考核制度。对学校普法工作年底教育局进行考核，并将考核结果纳入学校 年度目标综合考核之中。 3、加强普法队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学 校在立足本校法制建设和开展学法的基础上，加强与法制副校长的沟通，共同做好法制宣传 教育工作。 (二)创新形式，强化措施，保障普法效果 1、强化课堂主渠道作用，抓好法制教育课。要采取得力措施推进青少年法制教育工作， 做到“计划、教材、课时、师资”四落实。积极探索教学新思路、新模式和新方法，不断提 高法制教育课教师的授课水平和教学质量。充分发掘各学科教学中蕴含的法制教育知识，潜 移默化地进行法律常识和法制理念渗透。 2、以“青少年法律关爱中心”为依托，深入开展“五个一”活动。各校要把“一间谈心 室、一面警示墙、一名辅导员、一堂法制课、一张维权卡”作为法制教育的重要途径抓紧抓 实。 3、积极组织多种形式的普法宣传活动。教育局将继续与司法局联合开展“法律法学专家 进校园法制宣传教育”活动，为师生进行法律知识讲座、法律咨询活动。以“315”消费者 权益保护日、“65”世界环境日、“626”禁毒日、“124”全国法制宣传日等集中开展法 制宣传活动。努力探索和开辟普法工作新渠道。建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四 位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。 4、把法制教育纳入学生综合素质评价体系。逐步建立学生法律素质评价标准，作为考核 学生综合素质的一项重要内容。 （三）规范管理，依法治理，服务教育大局 1、全面推进依法行政。进一步完善教育行政执法相关制度，加大教育行政执法力度，严 肃查处行政不作为、无作为、乱作为行为。 2、促进学校规范化管理。各校（幼儿园）要进一步完善各项管理制度，使学校各项工作 有法可依、有章可循，实现学校管理规范化、制度化。 3、深入推进依法治教。认真落实教职工代表大会制度、校务公开制度、家长委员会制度， 学校、社区、家长联系制度、义务教育入学通知书制度、教师考核制度、学生安全和应急处 理程序和报告制度，不断提高校长依法治校水平和教职工依法办事、依法从教的自觉性和主 动性，保证国家教育方针贯彻落实。篇四：xx-xx上法制计划法制教育工作计划（xx-xx学年度第一学期） 一、认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小 学德育工作的意见，未成年人保护法、预防为成年人犯罪法和中，小学生不良违法 行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法律、法规和有关方针、政策，加强网络 文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习 惯。 二、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的人生自我完善三要素，明确教 师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。 三、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。 四、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人 犯罪的要求与法律责任。 五、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 1、以十一月份法制宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。 2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德 教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂 法、守法。 3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主