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小学生数学除法教案 计算教学是小学数学教学的重点除法是计算的重要组成部分表内除法是学习除法的基础而除法的初步认识又是学生学习除法的开始以下是小编整理的小学生数学除法教案欢迎阅读 单元教学目标 1、经历分苹果等实际操作初步体会有余数除法与生活的密切联系并能结合生活实际进行应用数学教案除法 2、体验除法竖式抽象的过程能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式 3、探索有余数除法的试商方法体会到余数一定要比除数小 分苹果 教学目标 1分苹果等实际操作初步体会有余数除法与生活的密切联系 2通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式并体会余数一定要比除数小 3提高学生分析观察、推理、判断能力养成良好的学习习惯 教学准备 教具：苹果实物、盘子、课件 学具：小圆片 切入举偶 谈话引入 星星幼儿园又到分水果的时间了猜一猜老师给大家带来了什么水果 看来大家想吃的水果特别多不过今天老师给大家带来的是水果之王苹果 谁来数一数这里有多少个苹果 你们来帮幼儿园的老师算一算如果每5个放一盘20个可以放几盘出示1 对话平台 玩中学 1想一想、算一算 从学生的已有知识入手独立思考解决 20个苹果每盘放5个可以放几盘你会算 2算一算、议一议 由具体到抽象帮助学生掌握竖式计算的方法 205=4可以列竖式计算试着算一算 给同桌讲一讲竖式中每一步所表达的含义 3试一试 进一步熟练掌握竖式计算的方法 完成第2页试一试中的4题 4想一想、摆一摆 通过动手实际操作理解有余数除法 （1）如果每盘放6个呢怎样列式出示2 （2）用你手中的小圆片代替苹果分一分 （3）汇报分的结果 5试一试 由具体到抽象出有余数除法竖式的书写 （1）小组内议一议怎样用竖式表示了解每一步的含义 （2）交待写法指名余数及单位名称的写法 206=3（盘）2（个） （3）你能试着算一算你的计算结果对 学中做 1课件演示第3页试一试的第1题 2完成试一试（2） 比较每道题的余数和除数你发现了什么 做中得 1综合练习 （1）完成练一练1 （2）完成练一练2 分草莓 教学目标 1探索有余数除法的试上试商方法积累有余数除法的试商经验 2运用有余数除法的有关知识联系实际解决简单的问题体验成功的喜悦 教学重点 试商方法 教学准备 挂图、课件 切入举偶 出示挂图谈话引入 同学们谈话引入同学们你们看图中画的水果（草莓） 对一共有55个草莓请你仔细观察图说一说这幅图画意思 对话平台 玩中学 1想一想说一说 先利用以有的经验估一估再算一算 （1）看图说图意 （2）指名汇报小学数学教案数学教案除法 （3）怎样列式 （4）估一估每盘放几个你是怎样估计的 2试一试算一算 在估一估的基础上掌握试商方法 （1）说一说你是怎样估一估的 （2）想一想你估计的对不对讲给你的同桌听 （3）议一议：为什么商是6 学中做 1试
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