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文档简介

“国土杯”生态文明在呼唤中小学生征文 题 目：践行生态文明，共建美丽校园 姓 名： 王亚薇 年 级： 六年级 学 校： 岳村乡大猛明德小学 辅导老师： 王瑞想 践行生态文明，共建美丽校园晨光中，我们用朗朗的读书声迎接朝阳；暮色中，我们以最好的 姿态送走夕阳；灯光中，我们将求知的心愿放飞；阳光下，我们把勤奋的汗水挥洒。作为新时代的小学生，我们奋进，我们拼搏。然而，在我看来，学习固然重要，学习环境也同样有着不可取代的位置。所以我们要践行生态文明，建设美丽校园。我对生态文明的理解还不够全面，但科技日益发达的今天，我们获取知识的途径也很多。在网络中，我了解了生态文明的含义。所谓生态文明，就是以尊重和维护生态环境为主，以可持续发展为根据，以未来人类发展为着眼点的一种文化形态。校园中，它指在中小学校园中倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践，加快学校环境改造，培育绿色、低碳、民主、和谐的文化校园。这个看似很大的命题，却在我们大猛明德校园有着很好的体现。花园似的校园被点缀的五彩斑斓，显得生气盎然；别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一道人工美和自然美交相辉映的景观。让我们在享受学习的同时心情也得以放松。花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。用我们的小手放飞绿色的希望，创建生态校园，美化学习环境。鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护，
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