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文档简介

.学习管理制度通过本培训管理办法，充分调动班组员工学习积极性、提高培训效率，提升个人能力、创造卓越品质。一、职责1、班组培训员职责（1）按照培训管理办法，执行班组员工培训发展规划，制定本班组年度培训计划。（2）组织开展班组员工岗位练功、短信答题等培训活动，持续有效地组织员工业务技术学习和操作技能训练，确保员工将所学知识和技能运用到实际工作当中。（3）员工网上学习的日常管理工作，认真落实人力资源部下达的任务，按时完成任务指标、积极收集课件素材，及时提供给人力资源部管理员。2、班组长职责（1）协助实施年度培训，主动了解课程使用和推广的情况，积极开展各类培训，提升班组技能。（2）督促班组员工按要求完成网上学院学习、岗位练功、短信答题等活动，收集学员使用中的问题和建议，并做好记录和资料整理工作，反馈给培训员。二、培训要求1、所有员工是培训的最终用户，按照培训要求，积极参加班组、部门日常培训、岗位练功、短信答题等培训活动，提升自身能力，不得无故不参加培训、不得迟到和早退，培训期间认真做好笔记。2、所有员工每月必须达到2小时的网上学习时间，完成2门课程的学习以及其他学习任务要求。每月15日前，员工上报电话号码变更信息给人力资源部修改，因为员工延迟上报变更信息导致当月无法进入网上学院学习视为没有完成网上学院学习任务。3、每月每位员工要参与短信答题活动，每月共答题50道题目。合格率要求达到90%以上。4、培训管理员按照年度培训计划，按时、按质、按量组织并实施年度培训工作，所有培训必须组织考试以检验培训效果。培训组织人上交培训照片、培训总结、培训成绩等培训档案给部门培训员。三、考核及奖励1、对于没有完成网上学院学习任务（2小时2门课程）的员工，给予100元/人的考核。2、对于无故不参加部门各类培训的员工，给予50元/人的考核。3、没有参与短信答题的员工，考核绩效1分，合格率低于60分的员工，考核绩效0.5分。4、半年度对短信答题得分85分以上的人员进行排名。第一名奖励200元，第二、三名各奖励150元，第四、五名各奖励100元。5、在部门、班组举办的各类
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