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文档简介

理科数学重点临界辅导材料(9)一、选择题1,则“”是“”的 A充分非必要条件 B必要非充分条件 C充分必要条件 D既非充分也非必要条件2定义在上的函数满足:,当时,则( )A B C D3函数的图象如下图,则( )A、B、C、 D、4已知ABC中,点D是BC的中点,过点D的直线分别交直线AB、AC于E、F两点,若,则的最小值是()A 9 B C 5 D 5在等差数列项的和等于 ( )A B C D 6已知正项数列an的前n项和为Sn,且a11,an (n2),则数列an的通项公式为an()An1 Bn C2n1 D2n二、填空题7已知2,则的值为;的值为_ 8设是定义在上的增函数,且对于任意的都有恒成立 如果实数满足不等式,那么 的取值范围是 9如图,在直角梯形ABCD中,AB/CD,AB=2,AD=DC=1,P是线段BC上一动点,Q是线段DC上一动点,则的取值范围是 10设数列an的首项a1,前n项和为Sn,且满足2an1Sn3(nN*),则满足0,故1,所以数列是等差数列,其公差为1,首项1,故n,即Snn2,当n2时,anSnSn1n2(n1)22n1,当n1时也适合上式,故数列an的通项公式为an2n1,选C.7【解析】试题分析:对于任意的都有恒成立,所以函数为奇函数;因为实数满足不等式,所以,又因为是定义在上的增函数,所以;所以,的圆心坐标为,半径为2,内的点到圆心的距离的取值范围为, 表示内的点到圆心的距离的平方所以的取值范围是考点:函数的综合问题8 【解析】试题分析: ,又,。考点:(1)二倍角正切公式的应用,(2)同角三角函数基本关系式的应用。 9【解析】试题分析:解:建立平面直角坐标系如图所示,则因为,所以所以,,所以,故答案应填.考点:1、平面向量基本定理;2、向量的坐标表示;3、向量的数量积;4、一元二次函数的最值.107【解析】由2an1Sn3得2anSn13(n2),两式相减,得2an12anan0,化简得2an1an(n2),即 (n2),由已知求出a2,易得,所以数列an是首项为a1,公比为q的等比数列,所以Sn=31()n,S2n31()2n代入,可得()n,解得n3或4,所以所有n的和为7.11(1);(2).【解析】试题分析:(1)利用公式化简,要熟练掌握公式,不要把符号搞错,很多同学化简不正确;(2)求解较复杂三角函数的时,寻求角与角之间的关系,化非特殊角为特殊角;正确灵活运用公式,通过三角变换消去或约去一些非特殊角的三角函数值,注意题中角的范围;(3)要注意符号,有时正负都行,有时需要舍去一个;(4)三角函数的给值求值的问题一般是正用公式将“复角”展开,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角三角函数值,代入展开即可,注意角的范围.试题解析:解:(1),解得. 5分(2),即,即. 8分因为,所以,所以. 12分考点:(1)三角函数给值求值,(2)诱导公式的应用.12(1) ;(2).【解析】试题分析:(1)利用数列前 项和与通项的关系即可首选得到数列的递推公式,再利用可得与之间的递推关系式; (2)由(1)所得递推公式,用叠加法求出的,也就是的表达式,从而求得数列的通项公式.试题解析:解: (1) 整理得, 等式两边同时除以得 , 即 (2)由(1)知即所以得 考点:1、数列前 项和与通项的关系;2、数列通项公式的求法.13(1)时,的增区间为,减区间为;时,在单减;时,的增区间为,减区间为;(2)(,)【解析】试题分析:(1)利用导数的运算法则,可得f(x),通过对a分类讨论即可得出其单调性;(2)由题意知,问题转化为ax2-x-lnx0在(1,e)内有解,即a在(1,e)内有解,故只需a()max即可得到实数a的取值范围试题解析:(1)

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