八年级道德与法治上册第四单元遵守生活的约定第11课人字结构同步练习首师大版.doc_第1页
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教学资料参考范本八年级道德与法治上册第四单元遵守生活的约定第11课人字结构同步练习首师大版撰写人：_时 间：_一、选择题1、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话说明与人相处要（ ）A理解 B宽容 C诚信 D平等2、下列对平等的表述，不对的是（ ）A.平等是社会进步的体现 B.从古至今，人与人之间一直都是平等的C.平等是人类长期追求的美好理想之一 D.今天，平等成为世界公认的价值3、平等待人表现为（ ）A待人接物抱以不同的态度相待 B以各种不同态度将人群分类C以衣貌取人、以地位取人的态度 D对各种人都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待4、平等待人的出发点是（ ）A发自内心的对他人人格的尊重 B待人接物时不卑不亢 C尊重师长，礼遇同学朋友 D为了得到他人喜欢5、我们在竞争中必须遵守的基本准则是( )A公平与道德 B公平与法律C公平与公正 D道德和法律二、简答题6、作为一名中学生如何在学习和生活中学会与他人合作？三、辨析题7、小英跟随进城务工的妈妈来到某校八年级（2）班就读。一天，同学小马的手机不见了，他就不加思考地说是小英偷走的，无论小英如何解释都没用，同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现，小马的手机落在老师的办公室里了。对此，很多同学建议小马应该向小英道歉，但小马却认为，如果道歉就会在同学面前丢面子。请你运用自尊和平等的有关知识，对小马的言行进行辨析。参考答案1、B 2、B 3、D 4、A 5、D6、在现实生活中我们要学会在竞争中合作，要尊重竞争对手，相互信任、相互理解、互谅互让、以诚相待，向竞争对手学习，正确处理自己与竞争对手的关系，形成良好的合作精神，达到双赢的目的。7、小马的言行是错误的。（1）要尊重他人，维护他人的自尊，不做伤害他人的事。小马毫无根据地认为小英偷走手机的行为是不尊重小英的表现。（2）小马不道歉的做法，是虚荣心和不能平等待人的表现。做人要自尊。自尊即自我尊重，是指既不向别人卑躬屈膝，也不允许被别人歧视、侮辱。小马不道歉的行为不是维护自尊，而是虚荣心的表现。要树立平等待人的观念，为人处事要做到平等待人。我国法律规定，任何人无论家庭出身、地位、财产多少，在法律和人格上都是平等的。小马因为小英是民工子女就不道歉的做法，是不平等待人的表现。（3）我们中学生要从小培养自尊和尊重他人
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