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赴金寨县南溪镇“追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新希望”调研服务团队基本情况汇编安徽师范大学赴金寨县南溪镇 “追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新篇章”调研服务团队基 本 情 况 汇 编二一一年七月物理与电子信息学院目 录大学生暑期社会实践介绍信安徽师范大学简介物理与电子信息学院简介团队基本信息团队成员名单社会实践活动日程安排表团队策划书社会实践基地共建协议书暑期社会实践团队注意事项暑期社会实践经费预算暑期社会实践团队队员个人责任书部分子活动方案准备工作简表介 绍 信南溪镇党委、政府： 兹介绍安徽师范大学赴金寨县南溪镇“追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新篇章”调研服务团队大学生到贵镇开展暑期社会实践活动（详细活动方案附后），请予以支持接洽为盼。为感！安徽师范大学物理与电子信息学院二一一年六月二十一日安徽师范大学简介安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府。学校坐落于具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，是一所集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰的省属重点大学。学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年12月成建制迁至芜湖。后又经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学（刘少奇同志题写校名）、安徽工农大学等几个办学阶段。1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学（郭沫若同志题写校名）。2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。在近80年的办学历程中，刘文典、周建人、郁达夫、苏雪林、陈望道、朱湘、朱光潜等一大批知名的专家学者、社会贤达先后汇聚在菱湖之畔、镜湖之滨，著书立说，弘文励教。经过一代代师大人潜心耕耘、励志践行、培育后学、薪火相继、言传身教，砥砺出“厚重朴实、至善致远、追求卓越、自强不息”的精神，积淀出“严谨治学、敬业奉献、教书育人、为人师表”的教风，培育出“勤学慎思、质朴谦逊、知行合一、求实求新”的学风，凝炼出“厚德、重教、博学、笃行”的校训。建校以来，累计为国家培养全日制高等专门人才20万余名。学校现有文学院、政法学院、经济管理学院、音乐学院、美术学院、历史与社会学院、教育科学学院、外国语学院、体育学院、传媒学院、数学计算机科学学院、物理与电子信息学院、化学与材料科学学院、国土资源与旅游学院、生命科学学院、环境科学与工程学院等16个学院，以及继续教育学院、国际教育学院，并办有安徽师范大学皖江学院、附中、附小和附幼。学校已经形成了博士硕士学士教育等不同层次，全日制高等教育、成人高等教育、留学生教育等不同类型的完整的人才培养体系，已发展成为一所融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、工学、农学等学科门类于一体，师范与非师范并举，在安徽乃至全国有较大影响、被安徽省委、省政府确定为优先建设的综合性大学。现有专任教师1347人，其中正高职称203人，副高级职称411人，拥有1个国家级教学名师，3个国家级教学团队，“百千万人才工程”国家级人选5人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划5人，“皖江学者”特聘教授5人、讲席教授7人，省学术与技术带头人16人、省学术与技术带头人后备人选41人，5个省级教学团队，10个省级教学名师，12个省级教坛新秀。各类在籍学生33532人，其中，博士生143人，各类硕士生4455人，普通本科生22915人，留学生163人，成人本专科生5856人。学校现有7个博士点、4个博士后流动站、8个硕士学位授权一级学科、88个硕士点、高师硕士和8个专业学位授权点、63个本科专业（另有2个专业方向）。现有9个国家级特色专业建设点，4个省级特色专业建设点，4个省级教改示范专业，1个省级人才培养模式创新实验区；1个国家级实验教学示范中心建设单位，6个省级实验教学示范中心；8门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，37门省级精品课程。有1个教育部人文社会科学重点研究基地，3个安徽省高校人文社会科学重点研究基地；1个省部共建教育部重点实验室，6个省级和省高校重点实验室(中心)，1个省级工程技术研究中心,1个省高校工程技术研究中心，1个省科技创新公共服务平台，2个省级创新团队，18个省级重点学科。校园占地总面积195.25万平方米，建筑面积75.83万平方米，教学科研仪器设备总值2.18亿元。学校图书馆是全国古籍重点保护单位，藏书丰富，种类齐全，现有文献总量385万册，古籍善本600多种，其中洪武正韵为国内唯一全本、元刻明递修通志、明嘉靖刻本李太白全集、杜工部集均为海内珍本，还拥有国内外主要网络资源及数据库，馆藏资源基本实现了数字化。学校办有安徽师范大学出版社，编辑出版安徽师范大学学报、高校辅导员学刊、学语文、中学生化学、安徽师大报等多种公开发行的学术期刊和报纸。学校是全国首批获准招收公费留学生的高校之一，也是国家华文教育基地、安徽省汉语国际推广中心。学校先后接收了30多个国家和地区的长短期进修和学历教育留学生3000多人次，并与美国、英国、德国、芬兰、澳大利亚、新西兰、韩国、日本、越南等国家和地区的几十所高等院校、科研机构、学术团体教育机构建立了长期友好合作与学术交流关系。学校还是教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部中小学骨干教师国家级培训基地、安徽省高校师资培训中心、安徽省专业技术人员培训基地、安徽省教育管理干部培训基地、安徽省高中骨干教师培训基地。春华秋实，桃李芬芳。为迎接高等教育蓬勃发展带来的机遇和挑战， 学校正在围绕“特色鲜明的高水平综合性教学研究型大学”建设目标，在更高的起点上大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校、学科领校、开放活校、依法治校、文化荣校”战略，坚持科学发展、内涵发展、和谐发展，不断提高学校的核心竞争力和综合实力，积极为建设高等教育强省、人力资源强省，加快安徽崛起做出新的更大的贡献。 （以上有关数据截至2010年10月）物理与电子信息学院简介物理与电子信息学院的前身-物理系创建于1928年，是安徽师范大学最早成立的系科之一，已有80多年的历史。2000年3月成立了物理与电子信息学院,现有教职工114人，其中教授14人，副教授29人，具有硕士以上学位教师73人，形成了一支结构合理、力量雄厚的师资队伍。学院现有物理学、电子信息工程、通信工程、光信息科学与技术、自动化5个本科专业，1个物理学一级学科硕士点，原子与分子物理、光学、理论物理、物理教学论和教育硕士5个硕士学位授权点，拥有2个省级示范实验中心（基础物理实验中心和工科实验实训中心），1个国家级特色专业（电子信息工程）。学院致力于提高教学和科研水平，近五年来，全院教职工共承担各级科研项目118项（含1项国家863子项目，12项国家自然科学基金项目）,出版专著、教材11部，在各级学术刊物上发表论文500多篇，其中130余篇被SCI收录。学院现有在校学生1800多人，毕业生培养质量较高，在国家和省级各类专业大赛中多次获奖，毕业生就业率超过95%。目前学院在校本科生1588人，普通硕士研究生66人,教育硕士研究生72人。在长期的办学实践中，学院高度重视学生创新精神和实践能力的培养，始终以建设优良的院风、学风和班风为中心，以提高学生的综合素质、促进学生的全面发展为目标，努力使学生成为既有较高思想政治素养又有较高科学文化素质；既有较强的理论功底、又有较强的实际动手能力；既自我发展又能服务社会；既有远大理想又能艰苦奋斗的德、智、体诸方面全面发展的优秀人才。办学至今，物理与电子信息学院为国家经济建设和教育事业输送了大批合格人才，许多毕业生成为各条战线的骨干力量，深受社会好评。迈入新世纪的安徽师范大学物理与电子信息学院，各项事业取得了新的长足的发展，并已逐步探索出了一条具有自己特色和优势的办学路子。我们相信，不久的将来，在全院师生的共同努力下，安徽师范大学的物理与电子信息学院一定会为安徽以及全国培养出更多更优秀的物理与电子信息人才。团队基本信息团队名称：安徽师范大学赴金寨县南溪镇“追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新篇章”调研服务团队团队类别：国家级重点团队指导老师：谢超峰老师（物电学院党委副书记） 浩老师（物电学院团委副书记）廖仲明老师（辅导员、联系人）务地点：安徽省金寨县南溪镇服务时间：2011年7月4日15日主要成员：物电学院学生骨干（22人）学生负责人：胡晨鑫（团队队长） 尚鹏飞（团队副队长）刘 兵（支教组组长）管洪光（调研组组长）马腾达（实践组组长）江佩佩（财务组组长）潘光耀（后勤组组长）郑玉敏（宣传组组长）附：团队成员名单团队成员名单序号姓名年级专业联系方式职务1胡晨鑫09级物理长2尚鹏飞10级电子信息工队长3金 琳10级通信工程182553202894汤梦婷10级自动化187255395015张 莹09级物理学152122772076仇 琳09级物理学152122702087郑玉敏09级物理传组长8夏 睿09级物理学152122107539廖 宇09级物理学1521221959010江佩佩09级通信工务组长11高傲梅09级通信工程1515539256312卞利娜09级通信工程1521221359913凌 敏09级通信工程1521223629214宋凤楼09级电子信息工程1521227674115管洪光09级电子信息工研组长16马腾达09级电子信息工践组长17潘光耀09级电子信息工勤组长18刘 兵09级电子信息工教组长19吴 昊09级电子信息工程1521224186020朱琼雪09级电子信息工程1521227039821姜 莉09级电子信息工程1521225950822吴 亚09级电子信息工会实践活动日程安排表时间活动负责人协助4日上午出发胡晨鑫中午支教学校住宿准备胡晨鑫下午基地建设签约胡晨鑫5日上午扫墓胡晨鑫下午开始支教课程刘兵、张莹晚上观看红色电影仇琳、吴昊6日上午观旧址马腾达、宋凤楼下午大别山珍闻讲堂潘光耀晚上观看红色电影仇琳、吴昊7日全天经典书目朗诵刘兵8日全天品民俗大别山风俗调研潘光耀、管洪光晚上观看科技电影仇琳、吴昊9日上午科普宣传姜莉、宋凤楼下午红色人物寻访管洪光10日上午走访慰问胡晨鑫、马腾达金 琳下午手工制作高傲梅、张莹尚鹏飞11日全天红色人物寻访管洪光12日下午红歌比赛吴昊13日下午邀请老红军说红色事迹高傲梅尚鹏飞14日白天联谊会宣传管洪光晚上答谢联谊会吴昊、张莹汤梦婷15日上午返程胡晨鑫安徽师范大学赴金寨县南溪镇“追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新篇章”调研服务团队策划书为迎接建党90周年，更好地深入贯彻落实在大学生中开展创先争优活动，使得学生干部接受红色知识的熏陶，提高自身的红色修养，特组织学院学生会骨干到金寨县南溪镇开展“红色故里”社会实践活动。为使本次活动能顺利有效进行，特制定本方案。一、活动主题追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新篇章二、活动地点金寨县南溪镇三、活动时间 2011年7月4日至15日四、参与人员物电学院学生会干部（22人）五、指导老师谢超峰（物电学院党委副书记） 陈 浩（物电学院团委副书记） 廖仲明（物电学院辅导员） 六、活动内容活动紧扣建党90周年历史背景，开展“红色南溪三维工程”，共有三个模块，每个模块又分为五个子活动。1、感悟红色精神 南溪镇是著名的立夏节起义的爆发地，拥有诸多的红军旧址，实践团队将通过亲身体验，深入学习和贯彻南溪镇传承下来的革命精神。（1）眼观旧址南溪镇现有丁埠大王庙以及林家祠堂等多处保存完好的红军旧址，通过参观旧址，从视觉的角度去感悟红色精神。（2）耳听事迹南溪镇是立夏节起义的爆发地，意识革命的发祥地之一，通过聆听老红军以及当地的居民讲述红色事迹感受意义非凡的年代。（3）鼻嗅硝烟参观红32师反“鄂豫会剿”胜利作战遗址和红28军歼敌遗址，重走当年南溪镇硝烟弥漫的战场，感受革命大无畏精神。（4）舌品民俗大别山地区的风土人情也处处透漏着革命的气息，通过品味大别山民俗，调研民众生活习惯和日常活动等感悟红色精神。（5）足行军路千里之行，始于足下，通过重走军路，亲身体验当年的革命之路，深层把握红色精神的内涵。2、宣传红色文化金寨县是全国闻名的将军县，南溪镇共走出了14位共和国将军，宣传红色文化有利于革命老区的建设，有利于更大范围地传播革命精神。（1）唱唱红歌开展红歌演唱比赛，演唱红色歌曲，了解金寨红色文化。（2）读读经典深入学习红色精神，推荐晨读经典书目，让更多的经典得以传承。（3）讲讲故事举办“大别山珍闻大讲堂”，交流红色精神学习心得体会。（4）传传事迹制作南溪将军谱并展出，传颂14位将军的铮铮铁骨以及英雄事迹。（5）播播历史播放红色革命影片，多方位感官体会红色历史。3、践行红色诺言迎接建党90周年，以实际行动履行创先争优的诺言。（1）庆庆党生日祭扫革命烈士纪念碑和洪学智将军墓，重温入党誓词。（2）送科技送乡进行科普宣传活动，让革命老区闪耀科技之光。（3）教支教助学义务支教希望小学，普及科学文化知识，与学生一起走在创先争优的前列。（4）帮助困帮扶走访慰问老红军，传递红色温情。（5）建基地共建签约红色教育基地，续写老区红色新篇章。附件：（1）社会实践基地共建协议书（2）暑期社会实践团队注意事项（3）暑期社会实践经费预算（4）暑期社会实践团队队员个人责任书（5）部分子活动方案社会实践基地共建协议书甲方：安徽师范大学物理与电子信息学院乙方：安徽省金寨县南溪镇人民政府甲乙双方本着服务社会、培养人才、诚信协作的原则，就共建“大学生社会实践基地”签定协议如下：一、双方权利义务：1、甲方根据乙方需要开展社会实践，无偿提供文化、教育、科技及生产劳动等方面的服务。2、甲方要求参加实践活动的同学要珍惜机会，遵守实践纪律，服从学校统一安排。3、乙方向甲方提供社会实践必要的支持，尽可能按甲方的要求给予配合。4、乙方关心参加实践学生的生活和安全。 二、甲乙双方可进一步开展其他方面的协作和交流，相互提供便利。三、协议中未尽事宜由双方协商解决。四、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。五、本协议自签订之日起生效。甲方负责人： 乙方负责人：（签章） （签章）时间： 年 月 日 时间： 年 月 日暑期社会实践团队注意事项1、各队员需服从统一安排，不得擅自离开队伍；2、各队员提前签订安全协议书；3、提前熟知当地的风俗习惯，活动时避免因习俗而发生冲突；4、提前购买当地交通图；5、开展活动提前预约时间和地点，开展活动时有条不紊；6、开展活动期间注意举止言语，要体现大学生应有的素质；7、支教过程中要对学生负责，态度良好；8、参观革命旧址时未经过允许不得擅自触碰物品与擅自拍照；9、活动过程中注意自身安全，相互扶持，相互帮助；10、保持手机通信正常，随时保持联系；11、带去的展板以及相关宣传材料注意保护与保存，防止损坏；12、活动中获得的材料及时整理；13、走访与寻访时录像与拍照一定要征得当事人同意；14、遇到突发状况要及时上报领队或者老师，不得擅自盲目处理；15、提前准备必备药品；16、活动过程中不能随地乱丢垃圾，注意保护环境卫生；17、所带物品自己保管好，贵重物品随身携带，以减少不必要的损失；18、每人带上足够现金，以备不时之需；19、若有身体等不适者，马上与负责人联系，不得瞒报、不报；20、遇到群众不配合的时候，队员们要时刻保持谦恭的态度，耐心向群众陈述此次活动的目的以及意义。暑期社会实践经费预算项 目详细清单计（元）备注交通费往返车费，实践基地车费40003500+500文化衫帽子与衬衫30012元/人餐 费一日三餐330015元/人，统一安排慰问品慰问老红军、老党员等500视受访者情况定住宿费实践队员住宿产生的费用2240视情况定生活用品药品、蚊香、花露水等200生活必须品自备活动奖品办比赛小奖品100打印费宣传单、调研单打印250耗品费活动中的茶水等100其他费用活动中产生的其他费用200合计：￥11190.00元暑期社会实践团队队员个人责任书本人和我所在团队所有成员自愿参加安徽师范大学物电学院2011年学生暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号学生伤害事故处理办法（2002年9月1日生效）。在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理：（1）本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；（2）由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据学生伤害事故处理办法（教育部令第12号）第十二条处理；（3）本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担；（4）由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。本人已经详细阅读并认可本责任书，对整体内容和各项规定均无异议。团队名称： 本人签字：（所有队员必须签字方可） 物理与电子信息学院团委签章二一一年六月暑期社会实践支教方案为了使得教育均衡，合理的利用大学生资源，也为了使得贫困山区的孩子能更多的接触了解外面世界的信息，特筹划这次支教活动。一方面可以为学校以及学生们注入一些新的理念以及新的信息；另一方面也可以使当代大学生得到充分的锻炼，在大学期间培养出健全的人格以及出色的社会实践能力并最终为社会主义现代化建设贡献力量。一、支教目的 走进贫困山区，关注贫困学生，传递社会关爱，传承红色精神二、支教名称走进希望小学-暑期支教活动三、支教时间2011年7月6日-2011年7月10号四、支教地点六安市金寨县南溪镇希望小学五、支教人选安徽师范大学物理与电子信息学院“红色故里”团队教学组组长：刘兵教学组副组长：胡晨鑫六、支教准备1、在出发之前志愿者培训邀请曾经有过支教经历的师兄师姐和学院的老师进行相关培训。2、在到达希望小学的第一天召开教学小组会议，为支教开始做准备。每位队员都要熟悉自己所教的课程及时间。3、支教人员及支教课程待定，每节课程45分钟，课下休息10分钟七、支教流程7月6日上午：第一节课：召开班会，介绍支教的人员及支教安排第二节课、第三节课上课 下午：第四、五节上课 7月7日：上午：第一、二、三节上课 下午：第四节上课、观看红色电影 7月8日：上午：第一、二、三节上课 下午：第四节上课、邀请老红军说红色事迹 7月9日：上午：第一、二节上课，手工艺制作比赛 下午：第四、五节上课，红歌比赛 7月10日：上午：第一、二、三节上课 下午：随堂练习、召开结束班会 晚上：联谊会八、支教注意事项1、物资及教程由当地希望小学提供，每位支教人员在安排支教课程后，写一个教学方案给教学组组长2、每次上课前必须点名以确定每名学生安全到校3、课堂注意互动，对于积极学生可给予适当奖励4、每次活动之前必须联系教学组副组长以确定场地的布置及前期准备，并注意学生安全5、每人注意态度，要和善6、课程中可以掺杂对学生的人生观、价值观教育；鼓励他们好好学习。7、在课程结束后，对自己的支教活动要有总结、有收获。九、人员安排及职责1、总指导：廖仲明（指导老师） 职责：对整个支教过程指导督促 2、负责人：刘兵 职责：策划好整个支教过程的流程，对支教的人员统一安排管理，统领全局 3、后勤组：胡晨鑫 职责：做好整个支教过程的生活后勤安排 4、财务组：江佩佩 职责：整个支教过程的收支并做好详细的记录、采购整个支教过 程所需的教育生活物资及奖品5、安全组：宋凤楼 职责：负责整个支教过程的人员及财产安全寻访红色记忆活动方案一、活动主题：追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新篇章二、活动背景迎接中国共产党成立90周年，深入开展“创先争优”活动。传承革命精神，薪火相传、继往开来。三、活动时间暑期社会实践第二天四、活动目的与意义旨在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，实现爱国主义精神的升华，了解革命前辈为我们美好生活的付出，让我们坚定在党的领导下建设中国特色社会主义的信念，勇于担当强国使命。并将实现共产主义作为目标去努力奋斗。五、活动组织单位与参加对象组织单位：“红色故里行”赴金寨县南溪镇实践调研团队参加对象：团队成员六、活动内容组织同学们追随党的漫漫征途，体验红色年代的革命热情，通过看望老革命老党员和革命后代方式，来了解党的历史，挖掘党的故事，剖析红色基地建设发展现状，并结合个人知识和思考，书写红色感悟。七、活动开展活动准备阶段：1、前期队员报名。2、确定队员并安排人员分组、分配任务给各个小组。3、收集目的地资料、做好寻访计划、制作横幅。活动举办阶段：4、举行誓师动员大会。5、前往寻访活动后续阶段：6、各小组上交寻访小结、感悟体会与并进行后期加工。7、通过总结交流会、心得体会报告会、队员座谈会等形式，来相互启发、深入感受、扩大交流、共享成果。8、举办“寻访红色记忆”图片展、手抄报展。八、活动要求1、本次活动属于户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。2、本次活动在具体寻访阶段，实行组长负责制原则，各小组组长必须对自己所在组的组员负全责。3、要求所有队员在出征寻访前必须查阅相关资料，做好寻访计划，和必要的物质准备。要求所有队员在寻访时必须拍摄活动记录图片（要求每个地点不少于15张）；寻访归来后要求每个小组上交寻访心得。（要求所有队员在回到学校后必须参加总结交流会、心得体会报告会、队员座谈会等进行交流）- 19 -国家级暑期社会实践重点团队赴金寨县南溪镇“追寻革命足迹，共建红色热土，续写老区新篇章”调研服务团队基本情况汇编暑期社会实践之行军路策划一、活动背景众所周知，今年是建党九十周年，我院学生会借暑期社会实践这次机会组织学生会干部前去参观安徽省金寨县南溪镇的红色旅游线路和经典景区。 此次实践中，我们既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，增强爱国主义精神，培育新的时代精神。我省的金寨县是革命老区，其中南溪镇更是被誉为将军镇。早在1925年詹谷堂、袁汉铭在境内葛藤山创建了农民协会，南溪民强小学，同时，詹谷堂又发展了进步教师王凤池、曾泽民等人入党，建立了境内最早的党支部。积极开展工运、农运、兵运等系列革命活动。1928年春，中国共产党在境内创建了革命根据地，1929年5月6日，由商罗麻特别区委，在境内丁家埠成功地组织和领导的“立夏节起义”。随后，这支起义队伍组建了中国工农红军第11军32师。二、活动时间暑期社会实践第三天三、活动流程（一）行走参观前安排阶段1、召开全体成员会议，确定分组名单、具体事宜的最后商定及注意事项的说明；2、活动当日，早晨七点二十在住宿的地方集合，七点半出发。并且所有人都要统一戴好学生会免费发放的帽子；（二）参观阶段上午：第一站：立夏节起义旧址（丁家埠大王庙），坐落在金寨县南溪镇丁家埠小街的东南侧，2006年被列为全国重点文物保护单位。到达目的地，合影留念。参观后清点人数步行前往第二站。第二站：红25军军部旧址（南溪镇北塘村），到达地点后，所有人合影留念后进入参观，参观时间为#（具体参观时间），结束后在指定地点，集合清点人数并前往第三站。第三站：红28军军部旧址（吕家大院），到达地点后，所有人合影留念后进入参观，结束后在指定地点，集合清点人数前往指点地点就餐。下午：第四站：红28军医院（林氏祠堂），到达地点后，所有人合影留念后进入参观，结束后在指定地点，集合清点人数并前往第五站。第五站：火炮岭阵地遗址（南溪花园），到达地点后，所有人合影留念后进入参观，结束后在指定地点，集合清点人数并返回住宿点。（三）活动总结负责照相的同学应保存好照片材料以免丢失，并有宣传人员根据保留的照片材料写新闻稿并及时交给指导老师审核。四、活动注意事项1、任何人员不得特殊化，应统一服从安排，如有特殊情况需请假，且要戴好发放的帽子；2、参观期间应注意礼貌问题，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不得与他人发生口角，更不能与当地人发生冲突，任何事情都要向指导老师汇报；3、每到一处，应遵守景点的注意事项，文明参观。邀请老红军说红色事迹活动方案一、指导思想为迎接建党90周年，物电学院学生会结合创先争优、开展“红色故里”暑期社会实践活动。于7月1日，赴金寨县南溪镇邀请老红军讲党史、颂党恩，为当地居民和我院学生干部讲述当点的红色事迹。二、活动主题邀请老红军说红色事迹三、具体安排7月1日，学生会干部到达金寨县南溪镇，寻访当地的红色人物，联系愿意前来讲红色故事的老红军。高傲梅、马腾达和尚鹏飞负责联系老红军和前来听讲的群众，潘光耀负责茶水，江佩佩负责准备送给老红军的礼品，胡晨鑫和尚鹏飞负责联系讲授地点（如：教室）。四、活动要求1、各负责人员要各司其职，协同作战，共同做好本次活动的整体策划和组织实施工作，提高活动的针对性和有效性。2、各负责人要认真落实牵头和协调工作，一般情况不得推辞。暑期社会实践活动走访慰问策划书一、活动背景为了迎接建党90周年，更好地深入贯彻落实在大学生中开展创先争优活动，使得学生干部接受红色知识的熏陶，提高自身的红色修养，特举办走进敬老院，对老红军、老党员、老干部的走访慰问活动，了解他们的生活现状，在需要帮助时给予他们适当的帮助，传递红色温情。二、活动时间2011年7月6日上午 三、活动安排前期安排阶段：与敬老院取得联系走访慰问品购买召开工作人员会议，部署相关工作组织实施阶段：慰问老红军、老党员、老干部打扫敬老院 了解他们的生活现状，给予力所能及的帮助 后期完善阶段：汇总活动资料 对活动进行总结，发现问题，找出不足 活动负责人： 胡晨鑫、马腾达、金琳 答谢会活动策划活动时间社会实践最后一天活动地点安徽省六安市金寨县南溪镇活动内容1. 趣味运动会2. 红歌比赛3. 猜奖竞答4. 互动联谊注意事项活动期间任何工作人员都要服从组织安排。活动期间任何道具从购买到发放都要计数。活动期间任何节目都得按次序出演，不经允许不得肆意改动。活动期间工作人员要注意个人形象。活动目的为了丰富当地群众的文化生活，提高当代大学生的艺术文化水平，同时也为了促进两地人员的交流，特意举办此次活动。大别山珍闻讲堂活动方案一、活动主题南溪文化是南溪发展的灵魂，其中的历史文化是家乡的特色文化之一，述说家乡历史是解读家乡发展的有效渠道之一。大别山珍闻讲堂是暑期实践活动中的一个重要活动成分，旨在宣传大别山的红色历史人物、事迹等。二、活动宗旨通过主讲人对大别山红色历史的粗略讲述，引导学生们对家乡红色历史人物和事迹记忆的思考，从而鼓励学生上台讲述自己熟知的家乡红色历史，用课堂的互动性加深学生对家乡红色历史的记忆。三、活动组织机构（1）主办单位：安徽师范大学物电学院暑期实践活动团队（2）主要负责人：潘光耀四、主讲人暑期实践活动中的支教老师2-3名五、活动对象、时间及地点活动对象：南溪镇被支教的学生活动时间：暑期实践活动开展后的第三天下午活动地点：南溪镇希望小学某教室六、活