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文档简介
人教版语文四年级水平综合复习上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音写汉字。kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jng hu shnzhn xin kng hu_2. 解释词语。志:_巍巍:_少选:_汤汤:_处士:_拊掌:_谬:_然之:_3. 选一选,填一填。(填序号)东 西 南 北 下午放学,面向太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_。4. 看拼音,写词语。yu yzng hjn dunf png_dng ynghu ynshn jintu zh_5. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_6. 查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第_种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第_种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第_种解释。7. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。8. 连一连。走着_ 粮食穿着_ 斗笠戴着_ 山路挑着_ 草鞋9. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_10. 辩字组词。综_ 萍_ 削_ 郑_棕_ 苹_ 消_ 掷_二、综合练习题。(共30分)1. 读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹2. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司3. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!4. 照样子,把下列句子补充完整。例:他是个淘气的孩子。_是_。例:现在我要把海岸藏起来。_把_。5. 正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留6. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。爽 器 磊 森 斤 力 支 卜串 出 羽 朋 垂 奉 屏 退7. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。8. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧! 9. 请你认真读一读,写一写。思乡前床低光10. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文, 回答问题。自己建造的房子有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”他惊讶得_,羞愧得_。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子, 每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,( )只有一天可活,( )要活得优雅、高贵!(1)为划线的字选择正确读音。享受_(xing xing)处境_(ch ch)(2)第三自然段中的划线的字分别指的是谁,请写在相应的横线上。“你”指:_“他”指:_“我”指: _(3)在文中的括号里填上恰当的关联词语。(4)把下面的词语填进文中的横线上。无地自容目瞪口呆 (5)“如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢? ”把这句话换一种说法,意思不能改变。(6)在短文的第五自然段中找出一组反义词,写下来。_(7)联系自己的生活体会, 说一说读完这篇短文后受到的启发。2. 阅读下文,回答问题。 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。(1)最后一段运用了_修辞手法。(2)联系上下文,说说“而这,孩子们现在还不能理解”中的“这”是指_。(3)对划线一句理解正确的是( )四、写作题。(共20分)1. 习作。 小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子在我们身边那些有特点的
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