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分享师恩难忘的教案 师恩难忘的教案 教学目标： 1、文章结合具体事例直抒胸臆盛赞师生情谊引导学生理解这种感情 2体会文章语言朴素而真挚的特点 3学习文章组材详略得当的特点并借鉴这种方法提高自己的组材能力 教学重点难点： 1了解作者对老师真挚的感情 2文中对老师的介绍分别着眼于一点 教学方法：自读导学法合作探究法 教学时间：一课时 教学过程 一、组织教学 二、导入新课 教师是太阳底下最光辉的事业他们站着甘为人梯俯下身去甘为人桥为祖国培养了一代又一代的建设人才所以古往今来有不少诗词歌赋赞美老师王梓坤教授从小学到大学一直都受到老师无微不至的关爱因此他写下了给老师的一曲赞歌师恩难忘今天我们一起来学习 三、授新课 （一）学生自读课文扫除字词障碍 爱抚（）瞻仰（）流涕（）陨落（）弥（） （二）了解作者： 王梓坤：1929年出生江西吉安县人是一位对我国的科学和教育做出卓越贡献的数学家和教育家也是我国“教师节”的倡导者 （三）再读课文研讨理解课文 1作者用热情洋溢的语言赞美了老师赞美了师生情谊赞美了师道并提出尊师重教的主张 的形象纯水一般的温润情怀香兰馥桂似的纯洁高雅的品质 2、列举名人尊师的故事 A颜渊赞孔子学高为师B史可法之于左光斗德高为范 C鲁迅师章太炎影响之大D高尔基之于师发挥主动性 3“我”对老师的 A王少诚老师：学识渊博、工作艰辛、认真、多面手、优秀（详写） B高克正老师：敬业精神对学生的爱护（详写） C漆裕元老师：强调对自己进步思想的影响（略写） D黄贤汝老师：对自己数学方面的影响（略写） 4感受教师秉承师风代代相传 四写作手法值得借鉴之处 1严谨的结构 开篇解题中间过渡首位照应 2精当的选材 名人尊师故事增加权威性、说服力 自己的老师朴实性、感染力 3丰富的语言 以叙述为主兼有抒情议论朴实无华娓娓道来毫无雕琢之感 五课堂小结： 这篇课文概括与具体相结合一轮、记叙抒情交替使用赞颂了老师勤奋耕耘、甘于奉献的崇高品质抒发了作者对老师的无限爱戴和崇
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