2017—2018学年度第二学期期中考试八年级物理试题.docx

20172018学年度第二学期期中考试八年级物理试题（总分100分，时间90分钟）一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，共42分）1.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A分子间仅存在吸引力，不存在排斥力B在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子C科学家在研究物质内部结构时，常应用建立“模型”的方法D根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位2.下列现象不属于静电现象的是（）A擦黑板时粉笔灰四处飘落B用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声3.关于力的概念，下列说法中正确的是（）A力能脱离物体而存在 B没有接触的物体之间也可能产生弹力C相互接触的物体之间一定会有力的作用D没有接触的物体之间也可能有力的作用4.如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A手对弹簧的拉力 B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力 D以上说法都正确5.如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A大小、方向、作用点都有关 B作用点有关C大小有关 D方向有关6.班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成 D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹7.一名中等身材的初中同学和旁边的木箱在烂泥地上的情况如图所示,若他一只鞋底的面积为200cm2,通过观察图中的情形,你估计木箱对地面的压强约为() A1000Pa B7000Pa C10000Pa D20000Pa 8.第17届亚洲运动会于2014年9月19日2014年10月4日在韩国仁川举行，我国举重运动员向艳梅以 268公斤的总成绩夺得69公斤级金牌，如图所示，向艳梅成功举起杠铃，杠铃稳稳地静止着。下列有关说法正确的是（）A杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对平衡力B杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对相互作用力C运动员所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力是一对平衡力D运动员所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力是一对相互作用力9.我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（）A. 自行车刹车后减速滑行至静止，说明物体的运动需要力来维持B. 增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D. 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力10.如图所示，是一均质长方体，下列能使物体对水平地面的压强增大的是（）A沿aa虚线切除上半部B沿bb虚线切除右半部C沿cc虚线切除右半部D沿cc虚线切除左半部11.氢气球下用细线悬挂一个重物匀速直线上升，若细线突然断裂，则重物将（）A. 先上升后下落 B. 保持原速度一直上升C. 立即下落 D. 不再受力12.如图所示，绳子吊着小球从A点释放，小球会摆动到B点再摆动到C点，再从C点摆回A点，来回摆动数次假如小球摆到B点时绳子突然断开，则小球将（）A. 静止 B. 做水平方向上的匀速直线运动 C. 竖直向下运动 D. 做曲线运动13.如图所示，小王在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以速度v向右作匀速直线运动如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为（吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)（）A. G B. 2G C. 3G D. 4G14.如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在MO段做匀速直线运动，物体在（）A OQ段做匀速直线运动 BMN段的速度大于OP段的速度C. MN段受到的摩擦力为3N DOQ段受到的摩擦力大小等于F二、填空题（每空1分，共20分）15.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有_ ，而具有_ _ 的性质如图所示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手自上而下地捋，塑料绳就会_ 散开靠拢，这是因为_ 16.焊接金属的方法，一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接，用高温熔化金属，从而使分子间的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起；二是爆破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠爆炸产生的巨大压力，将两金属压接在一起这两种方法都是利用分子间距较_ 填“大”或“小”时分子间存在_ 力实现焊接的17.篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大_ 的；行驶的载重汽车紧急刹车时，路面上留下黑色的痕迹，是用_ 的方法来增大摩擦力同学们击篮球时手感到疼痛，是因为物体间_ 的；向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为篮球具有_ ；而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面，重力的作用效果是_ 18.如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是_ N，分度值是_ ，所测拉力F的大小是_ 19.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，对卫星施加制动力，该力的施力物体是_ 在绕月球匀速运动时，卫星受到_ 作用选填“平衡力”、“非平衡力”20.边长12cm的均匀正方体，重为72N，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为_Pa；如图所示，若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为_cm. 21.现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f=kv2（式中k为已知量）若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计，当该飞机在空中沿水平方向匀速直线飞行时，它所受到的向上的升力为_；若此时飞机发动机提供的水平推力为F0，则飞机的飞行速度v=_（都用字母表示）三、解答题（本题共6小题，共38分）22.（6分）按要求作图如图1是静止在水平桌面上的篮球，请画出这个篮球对桌面压力的示意图如图2所示，小球从O处滚下来，经过A、C最后停在B处，画出小球在C处时水平方向的受力示意图（空气阻力忽略不计）正方体物块在光滑斜面上下滑，请作出图3中正方体所受力的示意图.图123.（5分）如图所示，底面积为200cm2,重为30N箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，杆上套着一个质量为0.6kg圆环在圆环沿直杆匀速下滑过程中，求：（g取10N/kg）（1） 圆环匀速下滑过程中受到的摩擦力的大小？（2） 箱子对水平地面的压力为多大？（3） 箱子对水平地面的压强是多少？ 24.（6分）同学们在探究物体所受重力大小与哪些因素有关及物体重力方向的实验中（1）在探究重力大小与质量的关系时，使用的实验器材除了需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要_，不使用其他物体而选择使用钩码的好处是_（2）根据表格中的实验数据可知：_.请简要写出你分析数据并得出此结论的依据_实验序号质量m/kg重力G/N10.11.020.22.030.33.0 接着同学们在老师指导下用图示装置探究重力的方向：（3）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_（选“变化”或“不变”）（4）剪断悬线OA，观察小球下落的方向可得出：重力方向总是_25.（6分）如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典设计了下面的实验：图海绵平放在桌面上；图海面上平放一本字典；图海绵上叠放两本字典；图海棉上立放一本字典；图一本字典平放在桌面上 通过实验图图，可以得出：力能使物体发生_ ，小刚是根据_ _ 的现象来比较压强的通过实验图图，可以得出：在_ 一定时，_ 越大，压强越大通过观察_ 两图后可得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大设图中字典对海绵的压强是，图中字典对桌面的压强是，比较 _ (选填“大于”、“等于”或“小于”)26.（7分）在“探究二力平衡的条件”活动中（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于_ _状态，说明这两个力是相互平衡的由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较研究发现，在小明的方案中，只能根据力的相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_（用字母表示），这样的改进是为了减小_对实验的影响（4）如图丙，是最终确认的实验方案此方案中，所挂钩码的重力大小应_（选填“远大于”、“远小于”、“近似于”）卡片重力，故卡片的重力可忽略不计27.（8分）冰壶比赛中为减小冰壶与冰面间的摩擦，运动员需在冰壶运动路线上的某些区域刷冰，如图甲。（1）为探究刷冰长度的影响因素，小明和同学用图乙装置寻找模拟刷冰区域的材料，他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上，用弹簧测力计水平拉木块做_ _运动，发现测力计示数关系是F棉F木F绸。若用木板模拟未刷冰区域，则应选_ _模拟刷冰区域。（2）他们用图丙装置，将长为l的所选材料M平铺在木板上，让木块从斜面上滑下，经过M后停在木板上的固定位置P，木块运动到位置P，所需M的长度l与哪些因素有关？大家提出以下猜想： 猜想1：与木块由静止滑下时的高度h有关；猜想2：与M左端到斜面底端的距离x有关 证猜想1时，保持x不变，将木块从不同高度静止滑下，改变l，使木块最终都停在位置P，数据记录如下：序号123456释放的高度h/m0.100.140.180.200.22 0.26M的长度l/m2.001.601.200.860.800.40在图丁中描点作出l与h的关系图线；l与h的定量关系是l=_验证猜想2时，小明改变x，将木块从不同高度由静止滑下，记录数据，得出结论分析实验中存在的问题是_；正确操作，发现每次只将M前后移动时，木块都会经过M停在P位置该现象可否定猜想2的依据是_；若在上述正确操作中同时改变x和l，则木块最终可能停在_（选填“P点左侧“”P点右侧“或”P点左侧或右侧“）. 八年级物理试题参考答案一、选择题（每题3分，共42分）1234567CADBDBD891011121314ABCADBC二、填空题（每空1分，共20分）15.（4分） 电荷、 吸引轻小物体、散开、 同种电荷相互排斥16.（2分） 小、 吸引 17.（5分） 摩擦力、 变滚动为滑动 力的作用是相互的、 惯性、 改变物体的运动状态18.（3分） 05、 0.2N、 3.2N 19.（2分） 高温气体 、 非平衡力 20.（2分） 5000、 8 21.（2分） mg、 22.每图2分（图1没有垂直符号扣1分，图2多画了扣1分）23.（5分）解：（1）匀速下滑，f=G环=mg=0.6kg10N/kg=6N2分（2）箱子在水平面上静止，F=G箱+G环=30N+6N=36N1分（3）S=200cm2=0.02m2 P=F/S=36N/0.02 m2=1800