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文档简介

幼儿园小班语言教案美丽的夏夜【活动目标】1、体会散文诗中所描绘的夏夜恬静。2、感受夏天夜晚的凉爽，能正确区分白天、黑夜。【活动准备】1、关于白天、晚上人们活动的图片、夏夜背景图。2、散文会飞的星星磁带、萤火虫歌曲磁带。【活动过程】一、开始部分：组织幼儿谈话导入活动：美丽的夏夜1、小朋友，你白天做什么?晚上又在做什么?(幼儿讨论回答)。2、你们喜欢夏天的夜晚吗?为什么?(幼儿讨论回答)3、夏天的夜晚你都和爸爸妈妈做些什么?听见什么?二、基本部分：1、引导幼儿欣赏散文诗会飞的星星。请幼儿欣赏散文诗，然后回答问题。提问：你在散文里听到了什么?夏天的夜晚有哪些小动物在活动?(幼儿讨论回答)2、出示夏夜背景图，让幼儿看一看图上有什么?他们都在干什么?教师带领幼儿有感情的朗读散文诗会飞的星星。(可请幼儿重点对答散文的前两句)感受散文的语言美及夏夜的美。提问：谁是会飞的星星，为什么这样说呢?学习句子：没有没有没有3、鼓励幼儿大胆表演：萤火虫飞飞飞。幼师可播放歌曲萤火虫，鼓励幼儿大胆想象，跟随歌曲旋律表演夏夜萤火虫飞舞的情景。4、区分白天、黑夜出示白天、黑夜活动挂图：(同幼儿课本)请幼儿观察后回答：这幅图中哪是白天、哪是黑夜?他们分别在做什么?(启发幼儿大胆回答)三、活动延伸：组织幼儿手工活动“夏夜的星空”
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