初中化学中考练习题.doc

第 1 页,共 7 页 初中初中化学中考练习题化学中考练习题 （全卷共四大题，满分 60 分） 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 0 16 N 14 Mg 24 Zn 65 Cl 35.5 一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 15 个小题，每小题个小题，每小题 1 分，共分，共 15 分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选 项的序号填入括号内。项的序号填入括号内。 1我们生活的厨房每天都和化学变化打交道，下列叙述属于化学变化的是（ ） A水在冰箱里结成冰 B用洗洁剂除油污 C胡萝卜切丝 D使用天然气作燃料煮饭炒菜 2厨房中有很多物质，下列物质中，属于纯净物的是（ ） A食用醋 B葡萄糖 C精制碘盐 D料酒 3燃料与我们的生活息息相关，下列燃料中属于绿色能源的是（ ） A煤炭B汽油C氢气D煤气 4海龙囤是遵义的一座古代军事城堡，每年“五一”节前后，在方圆约五六平方公里的囤顶上，都会开 满杜鹃花，游客很远就能闻到杜鹃花香。从分子的性质分析，其原因是（ ） A分子体积很小 B分子间有间隔 C分子总在不断运动 D分子是由原子构成 52011年3月11日日本发生里氏9.0级地震，导致福岛核电站核反应堆泄漏大量放射性物质。福岛核电 站使用的核燃料的有效成分为铀，它的相对原子质量为235，质子数为92，则下列说法不正确的是（ ） A原子核外电子数为238 B核电荷数为92 C中子数为143 D铀是一种金属元素 6正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A B C D 7下列实验现象的描述正确的是（ ） A红磷燃烧产生大量白雾 B镁条和稀盐酸反应放出大量的热 C硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D木炭与氧化铜在高温下反应生成二氧化碳气体 8据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中主要含有草酸、亚硫酸钠（Na2SO3）等物质，可能对人体的健 康产生危害。其中Na2SO3中S元素的化合价为（ ） A6 B4 C2 D4 9 近来，非法制售使用“瘦肉精”等食品安全问题频发。瘦肉精是一类动物用药，将瘦肉精添加于饲 料中，可以增加动物的瘦肉量、减少饲料使用、使肉品提早上市、降低成本。但它有很危险的副作用， 轻则导致心律不整，严重一点就会导致心脏病。 “瘦肉精”：学名盐酸克伦特罗，化学式为 C12H18Cl2N2O，白色或类白色的结晶粉末，无臭、味苦，熔点161。不能推断出C12H18Cl2N2O的是（ ） A 组成元素 B相对分子质量和碳元素的质量分数 C 物质种类和物理性质 D密度 、溶解性 10化学源于生活，生活离不开化学，根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法不正确的是 （ ） A用食醋除去水壶中的水垢 B食品袋里充入氮气延长食品的保质期 C服用小苏打治疗胃酸过多症 D用食盐水除去墙壁表面的水锈 11下列各组离子中，能在酸性溶液里大量共存，并且溶液呈无色透明的是（ ） AFe3+、 K+ 、Na+ 、SO42- BCu2+、K+、CO32-、Cl- 第 2 页,共 7 页 CMg2+、Na+、Cl-、NO3- DBa2+、K+、Cl-、SO42- 12氯气（Cl2）用于自来水消毒，它能与水发生如下反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，其中 HClO 是一种酸。 将 Cl2通入澄清石灰水中，反应的生成物有（ ） ACaCl2、H2OBCa(ClO)2、H2O CCaCl2、Ca(ClO)2 DCaCl2、Ca(ClO)2 、H2O 13向CuSO4和硫酸的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后，在加入一定量得铁粉，没有明显现象， 则下列情况中可能出现的是（ ） 溶液中只有Fe2+，不溶物为Cu 溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe 溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe 溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe，Cu A. B. C. D. 14氧化还原反应与四种基本类型反应的关系如右图所示，则下列化学反应属于 3 区的是（）。 ACl2+2KBr=Br2+2KCl BCaCO3 高温 CaO+CO2 C2Mg + O22MgO DNaOH +HCl= NaCl +H2O 15以下是某化学实验小组设计的实验方案，其中既能达到预期目的，又可行的是（ ） A用灼热的铜除去氮气中混有的氧气 B除去二氧化碳中的氯化氢：将混合气体通过盛有装有氢氧化钠溶液的广口瓶中 C除去铝粉中混有的少量铁粉：向混合粉末中加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干 D鉴别、三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象 2 H 4 CH CO 二、填空题（本大题包括二、填空题（本大题包括 6 个小题，每空个小题，每空 1 分，共分，共 26 分）分） 16从 Ca 、 S 、H 、O 、Cu、Cl、N七种元素中选择适当的元素按要求填空。 （1）用适当的数字和符号填空： 三个氢原子 ；5 个硫酸根离子 ；一氧化氮中氮显+2 价 （2）写出符合下列要求的物质的化学式: 最常用的溶剂 常用来改良酸性土壤的碱 除铁锈用的酸 （3）用它们中几种元素组成的物质各写出一个符合要求的化学方程式: 置换反应 复分解反应 （4）下列原子结构示意图中，表示氯元素原子的是（填序号） 。 17二氧化硫和三氧化硫只有一字之差，它们化学性质有些相似的地方。 有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为（填序号） A它们由同种分子构成B它们由相同的元素组成C它们都能与氧气反应 其实，二氧化硫可以转化为三氧化硫，请用化学方程式表示此过程： 18小郭用实验方法区别稀盐酸、碳酸钠溶液和硫酸钠溶液（记作A、B、C)。 （1）他向A、B、C三种溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到B溶液中产生无色气体。则B是 ， 发生反应的化学方程式为 。 （2）他在向A、C两溶液中分别加入BaCl2溶液和稀硝酸，A溶液中产生白色沉淀消失，则C是 ，C溶液中发生反应的化学方程式为 。 第 3 页,共 7 页 （3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B、C三种溶液，这种试剂是 （填序号） 。 紫色石蕊试液 CuSO4溶液 酚酞 KCl溶液 19固体 A、B 的溶解度曲线如右图所示。 10时，50g 水中分别溶解 A、B 达饱和，溶解得较少的物质是 。 30时，把 70g B 物质加入 100g 水中，然后从 30降温到 20， 此时 B 溶液的质量分数是。 B 的溶液中混有少量的 A，要从溶液中得到 B 的晶体，宜采用的方 法是。 20在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、 丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。 （1）请写出甲物质的化学式，画出丁物质的微观示意图。 （2）四种物质中属于氧化物的是。 （3）甲、乙、丙、丁四种物质，任意两种物质之间能发生化学反应的共有个。 (4) 建立知识网络能提高学习效率，请你仿照下图中CCO转化的表示方法，将下图中 C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“”连接起来，并在箭头旁标明必需的其他 反应物及反应条件。 21常见金属活动性顺序如图： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出 盐酸、稀硫酸中的氢。金属钠的化学性质非常活泼，不仅能与盐酸反应，还能与水反应生成一种能使 酚酞溶液变红的物质和密度最小的气体，如果把钠投入到稀盐酸中，可能发生反应的化学方程式为 ，如在向上述溶液中加入硫酸铜溶液，观察的实验现象是 ，反应的化学方程式为 。 三、实验题（本大题包括三、实验题（本大题包括3个小题，每空个小题，每空1分，共分，共18分）分） 物质甲乙丙丁 化学式 CCOCO2 微观示意图 图例： 第 4 页,共 7 页 22通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图完成下 列题： （1）仪器的名称。 （2）请写出在装置 B 中放入高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式_ 。 （3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室 中用 A 作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填 写管口字母）_。若只改变 A 装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取 的气体是_ 。 （4）装置 A 和 C 都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A 和 C 相比，具有哪些优点？（答出一条即可） _，实验室制取氢气的化学方程式为 _。 23维生素 C 又名抗坏血酸，易溶于水，已被氧化，能与碘反应。人体缺乏维生素 C 可能引发多种疾病。 某研究性学习小组为研究维生素 C 溶液的是否酸性，进行了如下探究： （1）提出问题：维生素 C 溶液是否具有酸性？ （2）猜想：维生素 C 具有酸性。 （3）设计实验方案： 提供试剂：维生素 C 片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、pH 试纸。 根据以上试剂，请你帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象： 实 验 内 容实 验 现 象 方案 ：溶液变红，维生素 C 的水溶液显酸性 方案： （4）结论：通过实验，维生素 C 具有酸性。 （5）拓展应用：根据维生素 C 的性质，判断下列物质中能与维生素 C 反应的是（ ）。 A.金属镁 B.食盐 C.氢氧化钠 D.硫酸铜 （6）交流与反思：同学们联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素 C，放置时间长短是否对维生 素 C 的含量产生影响。他们又设计了如下实验方案： 把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中； 取两支盛有 2mL 蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失， 记录滴数如下： 汁 液新鲜西红柿的汁液放置一周的西红柿的汁液 滴 数 12 20 请回答下列问题： 你认为西红柿中维生素 C 含量高的是_。 你从中得到的启示是 _。 第 5 页,共 7 页 24.实验小组的同学在做“碱的性质”实验时，发现装氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口出现白色固体，他们想 探究该氢氧化钠溶液是否变质。请你参与他们的探究，提出一种猜想，设计实验方案，预测可能观察到 的实验现象及相应的结论。 （1）你的猜想，并证明你的猜想： _。 （2）在该变质的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸，充分反应后溶液中的溶质有 _。 四、计算题（本大题包括四、计算题（本大题包括 1 个小题，共个小题，共 4 分）分） 25商家为谋取更大利益，用假黄金制作首饰蒙骗消费者。假黄金和黄金的颜色相似，用肉眼很难区 分，一般采用加入稀盐酸判别黄金的真假。某校化学学习小组为了测定假黄金（铜-锌合金）中铜的质 量分数，取10.0g假黄金与溶质的质量分数为10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量 的关系图。 （1）a=_。 （2）假黄金中铜的质量分数？ (3) 10.0g假黄金与溶质的质量分数为10%的盐酸恰好完全反应时所得不饱 和溶液中溶质的质量分数为多少？(保留一位小数) 第 6 页,共 7 页 遵义市二中遵义市二中 2011 年初中化学模拟试卷参考答案及评分意见年初中化学模拟试卷参考答案及评分意见 说明：说明： 1.答题中要求书写的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语和化学专用名词，都要按规范化要求 从严掌握。对于化学方程式：凡化学式有错误的不给分；化学式正确，其余有错误的，酌情扣分。 2.对于选择题，错答或多答均不给分。 3.学生若做出其它合理答案，参照评分意见给分。 一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 1515 个小题，每小题个小题，每小题 1 1 分，共分，共 1515 分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选 项的序号填入括号内。项的序号填入括号内。 题号123456789101112131415 答案DBCCACBBDDCDBDA 二、填空题（本大题包括二、填空题（本大题包括 6 个小题，每空个小题，每空 1 分，共分，共 26 分）分） +2 16（1）3H 5SO42 NO（2）H2O Ca(OH)2 HCl 或H2SO4 (3)H2 + CuO Cu + H2O Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O (合理结分) （4）C 17（1）B（2）2SO2+02=2SO3 18（1）稀盐酸 Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2（2）硫酸钠溶液 BaCl2 +Na2SO4= 2NaCl+BaSO4 （3） 19（1）B （2）28.6%（3）降温结晶法 20（1）H2O （2）甲、丙、丁； （3）3 (4) 212Na+2H2O=2 NaOH+ H2 和2Na+2 HCl =2 NaCl+ H2；产生蓝色沉淀； 2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+ Cu(OH)2 三、实验题（本大题包括三、实验题（本大题包括3个小题，每空个小题，每空1分，共分，共15分）分） 22（1）分液漏斗 （2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （3）adeh ；CO2 ；（4）A装置可以控制化学反应速率或C装置简单；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 23(3) 将维生素 C 片溶于蒸馏水配成溶液，向其中滴加石蕊试液； 将维生素 C 片溶于蒸馏水配成溶液，用玻璃棒蘸取溶液滴在 pH 试纸上，跟比色卡比较；pH 试纸 第 7 页,共 7 页 变红色或 pH 小于 7。