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八年级生物会考模拟练习卷及答案七一二总分合分人复分人 亲爱的同学们:这份试卷包括选择题、非选择题,共6页。答题前请你将密封线内的项目填写清楚。 希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟,力争获得100分,祝你成功!得分评卷人复评人 一、选择题(共40分) 下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。(每小题2分)题号1234567891011121314151617181920答案1、将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因 A体表干燥 B无法呼吸 C身体内缺水 D血液循环停止2、宇航员在太空因身体失重,影响血液循环,科学家研制出特殊的器械解决了这一难题,这要归功于什么生物的启示 A老虎 B狮子 C猴子 D长颈鹿3、下列哪种生物不是水中生活的动物?A、蝗虫 B、鲫鱼 C、河蚌 D、海马4、下列现象中,能帮助植物传粉的一项是 A棉铃虫取食棉的花蕊 B蜜蜂采蜜 C蝗虫啃食植物叶片 D蚜虫吸吮植物的汁液5、有关动物的“通讯”的不正确叙述是 A、动物依靠通讯交流信息 B、动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行通讯C、喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫 D、狼在晚上嚎叫是在与同类通讯6、制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生了 、二氧化碳 、酒精 、水 、氧气7、家鸽外形上不具有的特征是、被覆羽毛 、牙齿出现分化 、身体呈流线形 、前肢变成翼8、市售的酸奶中仍然含有活的乳酸菌。关于酸奶下列说法错误的是 A、酸奶饮用前不需要高温消毒 B、酸奶必须冷藏保存以免乳酸菌继续分解牛奶的有机物C、酸奶只要密封包装就可以长期保存 D、酸奶的营养价值比鲜奶高9、科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是 A、调查校园植被状况的实验 B、探究“唾液对馒头的消化作用”C、测定种子发芽率的实验 D、利用教师配置的“酸雨”探究酸雨的危害10、人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了 、寄生虫 、真菌 、细菌 、病毒11、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”描写了一幅壮美的草原风光。该草原生态系统中主要应控制哪种生物的数量,才能保持生态系统的平衡,使壮美的风光依旧。 A、草 B、牛和羊 C、狼 D、蛇12、下列动物与其栖息环境对应不正确的是A华南虎草原 B丹顶鹤湿地C金丝猴森林 D企鹅南极雪地13、下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是A.用摄影机拍摄猎豹,研究猎豹追击猎物的方法B.用望远镜观察大猩猩的活动 C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感14、在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一步骤在细菌一般培养方法中叫做 A.种植 B.培养 C.接种 D.结合15、微生物有着广泛的用途,下列有关微生物应用的叙述中错误的一项是A.利用醋酸菌酿醋 B.利用青霉菌提取青霉素C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作泡菜16、我国今年修建完成的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的 有利于保护生态平衡 有利于保持环境A B C D17、在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分、氧气充足的环境中生活”,那么,该探究活动应设置几组对照实验A 4组 B 3组 C 2组 D 1组18、保护生物多样性最有效的措施是建立A.濒危物种种质库 B.自然保护区 C.濒危动物繁育中心 D.植物的种子库19、下列各分类等级中的生物具有相同特征最少的是A门 B纲 C属 D种20、动物的“学习能力”使得动物更能够A.找到配偶 B.寻找食物 C.逃避敌害 D.适应复杂环境得分评卷人复评人 二、非选择题(共60分) 21、(8分)下图是一个草原生态系统的黑尾鹿种群动态曲线图。为了发展野生鹿群,1907年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿的种群的变化如图所示。据图回答:(1)上述食物链是_。捕杀狼之前,鹿生活的草原是一个稳定的生态系统,各种生物的 和所占的_维持在一个相对稳定的状态。(2)大肆捕杀狼之后,鹿群的变化是先_,后则因为牧草的 而_ _。(3)从上图我们可以看出人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持_ _ 中起着重要作用。通过上图我们还可以看出,自然状态的生态系统能够维持生态平衡,因为生态系统有一定的_能力。22、(5分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验;取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题: 哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?_ _。 这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_ _。 蚯蚓的呼吸依靠_来完成。 用放大镜观察,可以看到蚯蚓腹部有许多小突起,这是_ _。在本实验中设置乙瓶的作用是_ _。23、(10分)右图为细菌的结构示意图,据图回答:(1)写出细菌细胞以下各部分的名称: ; (2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含 ,所以不能自己制造有机物,营养方式为 。(3)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于 ,青霉菌属于 ,两者的主要区别是细胞中有无 。(4)细菌的生殖方式是 生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到 个。但是,实际上细菌并不会繁殖到这个数目,原因是 。24、(分)好好回忆一下我们学过的内容,将下列生物与其相关内容用线连起来: 、白鳍豚a.我国特有的珍稀水生哺乳动物、朱鹮b.中生代动物的“活化石”、扬子鳄c.我国珍贵的涉禽、丹顶鹤d.植物中的“大熊猫”、银杉e.世界濒危的鸟类25、(8分)下面有五种动物,试根据分类表解,回答问题。 青蛙 猫 海蜇 麻雀 蜜蜂动物脊椎动物无脊椎动物物变温动物恒温动物有翅没有翅 卵生胎生 (1)分别写出下列序号所代表的动物名称: ; ; 。(2)上述分类表解中第一级分类的依据是 。第三级分类的依据是 。(3)田鼠与上述五种动物中的 在分类表解中的位置相同;鲫鱼与上述五种动物中的 在分类表解中的位置相同(填序号)。(4)依据你的观察,请写出麻雀和蜜蜂形态上的共同特征 。26、(6分)请根据图示生态系统回答问题:(1)图中细菌和真菌促使生物遗体不断地 ,最终使它们消失。分解生物遗体后产生的 和水,又可被 的根吸收。因此,细菌和真菌在生态系统中的作用是 。(2)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会 。蛇的数量将会 。27、(10分)在炎热的夏天,腐烂的肉上往往会生出蛆(苍蝇的幼体)。很久以前人们以为蛆是由腐烂的肉产生的,于是就有了“腐肉生蛆”之说。请根据以下提供的材料:苍蝇数只、纱布若干、鲜肉两块、盘子两个,设计一个实验探究腐肉是否能生蛆。(1)你提出的问题是 ?(2)根据提出的问题,你作出的假设是 。(3)你制定的探究方案是 。(4)你的结论是:腐肉中的蛆是由 引起的。28、(8分)右图是某同学到一家超市采购的几种食品:罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、干制蘑菇、果脯、咸肉、火腿,请帮他对上述食品防腐方法进行分析说明:(1)不论哪一种方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或 细菌、真菌在食品中的 ,从而达到防腐目的。(2)冻鱼使用的防腐方法是 ;咸肉的防腐方法是 。(3)纯鲜牛奶使用的防腐方法是 。(4)食品是不是在上述防腐条件下可以永久保存? ;为什么? 。做完了要检查喔!相信你能发挥正常水平,取得理想的成绩!参考答案一、选择题(共40分,每小题2分) 题号1234567891011121314151617181920答案BDABCABCDBBADCDDABAD二、简答题(共60分)21、(8分)(1)草黑尾鹿狼、数量、比例 (2)增多、减少、减少(3)生态平衡、自动调节22、(5分)(1)乙瓶 (2)水份 (3)体壁 (4)刚毛 (5)对照23、(8分)(1)青蛙 蜜蜂 海蜇 (2)身体内有无脊柱 生殖方式 (3) (4)都有翅和足24、(10分)(1)细胞壁 DNA(未成形的细胞核) (2)叶绿体 异养 (3)细菌 真菌 细胞核 (4)分裂 25600 当细菌繁殖到一定程度后,营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖。25、(10分)(1)腐肉能够产生蛆吗?(2分) (2)假设腐肉能够生蛆(2分) (3)取两只盘子,每只盘子内放一块鲜肉,甲盘中的肉用纱布盖住,乙盘中的肉暴露于空气中,甲乙均置于有苍蝇的环境中,过一段时间后肉都腐烂了,但乙盘中会生蛆,甲盘中不生蛆。(4分) (4)苍蝇产的卵。(2分)26、(5分,每连对一线得1分)、白鳍豚a.我国特有的珍稀水生哺乳动物、朱鹮b.中生代动
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