水的净化练习及答案10-10-15.doc

第三单元 自然界的水课题3 水的净化教学目标： 1. 了解纯水与自然水、软水硬水的区别。 2. 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。教学过程：一. 水的物理性质纯水（H2O）是无色、无嗅、清澈透明的液体。自然界中的天然水，由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈混浊。二. 净化水的方法：沉淀、吸附、过滤、蒸馏。自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。 1. 静置沉淀法：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降，来达到净水的目的。 2. 吸附沉淀法：用具有吸附作用的固体过滤液体，可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附一些溶解的杂质，除去臭味。如：净水器，有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。但是经过净化后的水虽然变澄清了，但所得的水仍然不是纯水。活性炭净水器示意图 3. 过滤：把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。操作要点：一贴、二低、三靠一贴：滤纸紧贴漏斗壁，且无气泡。二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗里液面低于滤纸边缘。三靠：烧杯靠紧引流的玻璃棒，玻璃棒的一端斜靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠烧杯内壁。过滤液体 4. 蒸馏：把相互溶解的液体物质，根据沸点不同的原理进行分离的方法。操作要点：（1）加沸石防爆沸。（2）装置要检查气密性。（3）沸腾不能太剧烈。（4）开始馏出的液体弃去。 *制取蒸馏水的过程是物理变化。蒸馏水是纯度较高的水。制取蒸馏水的简易装置三. 软水和硬水 1. 硬水：水壶长时间烧水后，内壁形成一层水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钨和镁的化合物，这样的水叫硬水。 2. 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。 3. 如何鉴别软水、硬水？肥皂水加到软水中产生较多的泡沫，加到硬水中产生的泡沫很少，但有较多的浮渣。 4. 使用硬水会给生活带来哪些麻烦？（1）洗衣服时，不但浪费肥皂，也洗不净衣服，长时间使衣服变硬。（2）锅炉用硬水形成锅垢，浪费燃料，使锅炉局部过热，引起变形，甚至引起爆炸。 5.怎样使硬水软化：（1）加入化学试剂，除去钙、镁离子。（2）加热煮沸。天然水都不是纯水，通过沉淀、吸附、过滤、蒸馏等方法可以使水不同程度地得到净化。小结：对于水的净化方法，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是：静置沉淀、过滤、吸附沉淀、蒸馏，综合运用上述四项操作效果更好，其先后顺序是相反的。练习： 1. 如下图所示，是自来水厂净水过程示意图。（1）自来水厂采用哪些净水方法？（2）加絮凝剂（明矾）的作用是什么？（3）活性炭吸附池的作用是什么？（4）为什么在最后还要投药消毒？ 2. 如下图所示是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：（1）有标号仪器的名称是 a_b_ c_（2）该图中存在的三处错误是：_；_；_。课题3 水的净化一. 选择题 1. 下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是（） A. 蒸馏B. 加热C. 过滤D. 吸附 2. 下列混合物可用过滤方法来分离的是（） A. 水和二氧化锰 B. 铁粉和铜粉 C. 酒精和水 D. 泥沙和食盐水 3. 过滤时，玻璃棒引流液体，末端要（） A. 指向漏斗中心 B. 悬空 C. 紧靠一层滤纸的一边 D. 紧靠三层滤纸的一边 4. 在进行过滤操作时，除了使用铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器（） A. 酒精灯B. 蒸发皿 C. 漏斗D. 托盘天平 5. 在过滤操作中，不必使用的仪器是（） A. 烧杯B. 漏斗C. 玻璃棒D. 量筒 6. 下列关于过滤操作叙述不正确的是（） A. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 B. 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 C. 为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 D. 玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边 7. 活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（） A. 除去原有的不溶性物质 B. 除去原有的臭味 C. 除去一些溶解的杂质 D. 除去所有杂质得到纯净水 8. 活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有（） A. 导电性B. 传热性 C. 吸附性D. 可燃性 9. 石油炼制后，可制得汽油、煤油、柴油等，石油炼制的原理是（） A. 石油蒸馏时，分解生成了汽油、煤油、柴油等 B. 组成石油各物质的沸点不同，加热时它们先后蒸馏出来而分离 C. 石油中含有碳、氢两元素，加热时化合生成了各种成品油 D. 石油没有固定的熔点和沸点，熔、沸点高的成分先蒸馏出来 10. 下列物质工业生产的原理与蒸馏无关的是（） A. 氧气B. 乙醇C. 焦炭D. 汽油 11. 下列水最纯的是（） A. 自来水B. 海水 C. 矿泉水D. 蒸馏水 12. 下列说法中正确的是（）A. 无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物 B. 活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味 C. 青少年饮用纯净水有益健康 D. 使用硬水对生活和生产有益 13. 明矾净化水的作用是（） A. 使暂时硬水软化 B. 使永久硬水软化 C. 除去水中的悬浮物D. 消毒杀菌和净化水 14. 除去水中的泥沙需用的方法是（） A. 过滤B. 蒸馏C. 吸附D. 加肥皂水 15. 能除去河水中的可溶性杂质的方法是（） A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏 16. 下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（） A. 沉淀B. 消毒C. 过滤D. 蒸发 17. 下列净化的操作，净化程度最高的是（） A. 静置B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏 18. 下列说法正确的是（） A. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水 B. 软水中一定不含有钙、镁化合物 C. 矿泉水是软水 D. 软水可作锅炉用水 19. 下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（） A. 观察颜色B. 加入明矾，搅拌C. 溶解食盐 D. 加肥皂水搅拌 20. 下列方法中，可以明显降低水的硬度的是（） A. 过滤B. 静止 C. 煮沸D. 吸附二. 填空题 1. 纯净水是_色、_臭、清澈透明的液体。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多_和_杂质，因此常呈浑浊。 2. 在某些乡村，可以采用_溶于水后生成的胶状物_悬浮于水中的杂质，使之从水中_出来，达到净水的目的。 3. 用具有_的固体过滤液体，不仅可以滤去液体中的_，还可以吸附掉一些_的杂质，除去臭味。 4. 含有较多_的水叫硬水，硬水在_或_时，能生成沉淀（水垢）。_叫软水。 5. 区分硬水和软水可用_，硬水遇到_易起_。 6. 软化硬水的方法很多，生活中通过_降低水的硬度。 7. 对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作（1）上述操作中，净化程度由高到低的顺序是_；（2）可以降低水硬度的是_；（3）综合运用上述4项操作净水效果更好，其先后顺序是_。 8. 参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中图315，回答下列问题：（1）取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多_；（2）加絮凝剂的目的是_；（3）通过过滤池，可除去_；（4）活性炭吸附池，可除去_；（5）清水池里的水_（填“是”或“不是”）纯水，若要制得纯水，可采用的净化方法是_。 9. 过滤是分离液体和_的一种方法。操作中的一贴：_；二低：（1）_，（2）_；三靠（1）_,（2）_，（3）_。 10. 蒸馏是分离_不同的液体混合物的一种方法，常用于除去水中的杂质，制取_。操作时（1）温度计水银球在蒸馏烧瓶_，它测得的是_的温度；（2）烧瓶中加入几粒_或_，以防加热时出现_；（3）冷凝管水流方向应_进_出，以提高_。制取蒸馏水的简易装置中导气管很长，它起着_的作用。 11. _有强吸咐性，它可以吸附气体或_的杂质，除去臭味，结合过滤操作可同时除去液体中_和_杂质。 12. 家庭使用的冰箱出现异味时，可用_除去，这是利用了它的_性。课题4：爱护水资源一、选择题：1、下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是 （）A、湖泊水B、江河水C、海水D、浅层地下水2、水在自然界中的存在形式是 （）A、固态B、液态C、气态D、三态都有3、我国淡水资源紧缺，因此我们在生产和生活中应该 （ ）A、减少饮用水B、将用过的大量废水、污水直接排放到江河湖海中，凭借其自身的能力净化重复使用C、不仅要预防和消除对水体的污染，还要节约用水D、减少植树造林面积，因为植物生长需要大量的水4、水是重要的自然资源之一，下列不会造成水资源污染的是 （）A、农药、化肥的过量使用B、水生动植物的繁殖C、生活用污水的任意排放D、工业废水未经处理就排放5、下列有关水的认识错误的是 （）A、水资源是取之不尽、用之不竭的B、地球上的水含量虽然很多，但淡水资源并不充裕C、水被污染后会给人类带来灾难 D、水不久将成为一个深刻的社会危机6、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 （ ）淋浴擦肥皂时 洗衣后的水 水龙头坏了 用水管不间断暂时关上喷头 用来拖地 立即进行修理 地冲洗汽车A B C D7、目前，世界上有20多亿人口面临消淡水危机，有关部门呼吁市民节约用水。下列做法与结约用水无关的是 （ ）A、淘米水洗菜 B、开发利用地下水 C、使用节水龙头 D、用喷灌方法给农作物浇水8、右图是节水徽记，哈尔滨近几年的暑期都出现了缺水的情况，下列节水措施恰当的是 （ ）A、少喝水，不洗澡 B、用自来水给饮料降温 C、用高压水枪洗车 D、用洗过菜的水冲马桶9、上海市是缺水最严重的地区之一，因此，我们不仅要节约每一滴水，同时还应防止水的污染。在以下列举的防治水污染的措施中，你认为合理的是 （ ）禁止使用农药和洗衣粉，工业废水经处理达标后再排放，抑制水中所有动植物的生长，生活污水净化后再排放A. B. C. D. 二、填空题：10、说地球上水资源丰富，是因为_；说水资源宝贵，是为_。爱护水资源主要从_和_两方面采取措施。11、水体污染的主要来源主要有_、_和_。12将下列污染原因与结果用线连接起来氟里昂等排放物 酸雨 砍伐森林 土壤和水污染 核污染 放射病和癌症发病率增加 汽车、燃煤等排放二氧化硫等 臭氧层破坏 大量使用农药 土地沙漠化 三、创新探究题：据扬子晚报2004年6月6日报道：渤海的污染已到了临界点，如果再不采取果断措施遏止污染，渤海将在10年后变成“死海”。据资料称，渤海每年收纳的污水高达28亿吨，每年收纳的污染物超过70亿吨；海底泥中，重金属超过国家标准的2000倍；由于渔民滥捕和水质污染，渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼、铁茄蟹、蛤蜊等特色水产的产量已大大降低，如今渤海没有一种鱼类、贝类、螃蟹能够形成规模群带。根据以上材料回答13、14两小题。13、渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼等，能给人们带来的主要营养物质是（）A、维生素 B、蛋白质C、淀粉D、葡萄糖14、治理渤海污染的方法不正确的是（）A、控制工业污水的直接排放 B、控制生活污水的直接排放C、禁止各种垃圾入海D、禁止养殖各种鱼类、贝类15、我国自主研发设计的海水脱硫工艺，已成功应用于大、中型火电机组。其工艺大致流程是：从上而下的海水洗脱从下而上燃煤烟气中的SO2，然后与氧气充份接触，再采取大量天然海水（PH=8.18.3）混合等措施，使各项指标接近天然海水后再排放。某海滨发电厂（6600MW）的海水脱硫法与其它脱硫法对比项目如下表所示：对比项目海水法氧化镁法石灰石法脱硫效率90%80%90%矿石消耗量无3万吨/每年（氧化镁）17.5万吨/每年（石灰石）淡水消耗量无150万吨/年数百万吨/年脱硫电价成本￥0.6分/千瓦时￥1.3分/千瓦时￥1.5分/千瓦时根据上述内容，归纳海水脱硫的优势和局限：_优势是_、_；局限是 _。16、如果一个水龙头每秒钟滴水2滴，平均20滴为1毫升，试计算一昼夜漏水多少。答案出来后，应展出“节约用水”的警示和节约用水的宣传广告画，查出这些水可做哪些事。17、观察你家或学校的周围有没有浪费水、污染水的现象，你有什么办法解决吗？你知道有哪些治理污染有成效的事例吗？【试题答案】练习1、解：（1）烧杯，漏斗，铁架台；没有用玻璃棒引流；液面高于滤纸边缘；漏斗下端管口没有靠在烧杯内壁上。2、解：（1）沉淀、过滤、吸附；（2）吸附悬浮杂质；（3）滤去水中不溶性杂质，吸附掉一些可溶性杂质，除去臭味。（4）加入消毒剂，杀死残存的细菌。课题3 水的净化一. 选择题 1. CD2. AD3. D4. C5. D 6. C7. D8. C9. B10. C 11. D12. B13. C14. A15. B 16. B17. D18. D19. D20. C二. 填空题 1. 无，无，可溶性，不溶性 2. 明矾，吸附，沉淀 3. 吸附性，不溶性，可溶性 4. 可溶性，钙、镁化合物，加热煮沸，长久放置，不含或少含可溶性钙、镁化合物的水。 5. 肥皂水，肥皂水，浮渣 6. 煮沸 7. （1）蒸馏、吸附、过滤、静置（2）蒸馏（3）静置、过滤、吸附、蒸馏 8. （1）可溶性和不溶性杂质（2）吸附悬浮物（3）水中残余的悬浮物（4）溶解的杂