八年级（下）语文期中考试卷.doc

八年级语文期中考试卷一、积累与运用（14分）1.默写：10分（1）怀旧空吟闻笛赋， 。 ，病树前头万木春。（2） ， ，此事古难全。（3） ，自将磨洗认前朝。 ，铜雀春深锁二乔。（4）过零丁洋中，诗人抒发情愿牺牲自己的生命，也要让自己的一片忠心永留史册的千古名句是： ， 。（5）山坡羊潼关怀古能体现主旨的句子是： ； 。2.最近小明和张老师较上了劲，他因为字写得马虎潦草，张老师找他谈话，但他固执地认为现在处处用电脑，汉字写得好不好无所谓。请你帮张老师设计一段话，劝导小明认真写好汉字。（至少谈两点理由）2分。3.仿照前面的句子，也造孽一个句子2分如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； ， 。二、古诗文阅读：18分（一）江畔独步寻花（6 分） 杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。注：蹊：小路。留连：即留恋，舍不得离去。恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。4.诗中哪两个字写出了花的繁盛？5.第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？6.这首诗作于杜甫定居成都草堂的第二年，诗人在诗中抒发了什么情感？（二）五柳先生传（12分）先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言；不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀之民欤？葛天氏之民欤？7.解释文中加点的词：3分会： 招： 造：8.用“/”标出下面句子朗读的停顿处。1分性 嗜 酒，家 贫 不 能 常 得。9.用现代汉语翻译下面的句子：2分不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。10.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象，赞美了他 的精神。2分。11.按现代汉语的理解，“不求甚解”一词带有贬意，为什么五柳先生却说自己“好读书，不求甚解”？2分12.本作者的饮酒一诗所表达的志趣与本文有相同之处，诗中哪两句最能体现他的这种志趣？三、现代文阅读：28分（一）美丽如初（分）月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲达样等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期回来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻地立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。13.文章首段的景物描写写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？分14在等放晚学的弟弟时，为什么“我”会“等得焦急不耐”，而母亲却“等得耐心又耐心”？（分）15第段中写到“我忽然觉得失去了什么”，此时的“我”觉得失去了什么呢？2分16.纵观全文，找出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。2分17.为什么“我记忆中的那个夜晚永远美丽如初”？简要说说。2分18.结合自身实际，谈谈你对母爱的理解。3分 （二）时而温柔娴静，时而粗犷豪放，时而显得缠绵婉约，时而又那样的深沉素雅。这就是你我喜爱的雨。甲我爱雨，尤其爱听雨。乙春雨是文静的小姑娘，悄无声息地抛洒。“诗圣”杜甫有诗云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，你什么事也不必做，只需要捧一杯香茗，呷一口香茶，闭上眼睛脑海里有这样一幅画：大地是一张好大的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去伴着雨点落地，禾苗出土的滋滋声，一曲清雅的“春江花月夜”便在你的心头响起。夏天的雨可没有那样的好脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了，他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在你的玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦！然后再用心去听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，他还时不时地邀闪电来凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滾来，赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜，你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天，说不定你会依稀记得：昨夜风疏雨骤，雨声滴碎荷花声。秋，历来被人们誉为金秋；秋风，被人们誉为金风。那，我就把秋雨称为金雨吧。在听着金雨的时候 ，一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一幅多彩的油画，那金雨便是具有魅力的背景。现在，我听着金色的雨声，我仿佛听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆祝丰收的锣鼓。在金雨中，农民丰收了玉米，老师丰收了希望，而我们呢？我们又丰收了什么？冬在人们的心目中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；他不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢；他不疾不徐地降落，准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓：春天快到了！丙倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。丁朋友，爱上听雨吧！尽情地享受她带给你的无穷乐趣。19.结合语境解释文中加点的词。2分嬉戏： 有条不紊：20.请根据第1段内容概括出各个季节的雨的特点。4分春雨： 夏雨：秋雨： 冬雨：21.请结合文段分析第3段引用杜甫诗句“随风潜入夜，润物细无声”的作用。2分22.“这就是四季的雨，这就是雨的声音”是原文中的一句话，请给这句话选出恰当的位置。2分。（ ）A、甲 B、乙 C、丙 D、丁23.语言之美，有的是使用了某种修辞，有的是使用了某种句式，有的是使用了优美的词语请揣摩下面的句子，体会语言的妙处。2分夏天的雨可没有那样的好脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了，他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在你的玻璃上。24.融情于景是写景抒情散文常用的写作手法，本文近观春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不同韵味，抒发了作者对雨 的感情。2分25.给选文拟一个恰当的标题： 。2 分四、作文：人与人之间的相互信任可以改变一个人的命运。生活中，老师和同学之间需要信任，父母与子女之间需要信任，同学之间需要信任你也许尝过信任的甜头或苦果请以“信任”为话题，写一篇文章，文体不限。参考答案：13略；4.满、压；5.不好，“留连”不仅写出了蝴蝶起舞的动作，且表达了对花的喜爱、不舍之情，“翻飞”只表现出了动作，却不能表达出情感。6.热爱大自然，对自然美景的陶醉、喜爱之情；7.体会（领会）；邀请；到、往；8.略；9.略；10.超然于世俗之外的隐士、安贫乐道；11.五柳先生“不慕荣利”，其读书只是为了精神上的愉悦，并不想以此博取功名；12.采菊东篱下，悠然见南山；13.宁静平和，渲染祥和气氛、衬