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文档简介
桂花,也称木樨(木犀),属木樨科。常绿灌木或乔木。叶片革质,椭圆形、长椭圆形或椭圆状披针形,对生。花簇生,黄色或乳白色,香气浓郁,花期在中秋节前后。原多种植于我国西南、华中等地,现各地都有栽培。常见的有丹桂、金桂、银桂、四季桂等。新鲜桂花可用来做糕点、制糖、入酒。,丹桂,金桂,银桂,四季桂,桂花雨,琦君(19172006)本名潘希珍,又名潘希真,生于浙江温州,台湾当代文学作家。1828年举家迁居杭州。1949年赴台湾。作品以散文为主,亦涵括小说、评论、翻译及儿童文学,其作品曾被翻译成英、日、韩等多国语言。其主要著作有永是有情人、水是故乡甜、三更有梦书当枕、桂花雨、细雨灯花落、读书与生活等。,每回我写到我的父母家人与师友,我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也珍惜自己对他们的一份情,像花木草树似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?琦君,自学提示,1、自由朗读课文,读准字音。2、划出令你印象深刻和难以理解的句子。3、课文讲了一件什么事?“桂花雨”是什么?,姿态笨笨拙拙仔细新鲜左右湿漉漉谢落尤其吩咐桂花卤都帮着檀香一撮糕饼即时拣去沉浸,ztibnzhuzxxnxin姿态笨笨拙拙仔细新鲜zuyushllxilu左右湿漉漉谢落yuqfnfldu尤其吩咐桂花卤都bngtncugo帮着檀香一撮糕饼jjinjn即时拣去沉浸,课文讲了一件什么事?“桂花雨”是什么?,课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。,摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,像下雨一样。,我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那么有姿态。不开花时,只见满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。,我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那么有姿态。不开花时,只见满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。,比较:桂花香味迷人,不需要具有名花的红碧颜色,桂花色淡香浓,应属最好的。,16,可编辑,“摇桂花”是对我来说是件大事,所以我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?,摇桂花时的迫切心情,为什么一开始母亲不让我摇,后来又让我摇了呢?,桂花成熟时就应当摇。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。,摇花,这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”,抱着桂花树,摇呀摇,啊!真像下雨,好香的雨啊!,1、读课文,用横线划出“摇桂花”时的一系列动作。,抱、摇、喊,对于“摇花”,我的心情是怎样的?找到句子,仔细体会作者的感受。,“摇桂花”是对我来说是件大事,所以我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”,这下我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”,摇花乐,摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”,摇桂花时的欢乐,桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。,句段精析:,浸,浸,答:一个“浸”字,形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晒干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远甜在人们的心里。它的香,已不受季节的束缚,香甜四季,也香甜了人们的生活。,可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”,句段精析:,句段精析:,答:母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已充盈了她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树是唯一的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。,母亲对故乡的怀念,月是故乡明,于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,句段精析:,又,答:“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,只是这次母亲的话使她又一次想起。淡淡的一句话,却传递出了作者对故乡桂花的深深怀念。家乡的桂花,是跟作者童年的快乐连在一起的,那种“摇花乐”和“桂花雨”已植进了她的生命,成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因。,段落大意:第一部分(第14自然段):“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因。第二部分(第56自然段):“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。第三部分(第78自然段):“我”对童年“摇花乐”的怀念。,本文记叙了作者回忆故乡在家乡和的情景,表达了作者对、对的无比之情。,“摇花乐”,“桂花雨”,童年,故乡,怀念,童年时代,中心思想:,,,细细秋风淡淡烟,竞收桂子庆丰年,儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜,竞:比赛、争着解:知道、体会,我总是不能忘却旧事,我一辈子最爱写的就是
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