纪律法制安全教育周工作计划.doc

纪律法制安全教育周工作计划一、指导思想：坚持以十八大精神为指导，坚持依法治国基本方略，解放思想，更新观念，深化改革，积极探索新形势下依法治校，全面贯彻落实公民道德建设实施纲要、进一步改进和加强未成年人思想道德建设若干意见，结合学习贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范、小学学生一日常规，以校园文化建设为抓手，培养学生遵纪守法和从小养成良好的行为习惯为目的，努力提高学生纪律法制安全观念，加强少先队员的法制教育工作，加强班风建设，培养学生遵纪守法和安全的意识，学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。二、活动目标： 1、通过纪律、法制讲座和有益的安全法制教育主题活动，在班内形成遵纪守法的良好班风，培养出自觉自律的班队干部，争创“文明班级”。 2、使学生养成遵纪守法的良好行为习惯，人人争做“法制小标兵”。 3、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中形成一定的法律意识，扎扎实实地提高学生的法制观念。4、加强安全教育，确保校园内无安全事故。三、活动内容： 1、对学生进行纪律安全法制宣传、纪律安全法制讲座、安全案例分析、及法律知识问答为基本内容的法制安全教育、行为规范教育和遵纪守法的教育，把落实小学生日常行为规范、小学生守则、小学学生一日常规的学习作为重点。 2、围绕“纪律安全法制教育活动”，深入开展以“遵纪守法”为主题的宣传教育活动，让同学们深入了解有关法律的知识，明白遵纪守法的重要性。 3、进一步对学生进行文明礼仪和行为规范的养成教育：明确一日常规细则，做到人人知晓。用少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、卫生、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。强化学生的纪律教育，继续加强守则、规范和一日常规的学习，有计划开展教育活动，重视学生良好行为习惯的养成。 4、充分利用好班会时间对学生进行法制教育和安全教育。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。“没有规矩，不成方圆”，良好的行为习惯教育来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。5、制定安全预案并进行安全演练。四、具体工作措施。 1、 提高认识,加强管理。 （1）、一是机构落实:学校成立校长为组长,主任为副组长, 各班主任为成员的纪律法制安全教育领导小组。二是人员落实:配齐在“纪律法制安全教育领导组”领导下的人员队伍,各类人员分工明确,职责到人，制度健全。三是责任落实。将纪律法制安全教育纳入目标责任制实施范围,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。 (2)、做到“三个到位”。首先是认识到位:。其次是工作到位:严格按计划实施,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实到位。第三是资料管理到位:建立学校纪律法制安全教育专项资料,实施规范化管理。 2、充分发挥品德与生活课、品德与社会课在法制教育中的主渠道作用，班主任的队会、晨会课，强化班级管理，以“创建先进班集体”为龙头，切实抓好班级工作。培养学生辨别是非和自我保护能力。3、通过小学生守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用黑板报、演讲会等丰富多彩的形式营造浓厚的法治氛围，加强对学校课间纪律、午间纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。 4、关注弱势群体，做好特殊家庭学生的道德教育。进一步健全“后进生”、“问题生”、“贫困生”小档案，加强家校联系，平时多接触、多了解、多谈心，强化思想工作，耐心细致地做好疏导工作，切切实实把工作做实，防止违法犯罪及重大违纪事情的发生。要关心外地学生的学习与生活