某市某地方税务局关于开展心理健康教育活动工作实施方案.doc

,.*市*地方税务局关于开展健康提升工程活动实施方案 为了实现*地税又好又快地发展的总体工作要求，在全局倡导健康生活、快乐工作的理念，拟通过借鉴引入员工心理援助模式，启动饮食营养干预工程，开展心理健康教育等方式，促进干部职工心身健康，进一步提升*局幸福地税的科技含量，提高地税干部自我调适、自我发展和创新能力，努力打造更具潜质、更讲效率、更有竞争力的幸福地税团队。现将开展健康提升工程活动实施方案制定如下：一、指导思想和基本原则指导思想：围绕实现幸福地税，进一步提高干部队伍的健康素质、增强自我保健意识和预防疾病能力，改善健康状况，促进社会和谐。基本原则：即坚持四个相结原则。一是坚持科学性与针对性相结合的原则。以心理健康教育理论为基础，根据干部职工心身发展特点与规律，采用科学方法，有针对性实施心理健康教育。二是坚持尊重理解与严格保密相结合的原则。心理健康教育过程中，尊重、关心和理解心理咨询人，通过相互沟通，严格保密咨询人个人情况及谈话内容等，建立平等、互信的关系。三是坚持个案辅导和团体辅导相结合的原则。遵循心理规律，坚持预防为主，疏导在先，促进干部职工心理和谐。对关键岗位、关键部位、关键环节人员及单独提出辅导需求的人员实施个案辅导。针对心理普查中发现的普遍性问题，定期开展团体辅导。四是坚持正面渗透教育与自我启发教育相结合的原则。突出党的路线方针政策正面教育，突出理想信念渗透教育，使干部职工触动思想，弘扬正气，促进团结，进一步引导干部职工自我启发教育，正确评价，促进提高。 二、主要内容（一）开展心理健康测评与心理辅导需求征询1、开展心理健康测评。结合实际，每半年组织一次心理健康测评，邀请心理卫生顾问制定智力测验、人格测验和心理健康测验等测评量表，通过问卷调查、测验评定、个别访谈与行为观察等方式，对全局干部职工进行一次心理健康普查，根据心理健康普查和测评结果分类实施心理辅导。2、征询心理辅导需求。*局对全局干部职工统一组织心理健康辅导需求调查。各单位对干部职工根据个人工作和生活实际自主提报的心理健康辅导项目进行统计分析后，就关注率较高、辅导需求愿望较大的项目，有针对性制定实施方案，分类组织心理健康教育。3、完善心理健康档案。根据干部职工心理健康调和心理测评情况，从个人基本项目、心理健康培训、心理健康测评、心理健康约谈、需要关注帮助的需求以及人生重大事件等方面，进一步完善干部职工心理健康档案。同时，健全规范心理健康档案管理应用制度，明确细化通知、辅导、反馈、记档、跟踪问效等工作流程，提升心理辅导工作质效。 （二）实施个案心理辅导和团体心理辅导1、成立和应用好心理 咨询室和心理工作信箱，开展个案心理辅导。充分发挥好和应用好心理咨询室和心理工作信箱的作用，聘请心理咨询师对有需求干部职工进行个案心理辅导。一是建设和发挥好心理咨询室作用。在严格保密的条件下，通过与心理健康专家进行工作、婚姻、家庭、子女等方面的沟通交流，更好地了解心理知识，提高自我心理调节能力，保持健康、平衡、正确心态。二是成立和应用好心理工作信箱功能。鼓励干部职工将自己心理感受、心理祈愿、疑难问题写成信件投递到信箱，运用心理暗示原理，让干部职工舒缓心理压力，充分开拓自我，树立更大的信心和勇气。2、举办心理健康知识辅导讲座，开展团体心理辅导。根据心理健康测评与心理辅导需求征询情况，分期分批分类实施团体心理辅导。通过邀请心理健康专家、心理健康顾问进行专题讲座，拓展运用报刊专栏、影视录像、*地税内部网站等渠道向干部职工普及心理健康知识。3、拓展心理健康教育内涵和外延。探索引入干部心理素质考察机制，重点考察干部的心理素质和心理调适能力，认真落实好心理健康教育辅导工作机制，提高干部综合素质。4、启动饮食营养干预工程，加强健康营养教育， 落实带薪休假，积极参加相关部门的疗养和健康休养，引导干部开拓视野、放松身心。（三）开展渗透式心理健康教育和辅导1、建立“心理健康”网页。在*地税内部网站建立“心理健康”网页，实现查询心理健康知识，在线咨询、互动交流心理健康有关体会等功能，为干部职工搭建释放压力、倾吐心声的现代化互动交流平台。 2、开设心理工作电子信箱。在*地税内部网站上开设心理工作电子信箱。在具备日常心理工作信箱功能的基础上，增添心理信息服务和心理健康调查功能。*局定期搜集并通过电子信箱发送心理健康常识，为干部职工提供心理信息服务。定期发送心理健康调查问卷，通过调查了解干部职工心理状况，有针对性做好心理教育。3、编印普及心理健康知识。定期编辑包括干部职工自我意识、做情绪的主人、心灵交汇的空间、心理健康常识等方面内容的“心灵之窗”系列读本，及时发放到干部职工，推广心理健康知识教育。 4、开展“读高雅书做高尚人”活动。以“读书品味创新”为主题，积极开展融思想性、知识性、趣味性于一体的读书活动。各单位发挥图书室、阅览室作用，逐步增添书籍数量，增加书籍种类，购置心理健康音像图书，并坚持向干部职工每季推荐一本好书、每月推荐一篇好文章，供干部职工学习交流。每名干部每年坚持阅读1本以上的心理健康方面书籍。5、开展丰富多彩的职工健身活动。从丰富教干部职工的业余生活出发，制定、落实具体的职工健身方案，鼓励干部职工坚持日常自我活动锻炼，并定期组织开展长跑、登山、拔河、家庭趣味运动、球类、棋类等丰富多彩的职工健身活动，进一步增强体魄，缓解工作压力，释放不利的情绪，提升我局干部职工精神风貌。四、工作要求 （一）加强领导，抓好落实。 要充分认识心理健康教育工作的重要性，切实加强组织领导，抓好工作落实。各单位主要负责人要认真履行好第一责任人的职责，带头参与心理健康教育工作。广大地税干部职工要敢于正视自我，认真查找自身所需的心理健康辅导重点，积极参与，发展自我。（二）结合实际，分类施教。 要注意把握干部职工的个性心理特征，区别每一位干部职工的气质、性格和能力等方面的不同情况，坚持因人施教、因材施教，进一步增强心理健康教育的工作针对性，提升工作质效。 （三）创新方法，力求实效。 要密切结合实际，把握工作重点，创新工作方式，讲究工作实效，积极地、创造性地开展心理健康教育工作，进一步提升心理健康教育科技含