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礼物第一课时课前预习.(人人必做)一、积累整合1、给下面加点的字注音。抽噎()吝啬()馈赠()白皙()装潢()冒昧()相形见绌()2、麦琪是_出生时来说送礼物的三位贤人。圣诞节是在_月_日,作者是_,是_国的著名短文篇小说家。代表作有_,_。他的小说以_见长。3、解释词语相形见绌 掂斤播两 晦涩 踌躇 吝啬 恍惚 4、指出下列句子的修辞方法。1)矮小而年高的垂柳,抚摸着快速行驶的人们。()2)你明白了吗?明白了。()3)此后的两个钟头,仿佛长了玫瑰色翅膀似的飞掠过去。()4)那股褐色的小瀑布泻了下来。()开放题(部分学生选做)5、仿照诗中的句子,完成下列排比句。朋友,请相信我的诚意。不要,_。不要,_。不要,_。课堂练习.(人人必做) 熟读课文,整体感知(1)你知道“麦琪”是什么意思吗?在文中,“麦琪”是什么意思呢?他究竟给我们讲述了一个怎样的故事呢? (2)初步把握小说主旨。(可请同学们畅谈自己的看法,不必苛求学生有统一的见解,因为尚处在阅读的初级阶段。) 交流研讨1速读课文,理清思路 2、 跳读课文 ,文中哪个情节最让你感动?最让你感慨不已的是什么呢? (部分学生选做)小说中哪些情节突出表现人物无私的爱?用了哪些描写方法? 课后作业 (人人必做)一、巩固练习:1、不是比喻句的一项是( )(2分) 、裙子一摆,她飘然走出房门,走下楼梯,一到街上。 、德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。 、随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。 、一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。 2、品析下列句子中词句的表达作用。(3分) 随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。 德拉像一只挨了烫的小猫似的跳了起来,喊道 这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布,波浪起伏,金光闪闪。 开放题(部分学生选做)口语交际:根据语境填上适当的话。(3分)有一个高明的出版商出版了一本书,为了增加书的销售量,他把书送给总统请总统作以评价,总统不经意地说了一声“好”字,于是出版商大作广告“ ”书的销量直线上升,后来出版商又出了一本书,之后如法炮制请总统评价,总统想到上次被利用,就说“不好”,出版商又大作广告“ ”又大赚了一笔。第三次,出版商带着他的新书去见总
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