初中化学九年级上册绪言试题.doc

第一单元检测题 【时间：100分钟 满分：100分】题号一二三四总分得分一、选择题（每小题2.5分，共30分）1以下关于本试卷有关性质的描述中，属于化学性质的是 （ ）A白色 B可燃 C易撕碎 D不易溶于水2 “民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是 （ ） A碾米 B淘米 C洗菜 D酿酒3下列实验操作正确的是 （ ） A为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道 B洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上 C连接仪器时，把试管底放在桌面上，用力将橡皮塞塞进试管口 D实验室用剩的药品，带回家继续实验41元硬币的外观有银白色金属光泽，一些人认为它可能是铁制的。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，“用磁铁吸一下”这一过程属于科学探究环节中的（ ） A假设 B观察 C实验 D作出结论5小明用托盘天平称取10.6g食盐，他在称量过程中把食盐和砝码放错了盘（1g以下是通过移游码），他实际称得食盐的质量是 （ ）A9.4 g B10.0g C10.6 g D11.2g6下列图1所示实验操作中，正确的是 （ ）图1A B C D7小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该做的是 （ ）A向老师请教 B查找资料，探究原因 C反复实验，观察是否有相同现象 D认为自己做错了，继续做其他的实验 8小龙用在做实验时，先仰视读出了量筒中水的体积为24mL，然后倒出部分水，再俯视读出剩余部分水的体积为8 mL。则他倒出部分水的体积应该是 （ ）A大于16mL B等于16mL C小于16mL D无法确定 9下列有关化学的说法错误的是 （ ）A近年来，全球范围内的极端天气频发，都是化学惹的祸B研制预防保障人类健康的疫苗、新药等方面，化学具有不可替代的作用C利用化学可以研究和开发新能源 D利用化学不但可以生产自然界已有的物质，还可以许多合成自然界不存在的物质10下列不能用来区分氧气和二氧化碳这两种气体的是 （ ）A燃着的木条 B带火星的木条 C澄清的石灰水 D食盐水 11日常生活中我们常观察到以下现象：菜刀表面常产生棕黄色的斑点 新鲜萝卜放入泡菜坛中，几天后萝卜变酸了 水果腐烂后发出难闻的气味 把鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面产生气泡 农田里烧麦沤肥，浓烟冲天 点燃烟花可看到美丽的焰火、闻到刺激性气味，现有四位同学就以上现象发表看法，你认为正确的是 （ ）A.甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应B.乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质，所以都发生了化学反应C.丙同学认为除了以外，其余都是化学变化D.丁同学认为上述现象确实表明变化后都产生了新物质，但不一定发生了化学反应12正确量取8.5 mL的液体，应选用的合适仪器有 （ ）5 mL量筒 10 mL量筒 50 mL量筒 胶头滴管A B C D 二、填空题（每空1分，共34分）13(9分)固体药品通常存放在_中，粉末、颗粒状的一般用_取用，块状的用_取用；如果没有说明用量，应取最少量，固体只须_ _。液体药品通常存放在 中，取用时试剂瓶盖_放在桌子上，标签朝向_，试剂瓶口紧挨容器口_倾倒；如果没有说明用量，取最少量_mL。14(4分)一般用试管刷清洗试管等玻璃仪器，当玻璃仪器上附着的水既不_，也不_，表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在_或_。 15(4分)化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。请分别从四个方面列举事例加以说明。（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。16(6分)用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码。请用“”和“”在下表中表示你的称量过程，并在图2中用“”表示游码在标尺上的位置。（若烧杯的实际质量为36.8 g）砝码/g502020105取用情况图217(4分)给试管中的液体物质加热时，用 夹持试管，应先将其从试管底部往上套，夹持住试管的中上部（约距试管口 处），先 热，然后让火焰 部位加热，加热时不可让试管口朝着人。18(7分)阅读下列短文，从“物理性质”、“物理变化”、“化学性质”、“化学变化”中选择合适的填入下面的横线上。通常状况下，氯气是呈黄绿色 ，有强烈的刺激性气味 。氯气在1.01105Pa时，冷却到-34.6变成液态氯 ，继续冷却到-101，变成固态氯 。红热的铜丝在氯气中能燃烧 ，氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫氯化氢的气体 。把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸 。三、简答题（每空2分，共20分）19(10分)在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。（1）滴管吸取试剂后平放或倒置 。（2）取用药品后，瓶塞不及时盖好 。（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛 。（4）实验剩余的药品放回原瓶 。（5）加热后的试管没有等到冷却就用冷水冲洗 。 20(8分)现要完成分别用6mL盐酸与少量碳酸钠粉末和一小粒锌反应的实验。据此，简要回答下列问题：（1）简述取用6mL盐酸的操作方法 。（2）简述取用碳酸钠粉末于试管中的操作方法 。（3）简述将锌粒放入试管中的操作方法 。（4）盐酸加入到装有碳酸钠粉末的试管中时的现象是 。 21. (2分)某专用仓库，要求控制库内空气中氧气的含量，需要对库内气体取样检验。请你设计一种简单的方法，取出库内空气样品（用简单的文字加以叙述）。可供选择的实验用品有：烧杯、集气瓶、水槽、量筒、漏斗、胶皮管、玻璃片、水等。 四、实验探究题（每空2分，共16分）22(6分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小兵同学取来三支试管，分别编号为A、B、C，向试管内各加入3 mL水，进行了如下实验：（1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热；（2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；（3）把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表：试管编号ABC水沸腾所用时间/s903045实验中用到的仪器主要有 你由此得出的结论是 ，根据这一结论你对用酒精加热的建议是 。 23(10分)一次实验结束后，小王忘记将酒精灯灯帽盖上，第二天再使用时，怎么点也点不着。他不知道是怎么回事，为了探个究竟，于是进行了以下探究：检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足；将灯内酒精取出少量点燃，能很好的燃烧；将灯头处灯芯中液体挤出，用燃着的火柴去靠近，发现怎么也不能被点着；将灯帽盖好放置几个小时后再在灯头处灯芯中挤出几滴液体实验，发现能被点着；去学校图书馆查阅相关资料：酒精（学名乙醇），无色透明液体，有特殊香味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解多种有机物。实验室作酒精灯燃料用酒精一般是95%的酒精酒精的沸点为78.5，水的沸点100，据此回答以下问题：（1）通过实验能得出的结论是 。（2）小王进行实验的目的是 。（3）实验挤出的液体不能燃烧的原因是 。（4）实验中将灯帽盖好放置几个小时，再点能点着的原因是 。（5）通过以上探究，小王最终可以得出的结论是 。第一单元参考答案一、 选择题1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9.A 10.D 11.B 12.B二、 填空题13.广口瓶 药匙 镊子 盖满试管底部即可 细口瓶 倒 手掌心 慢慢 1-214.聚成水滴 成股流下 试管架上 指定的地方15.（1）利用化学研制和生产药物，以提高人们的健康水平 （2）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量（3）利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件（4）利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好16. 砝码取用和游码移动情况如下：砝码/g502020105取用情况17.试管夹 13 预 集中在有药品的18.物理性质，物理性质，物理变化，物理变化，化学性质，化学性质，化学变化 三、 简答题19.（1）污染试剂或腐蚀橡胶帽（2）盖错瓶塞或污染药品（3）弄破试管（4）污染药品（5）试管破裂20.（1）取下装有盐酸的细口瓶瓶塞，倒放在实验台上，左手握住10mL量筒，右手握住细口瓶，瓶口紧挨着量筒口，往量筒内慢慢倾倒至液面接近6mL刻度线，将量筒放在水平桌面上，改用胶头滴管滴加，同时保持视线与量筒内凹液面最低处在同一水平面直到刚好达到6mL刻度线，即量取到6mL盐酸，塞上瓶塞。（2）取下装有碳酸钠的广口瓶瓶塞，倒放在实验台上，左手握住试管横放，右手持药匙取适量碳酸钠粉末，慢慢送入试管底部后，慢慢将试管竖立，塞上瓶塞并擦拭干净药匙（3）用镊子夹取锌粒置于横放的试管口，然后慢慢将试管竖立，使锌粒慢慢滑入试管中。（能正确说出操作要点即可）21.将一装满水的并盖好玻璃片的集气瓶带入仓库内后，倒出集气瓶中的水，盖上玻璃片后，带出，即取出了一瓶仓库内的空气样品。四、 实验与探究题22.酒精灯、试管、试管夹、量筒、胶头滴管等； 酒精灯火焰的外焰部分温度最高； 使用酒精灯加热物质时，应该