初中化学模拟试题.doc

初中化学模拟试题本试卷可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Cl：35.5 Ca：40一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。每题只有一个选项符合题意。）1、化学变化比比皆是，以下叙述中没有发生化学变化的是（ ） A. 吃进的食物一段时间被消化了 B课外体育活动时，呼吸作用增强C打开冰箱冷冻室，看到有白雾产生。D人体吸收氨基酸后，结合成所需的各种蛋白质2、下列实验操作错误的是( )A B C D3、下列事实中，可以说明水能溶解少量氧气的是（ ）A.水通电后能生成氧气和氢气 B.水加热到沸腾变成水蒸气C.水能溶解某些氧化物 D.鱼虾能在河水中生存4、我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法错误地是（ ）A 磷酸二氢钾是由四种元素组成的 B.磷酸二氢钾中磷元素的化合价为5C. 磷酸二氢钾中含有氢气 D.磷酸二氢钾中氢元素和氧元素的质量比为1：325、“神州五号”的安全返航，标志着我国载人航天技术取得历史性的突破。火箭所用的燃料为偏二甲肼(化学式C2H8N2)，燃烧时主要的化学反应是C2H8N22N2O4点燃3X2CO2+4H2O,其中X的化学式是 （ ）A. N2 B. N2O C. N2O2 D. N2O6、下列有关环境保护问题的叙述中错误的是（ ） A乱扔塑料袋、泡沫快餐盒，会造成白色污染B城市一般能见度较低，主要是烟雾和粉尘污染所致C公园里大理石雕塑被腐蚀，这是温室效应所致D不合格装饰材料中常含甲醛、苯等致癌物，会导致室内污染7、下列现象可用分子的知识加以解释，其中正确的是（ ） A，热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B 蔗糖溶解是因为分子很小C气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D墙内开花墙外香是因为分子在不断运动8、某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：(1)将它们编号为：X、Y、Z；(2)取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。(3)取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为（ ）AXYZ BZYX CXZY DZXY9、下列粒子结构示意图中表示阳离子的是（ ） 10、下列四个化学反应中，符合此漫画情景的是（ ） A、FeCuSO4FeSO4Cu B、CuOCO CuCO2C、H2CuO CuH2OD、FeH2SO4FeSO4H211、草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。下列化肥能与草木灰混合施用的是（ ）A、CO(NH2)2 B、NH4Cl C、NH4NO3 D、(NH4)2SO412、实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害。根据上述原理，对刚买回来的蔬菜，你认为应浸泡在哪种溶液中（ ）A、白酒 B、食醋 C、烧碱溶液 D、碳酸钠溶液13、用铁酸钠(Na2FeO4)处理来自江河的水使之成为饮用水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是（ ） A+7 B+6 C+3 D+214、下列四种途述均用所对应的图像表示，其中图像正确的是图像A表示向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加CuSO4溶液，导电性与加入量的关系图像B表示向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液，沉淀量与加入量的关系图像C表示一定量的KMnO4加热制O2的过程中，残留固体中MnO2的质量分数与时间的关系图像D表示向一定量的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸，混合溶液的pH与加入量的关系二、填空题（本题有5小题，共21分）15、(5分)酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。物质ABCD肥皂水食醋牙膏食盐水pH10397(1)由于人的胃里有_，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为（用化学方程式表示）_。(2) 人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡 ，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致。把少许右表所列的生活常用品_或_（填编号）涂在被咬的皮肤上，痛痒便会消失。(3) 请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子_。16、（5分）中考结束，你即将离开学习三年的母校了。离别之际，给母校留下美好的印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾。假设你在清理教室时，清理出如下物品：A. 废作业本 B. 矿泉水瓶 C. 生锈的铁钉 D. 易拉罐 E. 霉变的蛋糕(1)上述物品，应放入“可回收垃圾箱”的是（填字母） ，如果对“可回收垃圾箱”的物品进一步分类，属于同一类的是（填字母） 。（2）其中有一种物品经过简单处理即可重新利用，你认为该物品是（填字母） ，处理方法是 ；如果用化学方法处理，写出有关化学方程式： 。17、（2分）韩江流域哺育出潮州最早的文明，韩江枢纽工程的完成解决了潮州人的用水问题，保护水资源是每个潮州人的职责，治理水污染必须从污染源抓起，请填写下图中空格水污染 农药、化肥的不合理使用 18、（5分）如图为a、b两物质的溶解度曲线，请依图回答下列问题：（1）M点的含义为 （2）要想从b物质的溶液中获得较多b晶体，最好用 _ 法。（3）在80时，将15g a物质投入50g水中，得到的溶液是否饱和？ ，若不饱和，可用什么方法使其变为饱和溶液？请说出两种具体的方法： ； 。19、（4分）随着“西气东输”的全线贯通，今年8月底我省将有10万户用上天然气。作为家庭成员，我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母：（1）天然气的主要成分是 ，其燃烧的化学方程式为 （2）天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须先将管道内注满氮气。我知道填充氮气的目的是 。（3） 天然气本身是一种无色无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是 。三、简答题（本题有2小题，共16分）20、（7分）我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法“联合制碱法”。请你回答：（1）纯碱（Na2CO3）属于 类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）。向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变 色，其pH 7（填“=”、“”或“” 。（2）“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为：NH3CO2H2O=NH4HCO3NH4HCO3NaCl=NaHCO3NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3H2OCO2该过程中没有涉及到的基本反应类型是( )（2分）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应（3）第步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是： （4）将第步所得滤液（NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中。所得NH4Cl属于化学肥料中的 肥。21、（9分）初中常见物质A、B、C、D、E、X的相互转化关系见下图。已知C是相对分子质量最小的氧化物， X的相对分子质量小于50，B是红色粉末。（1）若E溶液呈浅绿色，则B是（写化学式，下同） ，C是 ，E是 ，X是 。、的反应方程式分别是： 、 。（2）若E是红褐色沉淀，则A是 ，E是 。的反应方程式是： 。四、实验题（本题有2小题，共22分）22、（9分）过氧化氢（H2O2）溶液在MnO2做催化剂的条件下， 能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。现欲制取干燥而纯净的氧气，可采用下图装置：回答下列问题：（1）分液漏斗中盛放的物质是 ；（2） 装置B中的药品是 ；（3）用该实验代替加热KMnO4制取O2，优点是 （填序号） 生成物只有氧气 不需加热 生成氧气多（4）若改变装置A中的药品，此套装置还可以用来制取 气体。(5)两个同学在开展研究性学习时，做了一个十分有趣的实验，装置如下图所示。在烧杯A、B中分别盛两种溶质不同的无色溶液，小木块上各有一支点燃的蜡烛，向A烧杯撒入无色细小晶体后，发现烧杯中蜡烛会熄灭，向B烧杯中撒入黑色粉末后，则发现烧杯中蜡烛燃烧更旺。烧杯A中蜡烛熄灭的原因是 _ _，撒入的无色晶体可能是 。烧杯B中蜡烛燃烧更旺的原因是 。写出该反应的方程式 。23、（13分）维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应。人体缺乏维生素C可能引发多种疾病。某研究性学习小组对它研究如下：（1）猜想：维生素C可能具有酸性？（2）实验方案：提供试剂：维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸。根据以上试剂，请你帮助他们设计出一种实验方案，并写出实验现象： 实验内容实验现象方案 ：方案：（3）结论：维生素C具有酸性。根据维生素C的性质，判断下列物质中能与维生素C反应的是（ ）。A.金属镁 B.食盐 C.氢氧化钠 D.硫酸铜（4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响。他设计了如下实验方案：把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：汁液新鲜西红柿的汁液放置一周的西红柿的汁液滴数 12 20请回答下列问题：你认为西红柿中维生素C含量高的是 。你从中得到的启示是 。五、计算题（本题有2小题，共13分）24、（6分）研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点。已知木糖醇的化学式是C5H12O5，试回答：(1)在牙膏中添加某种元素，也能起到防止龋齿的作用，这种元素是 （填元素符号）。（2）木糖醇是由 种元素组成的。（3）木糖醇中碳、氢、氧的质量比为 ，15.2g木糖醇中碳元素的质量为 g。XXX儿童咀嚼片（60片装）主要成分碳酸钙、维生素D功效补钙规格2.5g/片每片中含：碳酸钙1.24g.维生素D 100 I食用方法嚼食，每日一片25、（7分）小蓉同学为测定某钙片中碳酸钙的含量标注（如图）是否属实，她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g。称量烧杯中剩余物质质量为47.8g(不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应。)请计算：（1） 生成二氧化碳的质量。（2） 稀盐酸中溶质的质量分数。（3） 该标签中的标注是否属实？参考答案：一、选择题：题号1234567891011121314答案CADCACDCCAADBB二、填空题（共21分）15、（每空1分，共5分）（1）盐酸 Al(OH)3 + 3HCl =AlCl3 + 3H2O;（2） A和C（3）用熟石灰中和酸性土壤（其他合理答案也给分）16、（每空1分，共5分）(1) A B C D, C D(2) C 用砂纸打磨 6HCl + Fe2O3= 2FeCl3 +3H2O或3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O17、（每空1分，共2分）工业废液的任意排放；生活污水的任意排放18、（每空1分，共5分）(1) 60时a、b两物质的溶解度相等（2）蒸发结晶 （3）不饱和，再加入27.5g固体a 降温至3719、（每空1分，共4分）（1） CH4（或甲烷） CH4+2O2CO2+2H2O （2）排尽管道内的空气，防止甲烷与空气混合点火时发生爆炸。 （4） 提醒人们及早发现天然气泄漏，防止爆炸事故的发生。三、简答题（共16分）20、（共7分）（1）盐 红 （每空1分，共3分）（2）C （2分） （3）增大食盐和水的接触面积，加快食盐溶解，进而加快反应速率。（1分，答到“增大接触面”、“加快溶解”、“加快反应”、“使反应充分进行”等关键词之一即得分）（5） 氮（肥）。（1分）高温21、（每空1分，共9分）（1）Fe2O3 H2O FeCl2 HCl Fe2O3+3H2=2Fe +3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2（2）HCl Fe(OH)3 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 四、实验题（共22分）22、（每空1分，共9分）（1）过氧化氢溶液（或双氧水、H2O2） （2）浓硫酸 （3）（4）二氧化碳（或CO2）MnO2（5）碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳不可燃不支持燃烧所以蜡烛熄灭；，碳酸钠晶体，过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成氧气，氧气能支持燃烧，所以蜡烛燃烧更旺；2H2O2=2H2O+O2（没有注明反应条件不得分）23、（共13分）(2) 将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，向其中滴加石蕊试液；溶液变红色。将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上，跟比色卡比较； pH小于7。将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，把维生素C的溶液逐滴滴入氢氧化钠的酚酞溶液；红色消失。（其他合理答案也给分，每空2分）（3）A、C（2分） （4）新鲜的西红柿 （ 1分） 有坏血病的病人要多吃含维生素C高的蔬菜和水果；要吃新鲜的蔬菜和水果 （ 2分