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文档简介

小学生的广播稿示例 广播稿的特点为口语化内容生动结构简洁、主题集中下面是关于小学生的广播稿示例的内容欢迎阅读! 女:伴随着校歌广播开始 男:缤纷的春天快乐的你我 女:在这春暖花开的季节里红领巾广播站又跟大家见面了 男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们 男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办 女:我是主持人张晓丽 男:我是主持人董鑫 女:本期节目的主题是:好习惯益终生 男:今天我们为大家准备的节目有新闻快车、教你养成好习惯、 弟子规记心间、佳文共赏、童心童语跟你点我播六个栏目 一、新闻快车 男:首先请关注新闻快车 女:4月14日我班小记者聂蓓捷跟张翼采访了沈校长沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇老师们跟同学们都辛苦了 男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查看到脏东西要主动捡起来另外提醒同学们不论什么时候不论在看到地上有脏东西都要捡起来这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、跟谐的校园 二、教你养成好习惯 女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得 男:当然记得姚校长要求同学们做到“课前预习课后复习” 女:经过这一个多月你是否养成“课前预习课后复习”的习惯了呢 男:我嘛当然养成了我一直坚持“课前预习课后复习” 女:那你有些收获呢 男:我的收获有很多我感觉现在无论语文数学还是英语学习起来都好像变得简单了 女:看来你的收获可真不少你一定要坚持下去一个好习惯可是会影响你一生的 男:是啊!世界著名心理学家威廉詹姆士说过: 播下一个行动收获一种习惯; 播下一种习惯收获一种性格; 播下一种性格收获一种命运! 女:可见好的习惯是十分重要的它可以让人的一生发生重大变化满身恶习的人是成不了大气候的惟有有好习惯的人才能实现自己的远大目标 男:每个人都想有一个好的习惯但是怎样才可以有一个好的习惯呢 女:第一、坚持至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了时间假如太短则不能根植到你的大脑内形成长久的习惯 男:第二、一次只培养一个好习惯要想有一个好的习惯就要集中于改变这一个习惯一次假如想改掉多个习惯势必会分散你的精力并使你最终放弃 女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标譬如“每天跑步”是一个明确的目标当然不是了它只是一个目标但是却不是明确的目标每天跑步什么时间跑跑多长时间这些都不明确可能实现呢假如改为每天早晨6:30用10分钟跑800米这样这个目标就明朗化并且具备可执行性了! 男:第四、将目标公布于众至少让你的朋友们知道他们不仅可以监督你还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)当然你也可以让他们一起来培养习惯 女:第五、做总结每天、每周、每月总结一下目标的执行情况一定要认真客观的分析不要总找借口优缺点都要总结出来优点有助于提高你的自信心缺点有助于你加以改进 男:第六、奖励在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的 三、弟子规记心间 女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法那么我们应该养成那些好习惯呢 男:这个呀我们学校的柱子文化弟子规就是最好的答案 女:我们从弟子规中摘录了几句跟大家分享一下 男:父母呼应勿缓父母命行勿懒 女:在家中父母叫唤我们时应该一听到就立刻回答不要慢吞吞的答应父母有事要我们去做要赶快行动不要借故拖延或者懒得去做 男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手 女:每天早上起床必须先洗脸然后刷牙濑口解完大小便以后把手洗干净这样才是讲究卫生的好孩子 男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略 女:做事不要匆匆忙忙匆忙就容易出错遇到该办的事情不要怕困难而犹豫退缩也不要轻率随便而敷衍了事 男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问 女:容易发生打斗的场所我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情不必好奇的去追问 男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志 女:假如不是传输圣贤道理的书籍一概摒除一旁不要理它因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧会败坏我们纯正的志向 四、佳文共赏 男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯你看他只要一有空就会捧着书看他写的作文也经常在各大报刊刊登3月19日他写的作文热闹的集市在石家庄日报刊登下满请同学们欣赏: 女:热闹的集市 今天是星期六早上一起床妈妈就带我去赶集集市可真热闹叫卖声讨价声欢笑声就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲 看菜框里那一把把的青菜多新鲜水灵灵的仿佛要掉出水来了案台上摆满了红艳艳的西红柿透紫发黑的茄子红色的萝卜白嫩嫩的大白菜在那微微的晨雾的映衬下像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目 不远处炸油条的油锅吱吱直响新鲜的豆浆在空气中弥漫馄饨冒出的热气直冲云天使人馋涎欲滴 “海鲜便宜啰”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈我挤过去一看原来是在抢着买螃蟹啊我也生怕自己落后了便趁机鼓动妈妈买了一些我最爱吃螃蟹了想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了我的口水不知不觉的流了出来 集市好热闹!我喜欢集市 五、童心童语 男:下面让我们走进童心童语栏目 女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵 张素慧:大家好我是一(1)班的张素慧我为大家朗诵的题目是小鸟

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