土木工程制图教学大纲定稿.doc

画法几何及土木工程制图（一）课 程 教 学 大 纲第一部分说明课程编号：F1901 教学时数：40 课程学分：2.5课程性质：专业基础与专业技术课 编写教师：江德明 审核教师：陆守明1、本课程的教学目的画法几何及土木工程制图（一）是一门研究用投影法绘制工程图的理论和方法的技术基础课。在工程和科学技术方面，经常要在平面上表示空间的形体，同时也需要应用这些表达在平面上的图形来解决空间的几何问题。本课程的主要目的就是规定和采用一些方法使得上述问题能够得到正确解决。在培养和发展学生对三维形状和相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力方面起着极其重要的重用，为后续专业制图及相关课程奠定基础。2、本课程的适用范围本课程为土木工程的专业基础课程，适用范围为土木工程建筑工程方向、交通土建方向、工程管理方向的工程图样的绘制。3、学习本课程应具备的课程基础、本课程在后续课程中的作用本课程的后续课程为：画法几何及土木工程制图（二）、房屋建筑学、混凝土结构设计、砌体结构、桥梁工程、道路工程计算机辅助设计、房屋结构设计、基础工程、钢结构设计等专业技术课程。通过本课程的学习,可以为专业技术课打下绘图与识图基础。4、本课程的教学要求要求培养学生空间想象能力、手工绘图能力及读图能力；培养学生的工程图学思维能力，提高学生的工程图学素质，加强学生的空间构思能力、绘图能力、设计创新能力的培养。5、本课程的教学重点与难点教学重点投影法的基本原理和作图方法，利用二维平面图形表达空间三维形体。教学难点为组合的三视图的绘制与阅读。6、本课程的教学内容教学内容主要有制图基本知识与技术；投影法和点、线、面、体的多面正投影；轴测投影；常见的图样画法等。7、本课程的教学原则和方法在教学过程中可采用模型、挂图、用幻灯片教学。对于画法几何部分，讲述时应按点、线、面、体，由浅入深、由简及繁、由易到难的顺序合理编排，督促学生多做习题，培养学生利用平面图形来解决空间几何问题的能力。授课教师在满足教学任务的同时，要适时进行辅导答疑。第二部分 正 文一、基本内容与学时分配（一）制图基本知识与技术1、制图仪器、工具及使用（1学时）教学内容要点：常见的制图仪器、工具及其使用方法2、制图标准及其要求（4学时）教学内容要点：（1）幅面尺寸和图框格式；（2）标题栏；（3）字体；（4）绘图比例；（5）图线；（6）尺寸的标注；（7）手工绘图的一般方法和步骤教学重点：尺寸标注（二）投影法和点的多面正投影1、投影法及点的三面投影图（2学时）教学内容要点：（1）投影的形成和分类；（2）投影法的性质；（3）工程上常有的四种图示方法；（4）三面投影图的形成；（5）三面投影图的特性；（6）点的三面投影图2、辅助正投影（1学时）教学内容要点：（1）辅助投影面的设置原则；（2）点的辅助投影作图方法教学重点：点的三面投影；点的辅助投影。（三）平面立体的投影及线面投影分析1、平面立体及立体上直线的投影分析（3学时）教学内容要点：（1）常见的平面立体；（2）直线的投影；（3）与投影面成各种角度的直线；（4）直线上的点；（5）两直线间的相对几何关系；（6）直线的辅助投影2、立体上平面的投影分析（2学时）教学内容要点：（1）、平面的投影；（2）与投影面成各种角度的平面；（3）平面内的直线；（4）平面的辅助投影4、点、线、面间的相对几何关系（6学时）教学内容要点：（1）平面内的点；（2）平面体表面上的直线和点；（3）直线与平面、平面与平面平行；（4）直线与平面、平面与平面相交5、同坡屋顶的画法（1学时）教学重点：直线、平面的三面投影及其辅助投影；点、线、面的相对几何关系。教学难点：点、线、面的相对几何关系的综合运用。（四）平面立体构形及轴测图画法1、基本平面体构形及尺寸标注（3学时）教学内容要点：（1）叠加；（2）切割；（3）交接；（4）平面立体的尺寸标注；2、轴测投影原理及画法（2学时）教学内容要点：（1）轴测投影的形成；（2）轴测投影的特性；教学重点：平面立体的构形；轴测投影。教学难点：截切体的投影图、相贯线的求解。（五）规则曲线、曲面及曲面立体1、曲线、曲面（2学时）教学内容要点：（1）规则曲线的形成与投影；（2）规则曲面的形成与投影2、基本曲面立体和立体上的曲表面（4学时）教学内容要点：（1）基本曲面立体及其投影；（2）平面与曲面体或曲表面相交；（3）两曲面体或曲表面相交；（4）圆柱与圆锥的轴测图画法教学重点：曲面立体的截且与交接。（六）组合体1、组合体的形成分析及三视图画法（2学时）教学内容要点：（1）组合体的形成分析；（2）三视图的绘图方法和步骤2、组合体的尺寸注法（1学时）教学内容要点：（1）标注组合体尺寸的基本要求；（2）尺寸的分类；（3）尺寸的标注位置3、组合体三视图的阅读和根据两视图作第三视图（3学时）教学内容要点：（1）三视图的阅读要领；（2）根据两视图求作第三视图的方法和步骤教学重点：组合体的形体分析、尺寸标注；三视图的绘制与阅读；教学难点：三视图的绘制与阅读。（七）图样画法（3学时）教学内容要点：（1）、基本视图；（2）剖视图；（3）断面图；（4）轴测图中的剖切画法；（5）简化画法教学重点：剖视图；断面图。二、习题与大作业习题为练习册上习题三、课程考核形式、课程考核成绩构成考试，平时成绩占30，期考占70。第三部分 附 录教学参考资料1 卢传贤.土木工程制图M,北京： 中国建筑工业出版社，2008. 22 何斌、陈锦昌、陈炽坤.建筑制图M,北京：高等教育出版社 ，2005. 63 朱育万.画法几何及土木工程制图M,北京：高等教育出版社 ，2010. 74 中华人民共和国国家标准房屋建筑制图统一标准GB/T 50001-20015 中华人民共和国国家标准总图制图标准GB/T 50103-20016 中华人民共和国国家标准建筑制图标准GB/T 50104-20017 中华人民共和国国家标准建筑结构制图标准GB/T 50105-2001画法几何及土木工程制图（二）课 程 教 学 大 纲第一部分说明课程编号：F1902 教学时数：42（理论32，实践10）课程学分：2.0课程性质：专业基础与专业技术课 编写教师：江德明 审核教师：陆守明1、本课程的教学目的本课程是土木类专业的一门必修的专业基础课。它讨论绘制和阅读工程图样的要领和方法，培养徒手作图、尺规作图及计算机绘制专业图的能力，为今后专业课的学习及计算机辅助设计打下一定的基础。2、本课程的适用范围本课程为土木工程的专业基础课程，适用范围为土木工程建筑工程方向、交通土建方向、工程管理方向的工程图样的绘制。3、学习本课程应具备的课程基础、本课程在后续课程中的作用学习本课程应具备的课程基础为画法几何及土木工程制图（一），本课程的后续课程为：画法几何及土木工程制图（二）、房屋建筑学、混凝土结构设计、砌体结构、桥梁工程、道路工程计算机辅助设计、房屋结构设计、基础工程、钢结构设计等专业技术课程。通过本课程的学习,可以为专业技术课打下绘图与识图基础。4、本课程的教学要求要求培养学生空间想象能力、手工绘图能力及读图能力；培养学生的工程图学思维能力，提高学生的工程图学素质，加强学生的空间构思能力、绘图能力、设计创新能力的培养。5、本课程的教学重点与难点（5号黑体）教学重点为土木工程图形和绘制原理和方法，土木工程图形的阅读方法。教学难点为土木工程施工图样的综合阅读。6、本课程的教学内容（5号黑体）教学内容主要有透视投影；标高投影；房屋施工图的绘制和阅读；桥梁、涵洞、隧道工程图的绘制与阅读；AUTOCAD绘制工程图等7、本课程的教学原则和方法（5号黑体）在教学过程中可采用模型、挂图、用幻灯片教学。讲述时由浅入深、由简及繁、由易到难的顺序合理编排，督促学生多做习题，培养学生利用绘制和阅读工程图样的能力。授课教师在满足教学任务的同时，要适时进行辅导答疑。第二部分 正 文一、基本内容与学时分配（一）透视投影（4学时）教学内容要点：（1）透视的基本概念；（2）直线的透视；（3）视点、画面和物体相对位置的选择；（4）作建筑透视的基本方法；（5）透视图中的分割；（6）圆的透视画法教学重点：透视的基本原理和作图方法（二）标高投影（4学时）教学内容要点：（1）概述；（2）点和直线的标高投影；（3）平面的标高投影；（4）曲面的标高投影；（5）地形面的标高投影及作图问题教学重点：平面、曲面的标高投影；教学难点：地形面的标高投影及作图问题（三）钢筋混凝土结构图（4学时）教学内容要点：（1）基本知识；（2）钢筋混凝土结构的图示方法；（3）钢筋图的阅读教学重点：钢筋混凝土结构的图示方法；钢筋图的阅读方法。（四）房屋建筑图（4学时）教学内容要点：（1）概述；（2）房屋总平面图；（3）建筑平面图；（4）建筑立面图；（5）建筑剖面图；（6）建筑详图；（7）结构施工图教学重点：房屋建筑施工图、结构施工图的绘制；教学难点：房屋构施工图的综合阅读。（五）桥梁、涵洞、隧道工程图（2学时）教学内容要点：（1）桥墩图；（2）桥台图；（3）涵洞图；（4）隧道洞门图教学重点：桥梁、涵洞、隧道工程图的图示内容与方法。（六）AUTOCAD基础知识（2学时）教学内容要点：（1）AUTOCAD概述；（2）AUTOCAD工程图形的环境设置（七）二维图形的绘制与编辑修改（10学时）教学内容要点：（1）基本绘图命令；（2）修改与编辑命令；（3）二维图形的绘制教学重点：基本绘图命令、编辑修改命令的操作要领；教学难点：综合运用（八）图案填充与文本、表格的创建（1学时）教学内容要点：（1）图案填充；（2）创建文字；（3）创建表格对象；（4）图块及其属性（九）图形的尺寸标注（1学时）教学内容要点：（1）尺寸标注样式；（2）尺寸标注；（3）尺寸标注的编辑教学重点：尺寸标注样式的定义。二、课程实验1、课程实验（1）实验项目开设情况序号实验项目名称实验内容提要实验基本原理实验时数实验主要仪器设备实验类型每组人数备（必修）注（自选）1AUTOCAD基础熟悉AutoCAD的用户界面；命令和数据的输入方式；图形的显示控制；快捷菜单、快捷键工程图形的环境设置1计算机、AUTOCAD绘图软件每人一机2二维图形的绘制与修改编辑练习二维图形绘制类命令和编辑类命令8计算机、AUTOCAD绘图软件每人一机3图案填充、文本与表格的创建、尺寸标注练习图案填充、文本与表格的创建、尺寸标注的操作方法1计算机、AUTOCAD绘图软件每人一机（2）成绩评定要求学生将练习的图样打印输出后上交，并计入平时成绩。三、习题与大作业1、习题为练习册上习题2、大作业本课程学完后进行一次大作业，以检验学生对制图基本规定、施工图阅读与绘制方法的掌握程度。四、课程考核形式、课程考核成绩构成考核形式：考查。成绩构成：平时成绩占40，期考占60。第三部分附录教学参考资料1 卢传贤.土木工程制图M,北京： 中国建筑工业出版社，2008. 22 何斌、陈锦昌、陈炽坤.建筑制图M,北京：高等教育出版社 ，2005. 63 朱育万.画法几何及土木工程制