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7.1力 时间：45分钟 分值100分班级：_ _组_号 姓名：_ 分数：_第部分一、写出本节课有关内容第部分二、填空选择（每空2分236=72分，选择每题5分共25分）1、单独一个物体，也能产生力的作用。 （ ）2、没有物体，也能产生力的作用。 （ ）2、没有物体，也能产生力的作用。 （ ）1.下列现象中,属于力产生的效果是 ( )A、用力压弹簧，弹簧缩短了B、用力弯铁片，铁片变弯了C、足球在草地上越滚越慢D、小冰块在光滑的水平面上匀速滑动2、下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是（ ）A、小朋友正在荡秋千B、雨滴从空中竖直匀速下落C、关闭发动机后，正在向前滑行的汽车D、停靠在路旁的自行车1、画出地面对木箱的支持力的示意图。2、画出沿斜面向上对木箱推力的示意图。用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？A、水 B、 浆 C、人 D、船1、下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是( )A、汽车启动 B、汽车急刹车C、降落伞从空中匀速降落 D、汽车匀速转弯2、(08浙江绍兴)如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )A、大小有关 B、作用点有关C、方向有关 D、大小、方向、作用点都有关1.踢球时，球受到的力是由 施加的，这时 也受到球的作用力。2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是 ， 说明力能使物体发生形变的是 . (E)(D)(C)(B)(A)3、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下面说法正确的是 （ ）A 只有未破的鸡蛋受力B 只有破了的鸡蛋受力C 两只鸡蛋都受力D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚4、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_和图_； （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_和图_； （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_和图_；3、用100N的力，把重为200N的
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