2025年湖南省长沙市望城县四下数学期末考试试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025年湖南省长沙市望城县四下数学期末考试试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.白棋有8枚,黑棋有52枚,如果白棋数量不变,要使黑棋数量是白棋的7倍,黑棋需要()。A.增加4枚 B.减少4枚 C.增加12枚2.从小丽家到学校有下面两条路可以走。哪条路近?()。A.(1) B.(2) C.一样近3.舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?下面列式正确的是()。A.16+2 B.16×2 C.16÷24.图书角有45本图书,其中是故事书,其它书是故事书的()倍。A.2 B.3 C.45.下列不能表示“★的个数是的3倍”的是(

)。A. B. C.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)2.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)3.全班人数的的就是全班人数的.(________)4.把一张纸分成4份,每份可以用来表示。(______)5.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.同学们去果园摘水果的情况如图,(

)的说法是正确的。A.摘火龙果的有32人

B.一共有112人摘水果

C.只摘蜜橘的有60人

D.两种水果都摘的有20人2.算式()与136×3×3的得数相等。A.136×6 B.136×9 C.136×8+83.下列算式中与860-245+134得数相同的()。A.860+245+134 B.860+134-245 C.860-245-1344.如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?()A.○÷15=□ B.○×15=□ C.□×15=○5.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.6.以下对长方形的特征描述最准确的是()。A.有四条边,有四个角 B.四条边都相等,四个角都是直角C.对边相等,四个角都是直角 D.对边相等7.一堆货物重1吨,用一辆载质量350千克的货车来运,运了2次,还剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.3008.奶奶的生日到了,笑笑给奶奶买了5枝百合和8枝康乃馨,百合每枝12元,康乃馨每枝6元,那么笑笑一共花了()元.A.172 B.174 C.180 D.1089.一个坏掉的水龙头5分钟滴水15克,照这样计算,这个水龙头一小时会浪费()克水。A.75 B.180 C.380 D.90010.小红今年12岁,爸爸的年龄比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()岁。A.36 B.47 C.48 D.50四、计算题。(28分)1.直接写出得数。2.用竖式计算下面各题,带※的要验算。※五、作图题。1.观察物体,连一连。

2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来,如果每个包装盒内装6块月饼,装这些月饼需要多少个包装盒?还剩几块月饼?2.便民小卖部一天的营业额是650元,照这样计算,一周(7天)的营业额有多少元?3.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量.(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度.请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米.(2)下面是与明明身体有关的一些数据.现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)4.宁宁家养鸡和鸭一共74只,卖掉30只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。宁宁家原来养鸡和鸭各多少只?5.小华统计了一个路口3分钟内通过的各种小汽车的数量,结果如下表。大客车面包车小轿车货车16辆13辆37辆9辆(1)这个路口平均每分钟有多少辆车通过?(2)照这样计算,5分钟通过这个路口的小汽车一共有多少辆?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】用白棋的枚数乘倍数得到黑棋应有的数量,再减去现在的数量,得到需要增加或减少的数量。【详解】白棋的7倍:8×7=56(枚),要使黑棋数量是白棋的7倍,要有56枚黑棋;黑棋需要增加:56-52=4(枚)故选:A【点睛】本题主要考查对倍的认识:一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。2、C【分析】观察图形,可得出第(1)条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边之和;先将第(2)条路线进行平移,再观察,可得出第(2)条路线的长度=于长方形的一条长边+一条宽边之和,比较即可。【详解】如图:第二条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,第一条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,所以两条路线同样近。故答案为:C。【点睛】本题考查长方形周长的应用,运用空间想象能力对线段进行拆分组合是解题的关键。3、B【分析】学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,也就是16人的2倍,即16×2,由此解答。【详解】舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?列式为:16×2;故答案为:B【点睛】本题关键是理解男女人数之间的倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。4、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”,是故事书,那么1-=就是其它书占的份数,根据分数的意义,先求出1份量是多少,让45÷3,求解出1份量等于15本,1份量是故事书的本数,其它书占,就是2份量,2×15=30(本)求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3=15(本)15×2=30(本)30÷15=2其它书是故事书的2倍,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。5、C【分析】此题主要考查了倍的认识,分别数一数两种图形的个数,然后相除,即可得到倍数,据此解答。【详解】选项A,表示“★的个数是的3倍”;选项B,表示“★的个数是的3倍”;选项C,表示“★的个数是的6倍”。故答案为:C。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。2、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】此题主要考查了集合重叠问题,观察图可知,只摘火龙果的有32人,只摘蜜橘的有40人,两种水果都摘的有20人,要求总人数,用只摘火龙果的人数+只摘蜜橘的人数+两种水果都摘的人数=总人数,据此解答。【详解】选项A,摘火龙果的有32+20=52人,原题说法错误;选项B,一共有32+20+40=92人,原题说法错误;选项C,观察图可知,只摘蜜橘的有40人,原题说法错误;选项D,观察图可知,两种水果都摘的有20人,原题说法正确。故答案为:D。2、B【分析】根据题意可知要找到与136×3×3的得数相等的算式,可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式136×9与136×3×3的得数相等,故答案为:B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况,运算律可以帮助学生简便计算。3、B【详解】略4、B【详解】○×15=□分析:○×15=□的意思是:○的15倍是□5、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。6、C【分析】根据长方形的特征可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行,据此即可解答。【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;故选:C。【点睛】此题主要考查长方形的特征,要做的就是对长方形的特征有个准确的认识,并从四个选项中找出那个最全面的。7、D【分析】先求出货车运2次共运走货物的重量。再用货物总重量减去运走货物重量,即可求出还剩下货物重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货物总重量换算成千克,再进行计算。【详解】1吨=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)则还剩300千克。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。8、D【详解】12×5+6×8=60+48=108(元);答:那么笑笑一共花了108元.故选D.9、B【分析】先求1分钟滴水的克数,再乘60分钟即可解答。【详解】1小时=60分钟15÷5×60=3×60=180(克)故答案为:B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。10、B【详解】略四、计算题。(28分)1、30;70;0;500110;14;0;【详解】略2、762;516;3581390;2835;1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】762516※358验算:139028351620五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、42个,还剩4块【详解】256÷6=42(个)……4(块)答:装这些月饼需要42个包装盒,还剩4块月饼.2、4550元【分析】根据题意可知,用每天的营业额×一个星期的天数=这一周的营业额,据此列式解答。【详解】650×7=4550(元)答;一周的营业额有4550元。3、(1)8(2)步长,绕操场步行一圈所用步数.【详解】(1)可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖,然后确定大约是几厘米;(2)篮球场一圈的长度是比较长的,用足长比较慢,用臂展测量比较麻烦,最好的方法就是用步长测量,测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度.4、鸡52只;鸭22只【分析】根据题意,用鸡和鸭的总只数减去卖掉鸡的只数,求出现在鸡和鸭的总只数。鸡和鸭的只数同样多,则用现在鸡和鸭的总只数除以2,求出现在鸡

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