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文档简介

幼儿园安全问题调查分析一 研究的目的意义研究目的:近年来,幼儿在幼儿园,意外伤害时有发生。而且多数是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全意识所致,幼儿的自身年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害,如何减少意外伤害的发生。提高安全保障,已经越来越成为家庭,幼儿园及整个社会的关注问题,通过分析引起幼儿园意外伤害事故发生的各种因素,探讨避免幼儿园意外伤害事故发生的对策,从而促使幼儿园加强安全管理,降低幼儿意外伤害事故的发生,提高幼儿的健康水平;促使教育部门和相关的政府部门能审视幼儿园安全工作中存在的不足,从而出台相关政策减少幼儿园意外伤害事故的发生,并且为进一步开展幼儿园安全教育的科研工作提供了依据.研究的意义: ,重视安全问题,给幼儿良好的游戏环境,能促进幼儿体力发展,智力发展 创造力的发展 情感的发展,促进幼儿社会性的发展,对家长来说,重视幼儿 的安全问题,能让家长更放心的吧孩子交给幼儿园,能更好的安心工作,处理好自己和家庭的事情,促进家庭和睦,对幼儿园来说,孩子的安全比什么都重要,重视先保后育,安全第一,孩子是家庭的希望,也是祖国的花朵,重视安全,避免和降低伤害,保护孩子创造良好的成长环境,是每个幼儿园老师的责任。二国内研究现状学前教育研究西北工业大学幼儿园高月桂的“谈谈幼儿安全教育”和中国妇幼保健;海口市妇幼保健医院林尧的“海口市290所幼儿园安全现状调查及对策”两篇文章;公开刊物教育导刊(幼儿教育版)两篇,分别是广西师范大学冯季林的“创设幼儿园安全环境之管见”和广东深圳幼托中心的黄立文的“建立和健全安全制度保障幼儿健康成长”;2004年教育部关于进一步加强幼儿园安全工作的紧急通知和2006年中小学幼儿园安全管理办法研究三 课题研究的对象和方法对象:安次区一幼研究方法: (1)通过查阅大量的幼儿园意外伤害事故资料、国家有关法律法规、幼儿园意外伤害事故干预的文献,了解事故干预的有关的理论和方法。(2)通过访谈、案例分析等方式了解我国幼儿园意外伤害事故的现实和干预现状,寻求改善幼儿园伤害事故干预的有效策,四 研究思路幼儿园安全所面临的问题:(1) 由于幼儿自身引起的安全问题; 幼儿自我保护和安全防范能力差。由于幼儿年龄小,缺乏安全知识经验,识别危险和自我保护能力差,加上活泼好动、又好奇、好探索,在活动中对危险事物不能做出正确判断,不能预见行为后果,如:幼儿在跑来跑去时,对迎面跑来的其他幼儿却不知到躲闪。有的幼儿在骑木马时,不顾坐在后面的小朋友,自己突然走开等,部是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。幼儿面临危险时不会保护自己,安全意识薄弱,缺乏应有的防范知识,不知道躲避风险.(2) 在家庭教育方式上存在偏差和过度保护,家长安全防范意识薄弱现在孩子都是独生子女,家长对孩子过分保护,什么事也不敢让孩子去尝试做一做,视自己的孩子为小皇帝、小公主,限制孩子的活动,过多地对幼儿采取各种保护性管理措施,忽略了对幼儿独立能力的培养,这样就失去对孩子进行安全教育的机会。有的家长因为工作忙,只管孩子生活吃饱穿嗳,忽视对幼儿进行安全教育,家长安全防范意识薄弱,孩子出事故,家长就束手无策(3) 有些幼儿同存在安全制度不严,管理不善安全工作在少数幼儿园管理中,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,这说明少数幼儿园安全责任意识不够,没有摆上重要的议事日程,对安全工作不够重视,幼儿园安全制度不健全,内部安全管理工作不到位(4) 有些幼儿园食堂、食品的卫生条件差,存在安全问题少数幼儿园食堂硬件设施落后,食品进货渠道不规范,食堂炊事员不断更换,个别炊事员无证上岗,商品存在“三无”食品,卫生设施较差,食堂卫生安全有待加强.(5) 有些幼儿园设施没备存在不安全隐患由于有些幼儿园设施设备陈旧老化,如:大型活动组合器械、滑滑梯、攀登架、转盘、蹦跳床、荡秋千、木马、海洋球等大型玩具年久失修,同时,在消防安全方面存在消防设施落后、陈旧,消防器材不足,消防通道不符合要求的现象.(6)等等问题产生的原因; (1)幼儿方面的原因; (2)家长方面的原因(!); (3)幼儿园方面的原因; (4)社会方面的原因;对策: (1)幼儿方面的原因; (2)家长方面的原因; (3)幼儿园方面的原因; (4)社会方面的原因;五 研究的步骤:()2013年5月14日至19日确定论文的大致研究方向,初步得出论文题目 (2)2013年5月20日,在老师的建议下更改论文题目,重新规划论文方向()2013年5月23日至6月6日去幼儿园实地观察其在教学和生活中所存在的安全问题; ()2013年6月6日至6月9日搜集资料和相关参考文献并整理出开题报告 (4)2013年6月10日,参考其他小组并在老师的指导下更改部分不合格内容 ()2013年6月14日至16日分析整合资料及老师意见,进行论文综述;六

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