班主任个人工作总结范例(精选多篇).doc

班主任个人工作总结范例(精选多篇) 4/8首页上一页234567下一页尾页 1.让学生感受到“家”的感觉 学生在学校的学习时间是比较常的，特别是住校生，由于高三的学习压力大，难免会产生一些不良的情绪，为此班主任必须用“大爱”铸造一个“大家”。在平时，班主任必须真心地爱学生，心里始终装着学生，想学生之所想，急学生之所急，办学生之所需，做事真的为学生好，真的能进行换位思考，也多考虑一下他们的感觉，并让他们能马上感受到你对他的好，这一点也是至关重要的。比如：当学生生病时，班主任应给予更多的关心；当学生违纪时，班主任应给予更多的宽容等。只有学生感受到班主任的关心和爱护，其实，每个学生都希望得到的老师的关注，哪怕只是一个眼神，或下课后的几句闲谈都能激起她们的进步。 他们才会心悦诚服地接受我们的建议甚至是批评。同时，班主任的爱就会慢慢地传递给班里的每一个学生，班里的学生就会时时刻刻感受到家人一般的关爱，感受到家的温暖，学生产生感情，爱自己的班级，爱自己的同学等。 2.让学生在贡献中爱自己的“家” 广西毛发移植中心传阅资料 没有水的池塘不能称之为池塘，没有学生的学校不能称之学校，没有学生的班级也就不能称为班级了，可见学生才是班级的真主人。 在工作中，班主任要相信学生的聪明才智，要关注学生的想法和意见，要耐心聆听他们的每一句话。学生的工作需要班主任的指导，更需要班主任的认可，班主任要珍惜学生的劳动成果，欣赏他们的每一滴的收获，让学生感受到贡献中的喜悦，学会欣赏自己的劳动成果，让他们感受着他们的价值，爱自己的家。 3.让学生以“家”为荣，为“家”而战 为了自己建设自己的家，他们付出了自己的聪明才智，付出了自己的辛勤与汗水，特别是有些成绩，外面的一些赞赏的“甜头”时，无疑不以自己的班级为荣，从而他们就会更爱自己的家，就会更加会为自己的家的美好，而贡献自己力所能及的努力。 三完善班级制度，加强学生的自主化管理 1.班级干部队伍 本学期重新通过选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，部分工作态度不够认真，工作能力不突出，充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。对班干部进行定期培训指导培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，采取多鼓励少批评的方法，民主制定班级各项规章制度 2.权利下放，给学生创造锻炼的机会 班主任工作中，不能做到事无巨细，事必躬亲，应力争打造一支好的班级干部队伍，充分相信他们的聪明才智，普通学生能做的事情，班级干部不做；班级干部能做的事情，班主任不做。一些学生能做得事情必须交给学生，这样不仅解放了自己，也给学生创造了更多的锻炼机会，班主任抓大事，抓大方向，抓重点工作。 3.制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例） 实行值日班委制度，这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。 四班主任抓重点工作 1、抓典型学生，班级学生是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。 2、抓重点工作 高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段，学生在学习、生活中，难免有迷茫，有郁闷，有脆弱和迷失方向的时候。作为高三班级管理者和策划者的班主任，要做的工作既多又杂，而最重要的工作就是不断的做好学生的思想工作，帮助学生调整好状态，提高复习效率，要做到这一点，谈话就成为必不可少的方式，因此，在平时必须加强学生的心理沟通。 一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项： 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德，个人年终工作总结范例。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 2、专业知识、工作能力和具体工作。 我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请