园长任职班第三期简报.doc

“幼儿教师国家级培训计划”（2014年）项目实施工作 简 报主办：长 沙 师 范 学 院 2014 年 11月 26日 第 2 期“国培计划（2014）”湖南省幼儿园园长任职资格培训项目（第三期）长沙师范学院班新闻快递追求自我 超越梦想“国培计划（2014）”湖南省幼儿园园长任职资格培训项目（第三期）长沙师范学院班快乐论坛 2014年11月15日很荣幸参加 “国培计划（2014）”湖南省幼儿园园长任职资格培训项目（第三期）。11月16日我们国培班所有成员汇聚在湖南长沙师范学院实验剧院聆听了许卓娅教授的专题报告。现场感受了许教授的人格魅力，体验了她带给人的快乐，也让我对许教授对教学有了更深刻、更全面的认识。一关于许教授一个自信、快乐具有深厚底蕴的人许卓娅教授走上台时，标准邻居大妈的形象，与大家心目中的大名鼎鼎的音乐教育专家有很大落差。然而，她一开口，美丽即刻绽放，令人敬慕不已。她知识渊博，各个国家民族的音乐风格、舞蹈风格都了如指掌。我欣赏她的教育理念，欣赏她的教育风格，欣赏她的大家风范，欣赏她的能歌善舞，欣赏她的朴素平易这便是我眼里的充满无限魅力的许教授！ 二关于讲座中的视频1视频2讨论视频1：视频中鸭妈妈带着一群小鸭上楼梯直到最后小鸭都上到楼梯。讨论：你觉得鸭妈妈作为妈妈她是个好妈妈吗？作为老师它是位好老师吗？教师们都积极发言，有的老师说：我觉得她是位好妈妈，因为鸭妈妈通过让幼儿上楼梯让幼儿自己独立完成，让幼儿自己去探索。有的老师说：我觉得鸭妈妈不是好妈妈，因为楼梯旁边有一个斜坡它可以带孩子走斜坡上去。而我却感到很纠结矛盾，首先鸭妈妈从头到尾它都陪着它的孩子直到它最后的一个孩子都上来后才离开，它通过一次动作示范，孩子集体学习的方式进行教学，虽然用了很长的时间最后一只鸭子才上到楼梯上，但最后孩子们都到达了目的地，完成了目标。可是孩子之间存在着个体之间的差异，教学的方式就要进行不同的教学方法；比如现在鸭妈妈只用了示范法让幼儿效仿，却没有告诉孩子上楼梯的具体方法，如是让孩子自己先用胸脯上或者翅膀怎么用力；对于个别那些差异太大的孩子可以引导它们从旁边的斜坡上，这样就不会导致鸭子上楼梯的时间相差四分钟。视频2中一位芭蕾舞蹈教师在对一位舞蹈学员进行指导，你觉得她是位好老师吗？有的老师说，我觉得这位老师是一位具有专业水准的舞蹈教师，所以比较严厉，对演员要求也比较高，是位好老师。有的老师说，我觉得这位老师不是位好老师，她的教学手法过于单一，一味的责备学生，没有考虑到学生的心理承受能力。有的老师说可以用激励的方式，多鼓励学生，在学生跳舞后在指出，教师在做一次完整师范。我觉得其实教师没有好坏，只是价值取向，在教学活动中就应该规范性、严格性，而需求的价值觉得教育手段，必须采用科学合理、个性的方法、让学生去发现学习的价值。总之，所有的教学活动，都让与大家亲身体验到教师引导与幼儿创造的关系，以及循序渐进的重要性。通过各种讨论活动，让我更深刻地明白了许教授的教学理念带给孩子的快乐不一定与操作材料的好坏、多寡有关，但一定与教师的教育观念、行为以及幼儿的游戏、动作体验的多寡有关。愿我们的老师们能从中获得启示，更期待能付诸行动，经过尝试与实践，让每一名孩子都能感受音乐律动的美妙与魅力，享受音乐，快乐游戏，快乐成长！我想，这才是学习的目的。 （师大附中耒阳分校幼儿园 资道丽）相聚长师 伴我成长 十一月，有着许多幸福甜蜜的笑脸。 十一月，有着太多畅想明天的心愿。 十一月，有着歌声传达理想的未来。 可2014年的十一月， 我们齐聚长沙师范。 满心欢喜地进入课堂，溢满无限的学习期待。 品酌徐老的教育情怀，尽情宣泄独特的观点。 放飞共同追逐的梦想，弘扬教育互学的光鲜。 领略国培专家的风采，满载国培收获的知识。 期待幼教梦想的希望，展望未来启航的主舵。 （常宁市锦程幼儿园 雷 芬） 浪 淘 沙 长沙师范学员岳麓红烂漫，精英聚湘。名师指引谆教诲，践新教坛。程门立雪景，记忆犹新，学富五车满载还。而今神笔传我手，神话再现！（宁远县大界中心幼儿园 徐宁辉）生活情怀橘子洲头硕果累累 国培计划收获颇多2014年11月长沙师范学院培训有感橘子红了，在这硕果累累的季节。我们怀着喜悦的心情，跨进了长沙师范学院这所具有浓浓书香氛围的校园。远离家乡，远离自己熟悉的生活环境，来到这个陌生的地方。曾经以为，十四天的时间是那么的漫长，曾经以为，在这里会备受煎熬。没想到，这十四天竟然这么短暂，而今，离别就摆在了案头，心里似乎有了许多不舍。感谢国培，感谢长沙师范学院。是你们为我们提供了一个这么好的学习、交流的平台。 是你们，敬爱的老师，在培训的日子里，让我们体会到了家庭的温馨，忘不了第一天下午的“破冰之旅”，忘不了你们每一次的探望，忘不了你们对每位学员的体贴照顾 是你们，亲爱的同学，我们虽然来自不同的地域，身处不同的年龄阶段，但大家的相互关照，让我感受到了大家庭的温暖。忘不了睡在隔壁铺的你们，忘不了一同出游的你们，忘不了一起参观、听课的你们。是你们让我十四天来不孤单、不寂寞。 是你们，可爱的后勤人员，感谢你们默默的付出，为我们换来良好的学习环境。 这段时间的培训，我有幸听到了徐卓娅老师精彩的讲课，参观了长沙师范附一幼儿园的“高瞻”课程。但给我印象最深的还是凌老师的让你的PPT会说话，那一个又一个的“一分钟”，让我们在一个愉快的氛围里学到了许多知识，以前一直弄不明白的问题，在老师的指导下迎刃而解。 我相信，通过这次培训，所有的学员都跟我一样，看到的是一个全新的世界，感受到的是一个完全不同的教学模式。我们也一定能学有所用，在今后的工作中做到理论联系实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次 （永州市冷水井乡中心幼儿园 李海英）快乐时刻 情谊绵绵 歌声朗朗响空中，无数人群踏橘子洲。怀着对毛主席的敬意之情，11月21日下午，三班6组的我们，早早的背上背包，出发啦！ 出了地铁站，首先印入眼眸的是我们的母亲河湘江。一路的欢歌笑语，嬉戏打闹，并摆弄着各种posture,似乎想要把这份情谊定格。沿着湘江而上，来到了橘子洲乐园，由于景色太美，步伐又太慢，夕阳西下，眼看就要夜幕降临，大家手拉手极力向前奔跑着，累了，包包我帮你背着，跑不动了，我推推你。这一刻是何等的温暖人心，这一刻我们相拥在一起，这一刻我们流下了欢快的泪水，这一刻我们享受着这份情谊，一起迎接夜幕的来临。 （常宁市小太阳幼儿园 李 香） 德高为师 学高为范国培随感我站在岳麓之巔，俯瞰着湘江环绕的橘洲公园，教育家徐特立的石塑大像，勾起我对曾经哺育主席成长的第一师范的怀念 时隔九十余年，我们有幸来到长沙师范学院，两百多名分布在三湘大地的园长，齐聚于此聆听专家名师的指点，虽不能与主席当年求学并论，但同样是接受知识不断更新自我的关键。恩师的辛勤耕耘，造就了一代伟人的脱颖而出，教授的传道授业，将培育出楚国大地人才的千千万万我们是幼童王，幼儿园是孩子们启蒙的起点，在他们当中，不排除下一个民族英雄的出现，我们的心灵，我们的学识，我们的行为，我们的规范，无一不影响到下代的身心发展两个星期的洗礼，倾注了多少名师的血汗，十余天的再教育，让我们得到了深刻的体验，党和国家对我们的关怀，其实就是为了新生代能够更好的生息繁衍，感谢了，伟大的党，感谢了，为我们提供舒适的学习和生活环境的长沙师范学院，感谢了，辛勤的园丁，是你们做出了率先垂范，感谢了，为我们授课的专家教授，是你们将启迪幼儿心灵的钥匙无私奉献相聚亦难别亦难，美好的时间总是太短，带着你们的祝福，揣着你们的期盼，我们将继续远航扬帆，再见了，尊敬的导师们，我们绝不辜负你们的教诲，倾自己毕生之所学，用心血浇灌祖国的花朵，让满山遍野春意盎然！ （祁东县杨梅乖乖幼儿园 张海容）专题讨论本末倒置 据理力争 今天有幸在长师聆听了许卓娅教授的精彩授课，让我们受益匪浅，记忆犹新，许老师给我们看了视频古典芭蕾的女孩，通过观看这视频后，抛出一个问题让我们学员们讨论： 芭蕾老师是位好老师 芭蕾老师不是位好老师观点1：严师出高徒；因为一个人只有在 观点1:教师在进行活动中，应该严厉的教学中，或环境中成长的才会更快， 尊重学生，激发学生自己学习和积极性才会更高，观点2：再从专业水准 自我探索的时间和空间，观点2：上说，应该追求完美；更是在一个芭蕾要 教师在教学活动中，灌输式的教求非常拔尖的国家，它所要求的甚是严格。 学容易让学生丧失对学习的兴趣。观点3：价值取向，高质量高要求；所以 观点3：教师应依据学生不同年这位老师也许在教学中的教法有着其他老 龄，不同阶段的需求，进行循序师的不同，但她的初衷是没有任何问题的， 渐进的方式去教育学生。通过这她更是为了让这名芭蕾女孩又更出色舞技， 个视频，我看到了教师的专业素让她以后有更好的未来，更认真的去认识 养和职业操守，同时也看到学生到自己的不足。 对艺术追求的渴望。 所以我觉的她是一位好老师 所以我觉的她不是一位好老师（怀化市艮山口小学幼儿园 赵文君） （耒阳市金娃幼儿园 刘碧阳）安全重于泰山，依法规范办园 2014年园长国培心得我是一名从事幼儿民办教育管理快15年的教育工作者，每天都过着“清早提着心上班，直到安全送完最后一个孩子回家，才松口气下班”的日子，天天在想，怎样才能给自己找一个尚方宝剑，不用每天都那样提心吊胆？也一直梦想有一天能真真实实地跟一些有经验的专家教授学学，如何更好地教育孩子，如何管理好幼儿园，如何更好地为孩子服务！这次有幸参加园长国培，既圆了我多年的梦，也悟出了自己这些年来的工作误区，从而知道了在以后的工作中应该做什么，应该怎么做。国培对我的帮助和成长真的是意义非凡。一、孩子也有人权平时常为孩子不听话就罚孩子站外面、顶椅子没想到自己触犯了未成年人保护法中的第21条、22条，国培回去后，我一定要加强老师的“四心”训练：耐心、爱心、责任心、细心。二、消防预案要完善，消防演习多练习到目前为止，我还没制定出一套消防预案和对学生来一次消防演习，听了向松梅园长的依法办园-规范办园的政策与实践讲座后，我才意识到自己犯了一个非常大的错误，是的，一般人在处于危险时，思维是停止的。只有不断地进行有计划的反复练习或经过特殊训练，才有应急能力。这也是防患于未然！向园长用一系列的事实，给我敲了个警钟。三、依法办园，责任重大 原以为只要我勤勤恳恳，尽心尽力，幼儿园就一定能办好，没想到，这又是特错！将来一定会被社会淘汰！要想做好做强，只有依法办园：有规范的园舍和设备设施、有完善的管理制度、有万无一失的安全措施、有高素质的师资队伍，有先进的教学理念，才能将幼儿园做好做强！今后的日子里，我会更加努力学习，反思自己在办园和管理中存在的不足和误区，回家后及时改正，更好地为孩子服务！ （永州市冷水滩区新鑫幼儿园 管顺香）安全重于泰山 使命系你我她 听罗红辉园长讲座有感11月16日，满怀着长师情怀，我又一次来到了长师参加“幼师国培”2014湖南省幼儿园园长任职资格培训，在培训学习中，聆听了多位专家和名师园长的精彩报告，受益颇深，受益匪浅，特别是罗园长关于幼儿园安全管理及案例研讨一直萦绕耳边，刻在脑中。罗园长以生动、鲜活的安全案例和丰富的知识内涵，开展研讨和互动，她以专业角度给伤害事故的原因做了详细分析，并就如何预防、发生事故后如何处置等等做了详尽的阐述。从校车安全案例到幼儿园危险物品放置不当引发的事故，再到因大型玩具破损引发的事故等等，给园长深刻的警醒 。幼儿园安全重于泰山，来不得一丝马虎。并进一步让我们明白预防工作的有效性，充分认识幼儿园安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感和责任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，将幼儿园安全工作看作幼儿园的一条生命线常抓不懈，切实采取有效措施，防止幼儿园安全事故发生。我们只要做到每天把安全工作放在第一，就有利于防范和妥善化解各类校园安全事故，就有利于解除校园管理者，家长的后顾之忧，就有利于维护校园正常教育秩序，就有利于维护保护广大在校幼儿的权益，避免或减少经济纠纷，就有利于减轻校园突如其来的精神和经济纠纷，就有利维护校园经常性和谐稳定，也就促进所有幼儿健康的成长。 我们在深思：我园的安全管理还存在哪些漏洞？如何做好幼儿园安全管理，如何把幼儿园安全工作做实、做细，以幼儿为本，把幼儿放在首位？ （通道侗族自治县县幼儿园 宋贞云） （邵阳武冈市头堂中心幼儿园 肖丽萍） 学习依法办园，规范办园的体会我非常荣幸地参加了由长沙师范学院承办的“幼儿教师国家级培训计划（2014）”-湖南省园长任职资格培训项目培训班学习。这次培训，我听了向松梅园长（向松梅岳麓教育集团二幼儿园园长。教育部“国培计划”专家库专家，全国教学先进个人，省优秀教师）从着力解决幼儿园园长在办园实践过程中遇到的管理问题，怎样加强幼儿园办园行为规范管理，提升幼儿园的办园整体水平到对健全制度、安全保障、教育合力等方面通过依法办园、规范办园的政策与实践阐述，给我感触很大，下面就谈谈我对向园长这次讲座的学习心得体会。一、健全制度-提高办园水平的根本保证。没有规矩不成方圆，这充分说明了建章立制的重要性。幼儿园的制度建设包含各项制度的制订、执行、评估和完善的过程，它是幼儿园依法管理、实施民主管理的根本保证。制度是学校所有成员的共同约定，是非功过的基本评价标准。在幼儿园管理工作中，建立良好的规章制度是搞好幼儿园管理的关键。我们通过进一步完善科学、合理、规范的规章制度来规范教师的教育教学行为，保证各项制度在幼儿园政令畅通，实现高效管理。二、安全保障-提高质量办园水平的根本条件安全工作是幼儿园各项工作的基础，安全工作警钟长鸣，落实到位，幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。创设一个安全的保障机制是幼儿园管理工作的首要条件，因而幼儿园始终把安全工作放在重中之重的位置。提高认识明确责任，建立健全周密有效的幼儿园安全教育管理保障机制，为幼儿提供完善、标准、安全的教育园所。重视安全措施落实，抓好安全工作的各个环节，幼儿园的安全才能得到保障。三、教育合力-提高办园水平的必备条件家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，是教师顺利开展各项教育活动的一大法宝。为此，幼儿园一直认真致力于家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。通过多种形式的活动，如：家长会、家长开放日、亲子活动、家园联系、家访、家长讲座、网络平台等等，帮助家长建立全新的育儿观，共同担负起培养孩子健康成长的责任。探讨行之有效的保教方法和总结管理经验，提高办园水平。作为这次国培的受益者，回到工作岗位后，将以这次培训学习为新的起点，我们将在本地发挥骨干、示范、带头作用，做到学有所用，学以致用，为学前教育贡献智慧和力量。我更相信因为有了我们这一群可爱的幼教行业无悔的执著耕耘，播洒希望，幼儿园的明天会更加绚丽斑斓！ （江华瑶族自治县幼儿园 陈 鸿）交流学习汲取万丈光芒 创造人生奇迹 主持感言 教师这个职业相伴我三年的时光，在这其间偶尔串场主持；但凡都是在六一儿童节文艺演出活动上做过主持。转眼一晃，已过去有一段时日；回想起来略感生疏，而今天，很荣幸能够站在舞台上为陈知雨和李斌两位老师做主持，俗话说：“台下一分钟，台下十年功，”让我有点小紧张。 主持实际上需要很多智慧和激情，更需要有穿透力的语言表达能力，我们老师一站在台上时间一长，就容易僵持面部肌肉，表达问题时经常出现口头禅，这些都需要善意的去掉。 主持是一门艺术，折射出个人的人格魅力和素养，当然自我只是客串一下，对于主持这个职业的内涵还是比较浅墨，表层说一下感受，也算是一种尝试主持人的思考罢了。 许教授曾说过：挑战与成功永远是激动人心的人生追求，是的人的一生都是在追求；在今后我将不断地挑战与超越自己。 （通道侗族自治县临口中心小学 陈晓芳） 沐浴国培春风 拓展幼教蓝图在这美丽的深秋季节，我有幸参加这次国培，亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座，感到异常的荣幸和自豪，能与来自各市区的同行姐妹一起学习探讨、交流心得，感到无比兴奋和愉悦。通过这一周学习，一个个案例、一段段视频，让我进一步明白了教师的专业成长需要经过不断的学习、研究、沟通、反思、积累等过程，才能成为一名最有智慧的老师，也更加清楚了国培的重要性，理顺了在幼教过程中老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则。通过培训我体会如下：一、教师要有良好的师德修养1.德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师应亲近他们，爱护他们，耐心地引导他们，培养他们良好的行为习惯。2.要学会理解、关爱幼儿，要实施创新教育理念，提高教师业务素质。教师一要有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证；二要有较高的管理艺术。主要体现在班级整体管理与针对每个学生个别指导上；三要有丰富的情感。3.具有娴熟的业务能力。从五大领域中可以看出，幼儿教育的内容涉及面广。幼儿教师应具备扎实的教育理论基础。二、教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责.批评；多一份宽容.耐心，少一点责怪、惩罚！这样会让教师的职业道路更加美好。三、教师要学会反思自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结，能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。通过这次培训，我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，激发幼儿的好奇心和学习兴趣，培养幼儿的创造力和社会的交往能力，慢慢地走，慢慢地研，在教和研中走出自己的一路风彩。 （永州市冷水滩柏雅思幼儿园 何淑燕）“高瞻课程”激发的心灵火花11月19日的上午，听了薛婷婷园长对高瞻课程的介绍，心底波涛汹涌，恨不得立马进入幼儿园体验一下。第二天，在国培班老师的组织下，非常荣幸的参观了长沙师范学院附属一幼。我们怀着五彩的心情到达园门口，乍一看，咦？如此模样的园门，里面会有我期待的答案吗？ 当我们整好队伍迈进一幼的大门后，出现了很亲切的一个场景，那就是温柔美丽的薛园长已经站在那里等待我们的到来，感觉暖暖的，有如此有爱的园长，心灵再次被触动。在薛园长的精心安排下我组前往中三班参观，我一直揣摸着：这些孩子在幼儿园是怎么样度过的呢，跟我们平常的幼儿园生活有什么特别之处呢？一路走进去，眼前呈现了一幅人文教育的图画，让我感慨不已，在这样一个环境下，我想孩子应该就被潜移默化了寻着琴声，踏着楼梯来到了中三班的走廊，“植物角”、“师生作品”、“班级风采”映入了眼帘。我迫不及待的进了教室，孩子们与老师是那样的和谐。给我印象最深刻的是他们在进行区域活动时，老师用 打电话的形式让孩子说出自己的想法后，一个个安静的进入了自己所选的区域中，马上活动开来。看到孩子我就忍不住要去亲近他们，跟他们打了个招呼，摸了摸他们的小脸蛋.这时，一个孩子把屁股一撅，说：“客人老师，请你坐这儿。”接着就让出了一半的位置给我坐，“好嘞，谢谢你，宝贝儿。”于是我便在那里做起了客人。而我也乐在其中，尽情地享受着孩子们款待。另一旁老师在喊“服务员”，哈哈，来生意了，耶！由于时间的原因，我意犹未尽地离开了教室，孩子们很客气的跟我告别“客人老师，再见！”尽管相处的时间那么的短暂，可我已完全被震憾！原来孩子们在幼儿园里的生活这么的丰富多彩，自理能力得到锻炼，自主性发展得到尊重，他们心灵深处的潜能也能在活动中挖掘出来。而老师仅仅是一个引导者，一个参与者。这，就是薛园长讲的“环境即课堂”、“一日活动即课堂”“教师即课堂”！我在这里，也深深的上了一课。 （常宁市小天使幼儿园 张贵华） 让爱心飞翔蓝天 让理想快乐同行有幸于2014年11月15 日，参加国培计划（2014）第三期湖南省幼儿园园长任资资格培训班的学习。这次机会难得，所以格外珍惜。 首先，我衷心感谢党的政策好，其次感谢长沙师范学院的精心组织、策划。在这里我感到自己年轻了10 岁。在这我聆听了培训中心安排的专家讲座。参观了长沙有名气的幼儿园，听取了幼儿园长的 管理经验介绍。通过这次培训，不但使我进一步开拓了视野，增长了见识，结识了幼教行业的新朋友，为我们幼儿园今后的发展指明了方向。同时，我也找到了差距，明了了我所在幼儿园存在的不足之处。 在这次培训学习中使我理解了以人为本的幼儿园教育理念，懂得了与幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深入的体会到应该怎样科学管理、如何做好安全工作，如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通、如何科学的开展幼儿园的活动，如何做一名教职工喜欢的园长，真正了解了什么是教师专业成长，怎样去研究、关注孩子、怎样创新幼儿园的管理等。这次学习培训为我们以后教师培养和自身培养方面指明了方向，从而避免管理和教育的盲目性。 （永州市双牌县尚仁里幼儿园 杜娟凤）教师寄语如何做一名有理想 幸福的教育工作者 幸福大课堂需要幸福的教师来支持. 作为新时代的教师，我们如何做一名有理想，幸福的教育工作者。自从听了李学全教授（做一名有理想，幸福的教育工作者）的讲座，听取李学全教授介绍了徐特立先生的教育理念“大爱育人、以民教民、互教互学、经师与人师合一”给我的感触很深、要做一名幸福的教师，应该在她的身上，洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，这必然充满着暖暖的温情和甜甜的笑容，幸福是一种心理状态，是自我的一种体验。用幸福的态度对待一切，幸福是需要用心去营造的，享受教育带给我的快乐。在教育的路途上，收获人生的辉煌。只有这样，才能做一名有理想，幸福的教师，才能收获心灵的依托，寻找到幸福的源泉。 （耒阳市博长幼儿园 曾娜梅）幸 福 源 泉从附属一幼出来之后，我深深的感概：这个幼儿园的小朋友真幸福啊！课堂不再是死板的教学，而是轻松自主的游戏。在玩耍的过程中，他们同样收获了知识和技能。看到他们的老师那么温柔，温文尔雅，我的心里异常的惊讶！老师如此的斯文，幼儿的课堂还是那么的有秩序。如果是我们农村的幼儿老师，这样的温柔根本是无法制服一群小小孙悟空的。我竞忍不住也想坐下来，当一回小朋友，听听老师的课。我为这里的小朋友庆幸，他们是如此的幸福，有如此快乐的幼儿园生活，并拥有着幸福的童年。然而我更为我们农村的小朋友感到无奈，他们的幼儿园生活却是学习写字，算术。家长望子成龙的心理，迫使农村幼师为迎合家长需求，剥夺了他们的游戏时间，早早的进入写字，识字阶段。我真的很渴望，我自己能把正确教育观念带回农村，改变家长的观点，造福于农村幼儿，希望他们也能拥有像长师附一幼小朋友这样的快乐幼儿园生活。我不忍心，也不愿整天看到你们在写字，希望更多的农村幼儿老师多参加国培学习，学习正确的教育方法，学以致用，为农村的幼儿谋取幸福快乐的童年生活，希望20年以后经过我们这一代农村幼师的努力，农村幼儿也享有如此的幸福童年！ （永州市东安县伍家桥聪聪幼儿园 张美华）体验快乐音乐