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文档简介
世界精神卫生日宣传活动总结范文稿三篇汇编范文一为进一步加强我院医务人员合理用药的能力,我院紧紧围绕“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:一、加强组织领导,明确宣传主题为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,由院办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我院各临床科室结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各临床科室的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。二、采取多种形式,营造宣传氛围“世界精神卫生日”主题活动重在宣传,全院各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。(一)开展专题学习。我院各科室结合实际,通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位医生切实抓好落实,加强我院医务人员合理用药的能力。(二)加强阵地宣传。我院利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。(三)组织讲座培训。我院召开了全院职工大会,进行抗生素的合理应用等临床合理用药知识的培训,使更多医生受益;对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评。三、结合实际行动,达到宣传目的各临床科室和医技科室在“世界精神卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。开展医疗质量检查,院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展临床合理用药检查和医疗质量安全检查,通过检查,提高医务人员合理用药水平,从而提高医疗质量、有效减轻群众看病贵的问题。每季度对抗生素的采购和使用进行检查,对使用不合理的进行全院通报。总之,在10月10日“世界精神卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,明确了医务人员合理使用抗生素所承担的责任,提高了医务人员合理用药的水平,促进了社会稳定、和谐发展。范文二一、目的和意义XX年10月10日是第25个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“心理健康,社会和谐”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高延安市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。二、活动主题:“心理健康,社会和谐”三、活动时间:XX年10月10日星期一09:00-13:00四、活动地点广场五、活动内容:活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。1、活动在延安市疾病控制中心书记焦利霞、慢病科科长齐志梅、延安市精神卫生中心副院长白海军的的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。六、活动现场剪影积极准备,宣传精神卫生知识市民踊跃参加,积极了解精神卫生知识七、活动总结:此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅4条,宣传册700份,宣传彩页700份,问卷200余份,实际发放宣传册620份,宣传彩页680余份,问卷175份,回收169份。通过宣传活动,使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。范文三20XX年世界精神卫生日宣传活动总结为认真贯彻落实市卫生计委疾病预防控制处转发国家卫生计生委办公厅关于开展20XX年世界精神卫生日宣传活动的通知文件的通知精神,引导本地区居民关注心理健康,普及精神卫生知识,指导居民提高心理健康的自我保护意识,促进社会和谐发展。围绕卫生部确定的20XX年度“心理健康,社会和谐”精神卫生日宣传主题,结合本地实际情况,我中心于20XX年10月14日这一天在东马圈集市上向广大群众散发宣传单并在医院门前设立咨询点,对过往人群解答有关精神病防止知识。通过咨询活动,向居民宣传精神卫生和精神疾病相关健康知识。号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康,加强患者及其家庭战胜疾病、回归社会的正面宣传。活动现场,前来咨询的人络绎不绝,由此可见,心理健康正在得到民众的重视。活动当天共接受心理咨询的有100多人次,共发放3种精神卫生宣传折页儿童心理健康,精神症,双向情感障碍。受到广大
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