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文档简介
网络改变世界教学目标:1.能够并乐于进行网络交往,享受健康的网络交往带来的乐趣2.在生活中更好地利用网络3.网络的作用,警惕网络中的陷阱自主学习:1.互联网给我们的生活带来了哪些便利?2.网络对社会的影响?3.网络中有哪些陷阱? 4.怎样预防网络谣言?合作探究:材料一:小明和父母说,他希望家里有电脑能上网,小明的爸爸说:“网络不是什么好东西,都是假的,骗人的,而且孩子小,没什么自控能力,很容易玩游戏上瘾,我不赞成买电脑上网。”妈妈说:“网络能使孩子增长见识,获得更多更及时的信息,还能用来上网校学习,培养学习的自主性,再说了,以后电脑越来越普及,他不懂电脑,不会上网,怎么和别人交流,怎么适应社会呢?我看上网很好,我赞成。”问题一:小明的父母说的有道理么?问题二:你怎么看待上网这件事?问题三:你知道网络的那些作用?当堂反馈:1.近日,菏泽市曹县人民法院对利用信息网络实施诽谤案进行宣判,以诽谤罪判处被告人李某某有期徒刑二年。据悉,这是山东省首例利用网络虚假发帖,恶意诽谤他人的案件。对此看法正确的是()A网络上的言论自由可以不受限制 B我国公民享有的言论自由是不真实的C行使权利和自由不能超出法律允许的范围D公民不能在网络上发表言论2.随着WiFi网络和移动支付的普及,每到一地必连WiFi已经成了许多智能手机用户的习惯。不过,在xx央视315晚会上,几位工程师利用伪造WiFi技术窃看了台下观众的上网内容,观众的邮箱及密码“准确”被盗取并在大屏幕上向大家展示,让许多人对公共场所WiFi的安全性产生了担忧。这启示我们()A免费WiFi风险大,远离网络避伤害B手机支付要减少,财产安全永无忧C免费WiFi好处多,省钱实用速度快D免费WiFi要慎用,保护隐私很重要3.在互联网时代,网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。网络交往的积极作用体现在( )网络给了我们自由飞翔的翅膀网络交往的快捷便利是无可比拟的网络是一个平等开放的平台 网络交往无限制A. B. C. D.4.当你上网见到类似“点击这里,轻松赚取100万”“加人XXX,一个月30万”“只付10元,贏利10 万”之类的诱人广告时,正确的判断和选择是( )A.信息无价,机会难得,要及时抓住机遇B.要冷静分析上述信息,区分真伪,以免上当受骗C.看到这些信息时,马上到公安机关报案D.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱5.在互联网时代,我们进入了一个全新的、广阔的交往空间。我们可以利用网络( )刷微博,关注好友动态 上网店买日用品关注国家消息,关心国家大事 发布虚假消息A. B. C. D.6.网络是一把双刃剑。作为一个普通的网民,我们应该( )为了避免伤害,拒绝上网自觉抵御网络上的不良诱惑利用网络优势,努力学习遵守法律和道德,文明上网A. B. C. D.7.xx年11月,福建泉州警方破获了 一起网络虚假信息诈骗案,犯罪嫌疑人张某利用网络聊天工具发布超低价出售全新正品iphone6手机的虚假信息,以各种名目骗取网友汇款共计骗取人民币168756元,被判处有期徒刑4 年6个
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