治水必躬亲PPT课件.ppt

治水必躬亲,江苏省邗江中学陈铭,1,钱泳(1759-1844），清代江苏金匮（今属无锡）人，原名鹤，字立群，号台仙，一号梅溪。长期做幕客，足迹遍及大江南北。工诗，善书画。著有履园丛话履园谭诗兰林集梅溪诗抄等。辑有艺能考。,作者简介,2,海瑞（15141587），明广东琼山（今属海南）人，字汝贤，自号刚峰。回族。嘉靖举人。嘉靖四十五年（1566）任户部主事时，上疏批评世宗迷信宗教、不理朝政等事，被逮入狱。世宗死后获释。隆庆三年（1569）任应天巡抚，后被张居正、高拱排挤，革职闲居十六年。万历十三年（1585）再起，先后任南京吏部右侍郎和南京右佥都御史，力主严惩贪污，病逝于任上。谥忠介。作有海瑞集。,关于海瑞,3,朗读课文（自主学习与合作）1、自由读，以自己最喜欢的方式去读，扫除文字障碍。2、同桌之间互读互听，指出并纠正错误。3、指名朗读并及时评价4、集体朗读。,整体感知课文,4,理解课文学会“三看一查”,看课文、看注释、看课后探究与练习；查工具书1、对照注释认真阅读课文。（自主学习：试用现代汉语翻译课文，有疑问的字词查找工具书，加深对课文的理解）2、合作交流小组交流：将自学得到的成果在小组内加以展示。（小组互译、互评、互议，最大程度上理解课文。）,全班交流：组织学生翻译课文，学生评议，教师作适当的补充与归纳。师生相互质疑，加深理解。,5,相度,潴,咨询,胼胝,Xingdu,zh,Zxn,Pinzh,好逸恶劳,Hoywlo,读准字音,6,搞清字义,执一泥于掌故妄意盖潴相度咨询穷其致是以躬历山川胼胝布袍缓带横索必如是后事可举计利而忘义远嫌而避怨,7,对照答案，看看自己掌握了多少？,执一：固执一端，不知变通。泥于掌故：拘泥于古代的典章制度。潴：水停聚的地方。盖：发语词，承接上文，解释原因，相当于“就因为”。妄意：随意。相度：观察和测量。咨询：访问，征求意见。是以:因此穷其致：彻底摸清情况。穷：追究到底。致：事理。,8,躬历山川：亲自登山涉水。胼胝：手脚因劳动而磨成的茧子。布袍缓带：指轻便服装。缓带：宽束衣带。横索：横行勒索。必如是：必须像这样。如：像；是：这样。后事可举：以后才能做成事情。举：办事成功。计利而忘义：计较私利，忘记公益。计:盘算，考虑。远嫌而避怨：远远躲开嫌疑，避免抱怨。,对照答案，看看自己掌握了多少？,9,注意下列词语的古今异义,1泥：古义，拘泥。今义，泥土。2掌故：古义，本文指古代的典章、制度。今义，历史上的人物事迹、制度沿革等。3盖：古义，连词，连接上一段或上一句，表示原因。今义，遮盖或遮盖的东西。4穷：古义，彻底摸清，追究到底。今义，生活困难。5举：古义，完成，做好。今义，举起，抬起。,10,注意文中的特殊句式,1状语后置例句：往来于荒村野水之间。介宾短语后置，正常语序应为：“于荒村野水之间往来”。译文：在荒凉的乡村之间穿梭奔走。2宾语前置例句：是以必得躬历山川。介宾短语“是以”中“是”是“以”的宾语，宾语前置。正常的语序应该是“以是必得躬历山川”。译文：因此一定要亲自登山涉水3省略句例句：“如好逸而恶劳”这句话省略了主语“官员”，应为“如（官员）好逸恶劳”译文：如果（官吏）贪图安逸，厌恶劳动,11,治水之法，既不可以执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。,整体感知课文,12,互相讨论，理解下列词语的意思。,执一：,潴：,相度：,穷其致：,胼胝：,布袍缓带：,固执一端，不知变通。,水停聚的地方。,观察和测量。,彻底摸清情况。,手脚因劳动而磨成的茧子。,指轻便服装。,13,辨别下面两组句子中划线的字的意思。,泥于掌故,往来于荒村野水之间,青出于蓝,是以必得躬历山川,温故而知新，可以为师矣,吾欲辱之，何以也,对，对于,在,自，从,因为,凭，凭借,用,14,治水之法，既不可以执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。,治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章、制度，也不能随意相信别人的话。,15,盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。,原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。,这一段先说明治水要防止的现象，然后论述治水必躬亲的原因。,16,昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事举也。,从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。必须像这样，以后才能做成事情。,从正面说海瑞治水不但躬亲，而且清廉。,17,如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。,如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。,从反面说，如果海瑞不吃苦，想谋利，怕得罪人，那么水利肯定办不好。,18,你认为课文论述了一个什么道理？主要采用了哪些论证方法？,本文论述了治水必躬亲的道理，说明只有躬亲、清廉才能治好水。,主要采用摆事实、讲道理、正反对比论证的论证方法。,19,文本研读,1、请在文中划出表示中心论点的语句。2、两个“不可”，两个“非不”分别有什么作用？3、“盖”在文中起什么作用？4、若治水不躬亲将带来怎样的后果？为什么？（请用文中的原句回答）5、文章以海瑞治水为例说明了什么道理？它是怎样证明观点的？,20,板书设计,海瑞治水躬亲，清廉（正面）躬历山川，亲劳胼胝不躬亲，不亲廉，则治水不成（反面）（提出论点）（摆事实，讲道理）,2