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文档简介

年 级四学科语文备课教师时间总课时学习内容练习5学习目标1、阅读童话故事争功，理解故事内容，明白“不要自夸，合作力量大”的道理。2、理解“学富五车”等8个成语的意思，并积累关于学习的成语和名人名言。3、练写钢笔字。学习重点理解成语的意思，积累关于学习的成语和名人名言。学习难点明白“不要自夸，合作力量大”的道理。学习准备多媒体课件 学习过程二度设计 自学感悟：1、了解电脑的主要组成部分及作用。2、读一读成语：学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬3、朗读鲁迅先生关于学习的名言。设问导读：合作探究-阅读争功，思考问题。1、学生自由朗读争功，用一两句话概括故事内容。2、动脑筋给画线的部分换一个合适的词语，并把词语带到句中读一读。3、联系课文，你觉得小主人会说什么？听完小主人的话，此时鼠标、显示 来源:Zxxk.Com器、键盘又会怎么想？怎么说？展示交流： 读读背背1、自由读成语，不认识的字查字典。2、同桌合作弄懂词语意思。3、多读几遍鲁迅的名言，联系实际理解名言。巩固练习：归类练习。 形容人知识渊博： 形容成绩显著： 形容人的气质： 拓展延伸：课后搜集关于学习的名人名言并积累。板书设计练习5一
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