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文档简介

_联盟小学优质服务常态化管理措施一、 成立优质服务活动领导小组: 组 长:姚立群 副组长:孟超 组 员:中层领导 领导小组下设办公室和督导检查组。 办公室主任:李成留。 工作职责:负责组织、协调与落实工作。二、 实行优质服务常态化管理 各位教师要把“优质服务在教学”活动做为一项经常性工作来抓，并按照活 动要求逐项予以落实。优质服务常态化管理内容: (一)教师管理1、坚持以人为本，和谐发展原则，教师要树立爱岗敬业思想及良好的师德 形象，树立服务意识，关爱学生，搞好教育教学工作。 2、教师应严格遵守“教师八荣八耻”，有违反者取消评先晋级资格。3、教师应服从领导，以学校工作为重，禁止推诿扯皮。为自己、为学校而 努力工作。 4、教师要树立“以教学为中心，以质量为生命”的意识，努力搞好教学工 作保证所教的每一个学生不出现失误，做家长满意的教师。 5、教师要团结协作，取长补短，保质保量的完成各种学生管理任务。 (二)学生管理: 1、学生必须遵守学校纪律，不打架，不以强欺弱。同学之间团结友爱、和 睦相处。对违纪现象自己必须负责。 2、学生应该讲安全、按时上学、放学，不做危险性游戏，不做不利于自己 安全和不利于别人安全的事，并时刻牢记“灾难就在身边”，防患于未然。 3、学生要做到尊敬师长，听家长和老师的话。 4、学生不带危险品进校，不玩弄棍棒、刀具等危险器具。 5、学生要学会 学习，乐学善思，努力搞好自己的学习。 6、要按时参加体育锻炼，认真上好体 育课和“一操两活(三)班主任职责: 1、班主任要做好班级学生思想工作，以身作则、为人师表。 2、承担学校安排的教育、教学任务，提高班级教学质量。 3、负责组织班级学生参加各种有益活动，并指导课间操和课外活动，促进 学生身体健康。 4、做好学生家访工作，协调好学校、家长、社会的关系。 5、对学生的纪律、卫生、安全、学习进行周评比制度。保证班级学生思想 与身体的健康，养成良好的行为习惯。 6、班主任要定期不定期检查班级棍棒、刀具等危险品。 7、班级学生安全，班主任为第一责任人。 (四)值日教师职责 1、检查督促每天早饭后天天扫，并按规定实行班级加、扣分。 2、检查每天课前、预备前各班纪律、学习、辅导情况。3、检查各课间(含课间操)学生有无进行不安全游戏活动，上下楼梯有无 拥挤现象。 4、检查每天上午、下午各清洁区有无果皮、纸屑，发现问题及时督促该班 随时清拾。 5、负责下午放学送学生至校门口等待家长。 6、每天中午不间断在校园、教师室巡视，做好午间学生纪律、安全看护工作。 7、每天下午静校时，督促学生及时离校。8、当日发生较严重违纪现象交政教处及时处理。 9、值日教师每天值日必须认真负责，做到腿勤、口勤，善于抓典型，公平、 公正，杜绝敷衍应付，凭印象给班级加、扣分。 10、值日教师为当日校内外安全、纪律事故的责任人。 三、加大督导检查力度 活动督导检查组对学校“优质服务在教学”情况进行不定期检查。四、考评结果
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