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文档简介
立师德演讲稿范文 开展“立德树人成就最美”师德主题教育活动是新时期全省教育系统进一步加强师德师风建设的一项重要举措以下是小编为大家准备的立师德演讲稿希望对大家有帮助 在教育孩子们要有理想的时候教师不能失去梦想我庆幸在最美好的青春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦;以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候我感到自己的梦想与他们在一起飞翔 “爱”让教师梦富于色彩 从教八载时光荏苒不变的是对每个学生的热爱爱学生爱他们青春的脸庞爱他们善良的天性爱他们鲜活的想法成为了我教师事业乃至生命的动力;它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠在每一次备课中积淀新的素材在每一堂课上鼓起新思想的风帆在每一个和学生交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量正是爱的渗透才使得教育超越单纯的知识授受而成为一种塑造灵魂、塑造生命的实践 对学生的爱让我的注意力超出课堂指向每一个拥有“情感接发器”的生命个体我记得这些“苦”:为一个身染重病的学生感到心疼为一个不善于和室友相处的学生感到焦急为一个学生的无心向学、终日昏沉而忧心;我也无法忘记这些“甜”为学生的多才多艺感到喜悦为学生取得各种成绩和奖励感到骄傲为学生的成熟与成长感到欣慰 每个孩子都拥有无比敏感的心灵他们能近乎精确地感受到老师对他们的付出是多还是少对他们的情感是诚挚还是淡漠他们会自觉尊重“有爱教师”的劳动热情与之合作;他们愿意向其袒露内心世界分享自己的喜怒哀乐因此面对孩子们向我投来的求知的眼神向我倾诉的纸条、短信、QQ、邮件向我求助的电话我充满了一种被信任的快乐和使命感无论工作有多么琐碎繁重不分平日假日不分白天黑夜心中总有一种力量在激励着我那就是“每个孩子的进步是我不忘的初心” 正因为爱学生和学生的爱我的教师梦才富于生命个性的色彩:“红色”是彼此传递的正能量洋溢的热情;“蓝色”是理性思辨不一样的思考角度;“黄色”是青春迷思理想与现实间的平衡与奋争;“橙色”是知行合一笃定前行原来我的梦是如此密切地和学生的梦交织在一起而彼此之间的纽带就叫“爱” 尊敬的各位评委、给位老师: 大家好 今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿我今天要演讲的题目是立德树人成为爱的使者 曾在儿时我的老师就在我的心中播下了一颗种子一颗对“教师”这一职业期望的种子这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下渐渐地在我心中生根发芽今天它终于结出果实我也成为一个人类灵魂的工程师 常言说:立人先立德树人先树品立德树人首先要立师德是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范教师在课堂内的谆谆教导一点一滴潜移默化耳濡目染久而久之教师的道德品格便在学生心中生根发芽“随风潜入夜润物细无声”用爱滋润每一位学生 记得六年前初登讲台学校安排我任四年级英语和班主任工作对于当时的孩子来说英语是一门副科不被家长和孩子重视课堂上对英语的积极性一点也不高面对这种情况我总是板着脸装出一副严肃的样子尽管他们上课正襟危坐作业一本不差但效果一点也比之前好这时我的心不禁颤动起来是不是我做错了?这时老教师送来了他们的经验之谈:与学生用心去沟通用心去爱他们 慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地在学校组织的拔河比赛中在选拔选手之余我会与学生也来场拔河比赛;在主题班会上我会让学生尽情的去发挥他们想说的话这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处班上有一个叫黎文孩子双手有点残缺同学们对他都有些排斥而这个孩子个性又十分要强在一次课余之时我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听于是在一次班会上我让他来展示一下他的才能那时起其他同学对他也都刮目相看我尽量在每个学生身上寻找闪光点让每个学生树立起自信心他们对英语的学习兴趣也提升了很多将心比心以心换心很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生又是朋友的双重关系 爱是教育的基石只有当教师真心实意地关爱每一个学生的时候才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的周围爱的深切学生才会敞开自己的心扉乐意听从教师的建议和教诲这时候教育才会收到良好的效果 面对着一张张纯真质朴的脸一颗颗水晶般纯净的心我想
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