统编版新版三年级语文上册课件整理后三24 司马光3_第1页
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,用上“有的有的还有的”练习说话,精彩三分钟,司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很爱学习，也很聪明。司马光这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。,简介,司马光,司马光,要求：认真自读课文，完成以下任务1、标出自然段序号。2、圈出生字并拼读两遍。3、把课文读正确，读通顺。,学习目标：初读课文，学会生字，了解课文大意。,目标展示一：听朗读，了解课文的主要内容。,听力我最棒！,古时候有个孩子叫_。司马光和几个小朋友在_玩,花园里有_，假山下面有一口_，缸里_。,司马光,花园里,假山,大水缸,装满了水,听力我最棒！,慌了,慌,一个小朋友掉进了，其他小朋友，司马光没有，他搬起，使劲那口缸，掉在缸里的小朋友。,大水缸里,一块大石头,砸,得救了,听力我最棒！,目标展示二：学会生字、新词。方法：1.自学；2.小组内交流；3.小老师领读；4.小组上台展示；5.小老师主持检测词语。,sjigngbi司机假山水缸别的hungxijiokui慌张吓人叫声一块shjnzpji使劲砸破得救,司假缸别慌,吓叫块使,劲砸破救,1、“犬”字上面两个口（）2、“元”字掉在框框里。（）3、另有立刀旁。（）4、这个同学真马虎，同字丢掉一小竖。（）,我来猜字谜,哭,园,别,司,司机假山水缸别的慌张吓人叫声一块使劲砸破得救,我会读，也会说：,要求：1.多种形式朗读课文，注意正音。2.了解课文内容。方法：1.自学-圈、点、勾、划2.小组合作交流3.全班交流,目标展示一：品读，了解课文的主要内容。,温馨提示：1.小朋友怎么就掉进大水缸里了？体会假如自己在场是什么心情？2.别的小朋友见到这种情况都怎样了？3.司马光是怎么表现的？他在做什么？,别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。,下课了，同学们在教室外玩耍，他们有的，有的，玩得好高兴啊！,在打球,在跳绳,有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。,司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。,一口大水缸,装满了水,花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。,缸里的水流了出来，掉在缸里的小朋友得救了。,如果当时你也在场，你有什么好办法救出小朋友？,你认为司马光是个怎样的
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