五年级数学《简便计算《教学设计资料》.doc_第1页
五年级数学《简便计算《教学设计资料》.doc_第2页
五年级数学《简便计算《教学设计资料》.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级数学简便计算教学设计资料1.巩固整数，小学四则混合运算的运算顺序，能够应用所学的运算定律进行简便计算。2.培养学生的观察能力及思维的灵活性，提高学生的计算能力。3.培养学生认真审题，灵巧计算的好习惯。教学重点应用运算定律使四则混合运算简便。教学难点根据题目的特点，恰当、准确地选择简便算法。教学过程一、准备练习（一）口算3.81.2 2.54 1.581.50.3 0.640.16 7.60.2451.8 1.2580 3.646.32.453.7 3.561.570.430.87125 （2.50.9）4（1.50.25）4 0.641.44（二）口答，在里填上适当的数。（说出依据）1.3.181.22.（2.53.5）43.4.30.864.（2.51.2）1.2（）5.7.62.8（3.2）（三）小结引入我们运用一些运算定律或者运算性质可以使计算简便，在四则混合运算中，能不能运用这些运算定律和性质，使计算简便呢？二、讲授新课（一）教学例41.82.581.81.421.观察算式特点2.学生试做方法一：1.82.581.81.42 方法二：1.82.581.81.421.8（2.581.42） 4.6442.5561.84 7.27.23.观察比较：两种方法哪一种计算起来比较简便？（第一种方法应用乘法分配律来计算，第二种方法只是根据一般的运算顺序）4.练习1.82.581.81.420.51.8（2.581.42）0.5 （乘法分配律）1.840.57.20.57.75.小结通过刚才的练习，你对简算有什么新的认识？三、巩固练习（一）计算下面各题1.561.70.441.70.711.727.85（1.260.46）（二）计算下面各题，能用简便算法的用简便算法10.647.652.411.7612.914.66（1.38.2）9.83（3.82.3）1.56.176.7524.7（0.540.38）2.815.48（6.344.59）（三）思考题：填同一个数（）10四、课堂小结在四则混合运算中，有时虽然不能把整个题目简便计算，但是应该随时注意是不是有的步骤可以简算，能简算的，尽量使计算简便，不能简算的再按运算顺序计算。五、课后作业（一）计算下面各题，能用简便算法的用简便算法。1.10.647.652.411.762.12.7514.6（1.38.2）3.9.831.56.171.54.15.48（6.344.59）（二）新兴煤矿七月份产煤
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论