点线面构成教案.doc_第1页
点线面构成教案.doc_第2页
点线面构成教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

自由的鱼 点线面构成一教学目标认知与技能：理解平面构成的概念、意义、用途及方法。过程与方法：按平面构成点线面的要求设计一种构成练习。情感与态度：体会平面构成的形式美、秩序美。二、教学重点主要掌握点线面构成形式的设计。三、教学难点如何启发学生运用创造性思维，进行平面构成的设计四、教学方法讲解法、讨论法、分析法、合作法、演示法、评价法五、教具准备师：1课件。2绘制平面构成范画生： 准备铅笔、圆规、尺子、钩线笔六、教学过程：教学过程教师活动学生活动预案一、 导入新课1、 提问：你能说出哪些几何形？提出还有不规则形。2、 用这些几何形组成一幅黑白装饰画你将如何画？3、 欣赏别人是怎么设计的？组成元素是什么？引出本课学习课题。说出各种几何行及尝试设计一幅黑白几何行装饰画做尝试。欣赏点线面构成范画。二、 讲授新课1、 点、线、面的基本概念1）点：相对比较小的图形称为点，有规则形和不规则形两种。 点的构成比较活跃，他们即是点，又能构成线，也能构成面，是几何形造型最基本的元素。2）线： 直线：垂直线、水平线、折线、斜线等 曲线：圆线、抛物线、螺旋线、弹簧线、自由曲线等运用线的疏密、长短、粗细、重叠、交叉、参差、角度、方向等变化及不同形态的线相互组合，能产生变化无穷的纹样。3）面：点的扩大或线的连缀都可以构成面，面有规则和不规则两类。通过面的相交、相连、相叠也能住址出变化丰富的纹样。（分别用课件中图片讲解）了解了点线面的构成及特点，那要设计一幅包含点线面构成的画应该怎么设计呢？2、 造型骨架。骨架与书法的九宫格形式相似，在此基础上以各种平行线、垂直线、对角线相连接，就能产生多种形式的几何骨架，再用各种集合图形进行有规律的连结、相交、相切、变异，能产生许多奇妙的几何图案。（结合课件讲解）1、 大家畅谈：点线面的运用及其给人在视觉和心理上的不同感觉。2、 知道点线面组成了千变万化的形象世界，生活的美离不开这些基本元素。欣赏并思考三、 巩固测标作业：利用点线面三种形态设计一幅平面构成。要求：点线面组合合理，画面有一定的创意。1、 画一幅点线面为基本元素的画。2、 有创新性，注意形色的合理运用。四、 评价总结1、 作业评价：自评、互评、师评2、 总结点线面；点线面的组合，组成了丰富的形象世界，是造型的基本条件，同时点线面形状给观者的一定的心理暗示。小巧简洁，活泼灵动的是点，千变万化，富于表现力的是线，占据大空间，沉稳而概括的是
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论