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ab s t r a c t ab s t r a c t e m i ly - d i c k i n s o n ( 1 8 3 0 - 1 8 8 6 ) i s a n a m e r ic a n p o e te s s i n th e 1 9 c e n t u r y . t h e d i s t i n g u i s h i n g c h a r m a n d a r t v a lu e o f h e r p o e m s h a v e b e e n w i d e l y a c k n o w l e 电e d a ft e r h e r d e a t h , t h o u g h s h e w a s q u i t e u n k n o w n t o p u b l i c w i t h o n l y 7 p o e m s p u b l i s h e d i n h e r l i f e . t h e d i c k i n s o n p o e t r y r e s e r v o i r h a s 1 7 7 5 p o e m s a l t o g e r w i th t h e t h e m e s o f n a t u r e , d e a t h a n d l o v e , w h i c h a r e a l s o t h e p e r m a n e n t t o p i c s f o r h u m a n a r t . a m o n g t h e s e , t h e r e a r e m o r e t h a n 5 0 0 p o e m s w h i c h c a n b e l a b e l e d a s n a t u r e p o e m s . i n t h i s a r t i c l e , t h e a u t h o r h a s t w o g o a l s , o n e i s t o r e s e a r c h t h e 5 0 0 n a t u r e p o e m s a n d a n o t h e r i s t o a n a l y s e t h e n a t u r e c o n c e p t o f d i n k i n s o n . wh e n d o i n g t h e r e a r c h i n g o f t h e n a t u r e p o e m s , t h e a u t h o r f i r s t d e fi n e d t h e c o n c e p t i o n n a t u r e p o e m . a c c o r d in g t o t h e d e f in i t i o n , t h e a u t h o u r c l a s s i f i e d t h e s o - c a l l e d 5 0 0 n a t u r e p o e m s t o b e t h r e e t y p e s . t h e n t h e a u t h o r s e a r c h e d t h e n a t u r a l i ma g e s a p p e a r i n g i n t h e a b o u t 5 0 0 n a t u r e p o e m s . a n d a l s o t h e a u t h o r c l a s s i f i e d t h e n a t u r a l i m a g e s t o b e t h r e e t y p e s . n e x t , t h e a u t h o r d i s c u s s e d t h e t h r e e d i ff e r e n t p e r s p e c t iv e s o f d i c k i n s o n w h e n o b s e r v i n g n a t u r e . t h e s e c o n d p a r t o f t h i s a r ti c l e i s t o a n a ly s e t h e n a t u re c o n c e p t o f d in k i n s o n . t h e a u t h o r t h i n k t h a t d i c k i n s o n s n a t u r e c o n c e p t i s a p a r a d o x . n a t u r e i s b o t h l i k a b l e a n d u n a p p r o a c h a b l e i n d i c k i n s o n s i d e a . t h e a u t h o r t ri e d t o e x p la i n t h e r e a s o n s o f t h e p a r a d o x fr o m t h re e d i ff e r e n t a s p e c t s . k e y w o r d s : di c k i n s o n c o n c e p t n a t u r e l i k a b l e p o e ms i ma g e s p e r s p e c t i v e n a t u r e 1 1 南 夕 于 大 学 学 位 论 文 电 子 犬 反授 权 1 9l用 协 i s l ( 请将此协议书 装订于论文首页) 论 文 可 t ift 祠及 一砍i 耘 w n 件 及 直 ; n 7, x i 4-h ) 系 本 人 在 南开大学工作和学习期间创作完成的作品,并已通过论文答辩。 本人系 本作品的唯一作者 ( 第一作者), 即著作权人。 现本人同 意 将本作品 收 录于“ 南开大学博硕士学位论文全文数据库”。本人承诺:已 提交的 学位论文电子 版与印刷版论文的内容一致,如因不同而引起学术声誉上的损失由 本人自 负。 本 人完全了 解 ( 南开 大学图 书 馆关于 保 存、 使用学 位诊文的 管 理办 法。同 意 南开大学图书馆在下述范围内免费使用本人作品的电子版: 本作品呈交当年,在校园网 上提供论文目 录检索、文摘浏览以 及论文全文部分 浏览服务 ( 论文前1 6 页) 。 公开级学位论文全文电子版于提交1 年后, 在校园网上允 许读者浏览并下载全文。 注:本协议书对于 “ 非公开学位论文” 在保密期限过后同样适用。 院系所名称: 作者签名: l fl 1 采 ) 9 7,) z 睬 学号: 日期: 7 4 ,了 y m夕1 f 今z 10 , 日 南开大学学位论文版权使用授权书 本人完全了 解南开大学关于收集、保存、使用学位论文的规定, 同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版 本;学校有权保存学位论文的印刷本和电 子版,并采用影印、缩印、 扫描、 数字化或其它手段保存论文; 学校有权提供目 录检索以 及提供 本学位论文全文或者部分的阅览服务; 学校有权按有关规定向国家有 关部门或者机构送交论文的复印件和电子版; 在不以 赢利为目的的前 提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 学 位 论 文 作 者 签 名 : 同许裸 -k %7-0 ! 年翻! 日 了 月 经指导教师同意,本学位论文属于保密,在年解密后适用 本授权书。 指导教师签名:学位论文作者签名: jn 洲 、 ; .f 解密时间:年月日 各密级的最长保密年限及书写格式规定如下: 内 部 5 年 ( 最长5 年, 可少于5 年) 秘密1 0 年 ( 最长1 0 年,可少于 1 0 年) 机密2 0 年 ( 最长2 0 年,可少于2 0 年) 南开大学学位论文原创性声明 本人郑重声明: 所呈交的学位论文, 是本人在导师指导下, 进行 研究工作所取得的 成果。 除文中己 经注明引用的内 容外, 本学位论文 的研究成果不包含任何他人创作的、 已公开发表或者没有公开发表的 作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集 体, 均已 在文中以明 确方式标明。 本学位论文原创性声明的法律责任 由本人承担。 学 位 论 文 作 者 签 名 : 1伞 探 ” 。 l * ,q阳 引言 一、研究背景综述 艾米莉 狄金森( e m i l y d i c k i n s o n 1 8 3 0 - 1 8 8 6 ) 是1 9 世纪美国一位女诗 人。 尽 管她生前默默无闻, 所写的1 7 7 5 余首诗只发表了7 首, 但其诗歌的独特魅力与 艺术价值,在其死后却得到了 世人的认可和重视。1 8 9 0年她的第一本诗歌选集 出版发行,随即引起轰动, 年内再版7 次。 对于狄金森大量的研究始于1 9 世纪 5 0 年代。1 9 5 5 年, 托马斯 约翰逊 ( t h o m a s h . j o h n s o n ) 主编的 艾米莉迪金 森诗歌全集 ( t h e p o e m s o f e m i l y d i c k in s o n : i n c l u d in g v a r i a n t r e a d i n g s c r i t i c a l l y c o m p a r e d w i t h a l l k n o w n m a n u s c r i p t s , 1 9 5 5 ) 和1 9 5 8 年约翰 逊与西奥多 拉 沃 德 ( t h e o d o r a wa r d )主编的 艾米莉 迪金森书信集) (t h e l e tt e r s o f e m i l y d i c k i n s o n , 1 9 5 8 )的出版为学者和批评家全面认识迪金森及其作品奠定了坚实 的基础。 2 0 世纪6 0 年代出 现了 狄金森研究热。 学术界, 评论界除了对诗人的个人经 历和对作品的解读外,还开始对狄金森诗歌的主题思想和语言特点作深入地探 讨。 7 0年代除了继续对狄金森个人经历和诗歌语言特点的关注外,还出 现了对 狄金森同清教徒主义、超验主义、浪漫主义的关系进行探讨,用心理学和女权 主义的理论对狄金森诗歌作全面地阐释。 8 0年代,有关狄金森及其诗歌的 研究取得了更为丰硕的成果。 这个时期的 批评 家企图 把 狄 金 森 解 读 为“ 初始 现 代 主 义 ” ( p r o t o m o d e rn i s t ) 。 1 9 8 9 年 还 成 立了“ 埃米莉. 狄金森国际协会”,发行了双年刊 埃米莉 狄金森杂志和 埃米莉 狄金森简报。 艾尔弗雷德 卡津 ( a l fr e d k a z i n , 1 9 1 5 - ) 1 9 8 4年出 版的 美国行进 ( a n a m e r ic a n p r o c e s s i o n ) 和哈德罗 布卢姆 ( h a r o l d b l o o m , 1 9 3 0 - ) 在1 9 9 4 年出 版的 西方正典( t h e we s t e rn c a n o n ) 将狄金森诗 歌经典化,将其纳入正宗的 西方文学的 规范。 卡津说:“ 她 ( 狄金森) 是走出 新英格兰的第一个作家。” 而布卢姆则说: “ 除了 莎士比亚外,狄金森比自 但 丁以来的其他任何西方诗人更具有认识上的原创性。” 到今天,艾米莉. 狄金森 己被全面深入研究,影响达十多个国家。 引言 相比 较而言,国内 学术界对于狄金森的 研究则是起步较晚。 大约兴 起于 2 0 世纪8 0 年代。研究的方法首先以 作品介绍引入为主。关于狄金森诗歌的翻译国 内 迄今为止先后出 现的有: 江枫译的 狄金森诗选 ( 1 9 8 4 年, 湖南人民出版社 出 版) , 张云译的 狄金森诗钞( 1 9 8 6 年,四川文艺出版社出版) , 关天曦译的 艾米莉. 狄金森诗选:青春篇( 1 9 9 2 年,花城出 版社出 版) , 木宇译的 最后 的收获:埃米莉. 迪金森诗选( 1 9 %年, 花城出版社出版) ; 吴钧陶译的 狄更 生诗选 ; ( 1 9 9 7 年, 太白文艺出版社出 版) ; 蒲隆译狄金森诗选 我们无法猜出 的迷 ( 2 0 0 1 年, 作家出版社出版) ; ; 另有孙亮译本、 王晋华译本等共八个版本。 但就其内 容而言则各个版本多有重复, 除王晋华译本收诗 2 4 3首外, 其他都为 1 5 0 首左右,最大限度则只有大约五百多首诗被翻译成中文;仍有一千多首诗, 对于国内的大多数没有读原著的读者来说还是一片空白。2 0 0 0年百花文艺出版 社出版的吴玲译的 孤独是迷人的 艾米莉. 狄金森秘密日 记为国内学人进 一步研究狄金森提供了参考。 在作品引进的同时国内学术界也出 现了对狄金森 及其诗歌的各种层面的研究。 据可统计的资料显示,自1 9 %年以 来,国内 学人 就狄金森及其诗歌的论文大概有 1 8 0多篇,归纳起来主要有以下几类:( 1 ) 作 品赏析:如泉州师范学院刘晓玲的 艾米莉. 狄金森自 然诗初探 ;( 2 )诗歌主 题分析:如宁夏大学外国语学院李丽波的 论艾米莉. 狄金森诗中的死亡主题 ( 3 )比较平行研究:如上海音乐学院社科部外语教研室张学君的 生与死的颂 叹艾米莉, 狄金森与冰心诗中的主题和意象之比 较 ;西南政法大学外语学 院杨甸红 诗与思论狄金森与沃兹沃思的 心灵契合 ;( 4 )生平研究:主要 是考察其隐居生活、情感生活等:( 5 )诗艺研究: 主要涉及到诗歌的韵律、用 词、标点、意象甚至风格等,如:云南师范大学外语学院刘守兰的 狄金森诗 歌哥特式风格探胜( 6 )思想研究:主要对其诗歌中 所体现的现代主义思想、 女权主义思想、 超验主义思想等进行研究。如:中南大学外国语学院李玲,白 艳君的 论狄金森诗歌的现代主义特征( 7 ) 译介研究:针对目 前的中译本进 行研究评价。 如河南大学外国 语学院周建新的 评艾米莉 狄金森诗歌的 五个汉 译本 。( 8 ) 心理研究: 如信阳师范学院 外语系刘保安的 痛苦。 矛盾. 重压 狄金森心理探析 等。 而有关狄金森的 专著, 迄今为 止,山 东大学王誉公先生的 埃米莉 狄金森诗歌的分类和声韵研究填补了国内狄金森研究专著的空白 在短短的二十多年里,国内关于狄金森的研究已经呈现了如此大的规模 表明狄金森及其诗歌研究的学术价值己被国内 学人所认可。但国内研究仍显现 引言 出一些不足: 如具有明显的 滞后性, 重复性。 在深度和广度上仍有很大的 研究 空间。 二、问题提出及研究的目的和意义 对于狄金森自 然诗歌及其自 然观作全面深入的专题研究,在国内,目 前来 说还是一个比 较有挖掘空间的课题。自 然,死亡,爱情是狄金森诗歌的三大主 题, 这也是人类艺术的永恒话题。 在狄金森1 7 7 5 首诗中, 涉及自 然的 诗歌有5 0 0 多首。 在自1 9 %年以来国内学人就狄金森及其诗歌的1 8 0 多篇论著中, 涉及到 自 然诗歌研究不足1 0 篇。 而对其自 然诗歌及其自 然观的研究专著更是没有看到。 因而, 本文试图首先从狄金森的自 然诗歌入手, 进行全面、深入研究。然后就 其自 然观进行探讨,并对其自 然观的形成原因进行分析试图给与解释. 狄金森自 然诗歌给读者以独特的审美体验,而其独特的自 然观更是为美学 研究者开辟了更为广阔的研究空间。因此,本文作者认为:对狄金森的自 然诗 歌进行梳理,并对其自 然观进行分析是有一定的学术价值的。 但由于本人学养 所限,仍不能作出规模性,深度性研究。 三、研究依据、方法及创新点 本文在进行研究时主要依据为狄金森诗歌原著,并借鉴西方评论文章及国 内学人的研究成果。研究的方法主要采用了统计,归纳,分析,综合等方法。 本文的 创新之处主要有以下几点: ( 一) 对狄金森的自 然诗进行界定, 并以此其自 然诗划分为三大类:以自 然为讨论对象,以讴歌自 然或贬斥自 然为目的的纯粹的自 然诗;以自 然为诗歌 主要意象,而主题为其他思想的,如人生哲理、爱情、死亡等的自 然诗;以及 不以自 然为主要意象,但在诗中诗人表达了对自 然的观点和态度的诗歌。 ( 二) 狄金森自 然诗歌的自 然意象进行全面考察,得出狄金森的自 然诗歌 中所出 现的自 然意象共有约 3 4 1个,按照类别可分为三类:自 然整体、自 然景 物及自 然现象的意象,约2 0 7 个:自 然界中的植物意象,约7 6 个;和自 然界中 的动物意象,约5 8 个。这对全面研究狄金森自 然是个意象具有参考价值。 ( 三) 探讨了狄金森观察自 然的 视角,认为狄金森在观察自 然时,分别采 引言 用了审美的视角,哲学的视角和宗教的视角。 ( 四)对狄金森的自 然观进行探讨,提出 “ 可爱而不可及”的自 然观。 ( 五)在对狄金森自 然观形成原因分析时,提出家庭生活的缺憾 ( 父亲的 冷淡与疏远和母亲的不被认可)给狄金森幼年成长造成的负面影响,使其情感 扭曲, 怀疑一切。此为狄金森矛盾自 然观形成的原因之一。 第一章狄金森自然诗歌研究 第一章狄金森自然诗歌研究 艾米莉 狄金森 ( e m i ly d i c k i n s o n ) , 是美国 十九世纪著名的女诗人,1 8 3 0 年 1 2 月1 0日出生在美国马萨诸塞州阿默斯特小镇, 1 8 8 6 年5 月1 5日 离开人世。 她一生所写的诗歌有1 7 7 5 首,首首都自 成一格、 独放异彩。 但是, 在她生前只有 七首诗得以 发表, 其余诗歌都是她死后三十年内由 亲友们整理陆 续出 版的。 她的 诗公开出 版后, 立刻轰动一时。以 后的 几十年中, 艾米莉 狄金森的 地位不断上 升:有人断言, 她是公元前七世纪古希腊萨福以 来西方最杰出的 女诗人。 有人就 驾驭英语的能力而言, 甚至把她和莎士比亚相提并论。 她与同时 代的诗人沃尔 特 惠特曼一样, 己 被公 认为 标志着美国 诗歌新纪元的里程碑。自 然,死亡,爱 情是狄金森诗歌的三大主题,这也是人类艺术的永恒话题。 在艾米莉 狄金森 身后留 下的大量诗篇中, 以自 然为主题或背景的诗歌有5 0 0 多首。 第一节自 然诗的界定和由此产生的划分 宽泛的来讲,只要在诗中提到自 然都可以称为自 然诗; 严格意义上说,只 有那些直接以自 然为讨论对象,以讴歌自 然或贬斥自 然为目 的的自 然诗才能成 为纯粹的自然诗。本文所讨论的自然诗首先包括纯粹的自 然诗,还包括那些以 自 然为诗歌主要意象,而主题为其他思想的,如人生哲理、爱情、死亡等诗歌; 以及不以自 然为主要意象, 但在诗中诗人表达了对自 然的观点和态度的诗歌。 在狄金森 5 0 0余首自 然诗中,据本文作者的粗略统计大约有2 8 0余首纯粹的自 然诗;有 1 7 0首诗中以自 然为诗歌主要意象,主题为其他思想的自 然诗;而只 有少部分的自 然诗,大约为4 0 首左右,是属于第三类的,即: 诗歌中不以自 然 为主要意象,主题也非讨论自 然,但诗人却在诗中 提到了自 然,并直接或间接 的表达了诗人对自 然的看法。 1 . 1 . 1 直接讴歌、赞美自然或贬斥自然的纯粹的自然诗 这一部分自 然诗占狄金森自 然诗的大部分。讴歌自 然的诗多以清新自 然见 长, 诗中 洋溢着快 乐的 气息。 如n o . 1 2 5 0 w h i t e a s a n i n d ia n p ip e 是 对于二月的 赞 第一章 狄金森自 然诗歌研究 美, 说它笛子般洁白 、 花儿般鲜红、 像中 午的月 亮般美 丽而不可思议。 而n o . 1 3 2 0 d e a r m a r c h - - c o m e i n - - ( q 亲爱的 三月, 请进) 是 对三月的热情欢迎。 “ 三月” 是诗人久别的亲密友人,诗人一看到它就有说不完的话,和无尽的欢乐, “ 以致 怪 罪像 赞 美 一 样亲 切” 。 n o . 1 0 3 5 则是 对 蜜 蜂 的 期 待 : b e e ! i m e x p e c t in g y o u !/ w a s s a y i n g y e s t e r d a y / t o s o m e b o d y y o u k n o w / t h a t y o u w e r e d u e - 2 ( 蜜蜂1 我期 待你来! / 昨天对你的熟人说/ 你得来了 笔者译)因为 “ 青蛙上个礼拜就 到家了 一 / 安顿下来了,开始工作了 / 鸟儿,大都会来了 / 首1 9 暖暖的, 厚厚的 , ( t h e f r o g s g o t h o m e l a s t w e e k 一 / a r e s e tt l e d , a n d a t w o r k 一 / b i r d s , m o s t l y b a c k 一/ t h e c l o v e r w a r m a n d t h i c k 一f r o m n o . 1 0 3 5 b e e ! i m e x p e c t i n g y o u ! ) 诗人 甚 至还 担 心蜜 蜂 不回 来, 说 它 将会收到“ 第 十 七封信” ( y o u l l g e t m y l e tt e r / b y t h e s e v e n t e e n t h ; ) 表 现了 诗 人 想 要 见 到 蜜 蜂的 急 切 之情。 青 蛙回 来 了,鸟儿回来了, 首蓓暖暖又厚厚,说明 春天的 脚步在一天天地走近,诗人对 春天充满了热情和期待,但在首诗中却并未提 “ 春天”半字,而诗人对春天的 期待也并未直说, 而是 说期待蜜蜂的归来。 可谓构思 奇妙。 我们再看n o . 8 2 8 t h e r o b i n is t h e o n e 中诗人对知更鸟是这样的描述的 “ t h e r o b i n i s t h e o n e / t h a t i n t e r r u p t t h e mo rn / w i t h h u r r i e d 一f e w一e x p re s s r e p o rt s / wh e n ma r c h i s s c a r c e l y o n 一 t h e r o b i n i s t h e o n e / t h a t o v e r fl o w t h e n o o n / wi t h h e r c h e r u b i c q u a n t i t y - - / a n a p r i l b u t b e g u n 一 ” ( 知 更鸟就是那 个 / 用匆 忙 疾速 只言片 语的 汇 报 / 打破清晨的力 当三月还未来临/ 知更鸟就是那个佣天真、可爱喋喋不休的话语/ 占 据整个中 午的刀当 四 月还未开始 笔者 译) 而n o . 1 2 9 8 t h e m u s h r o o m i s t h e e lf o f p la m s - 是 对 蘑 菇的 赞 美; n o 1 2 7 5 t h e s p i d e r a s a n a r t i s t 是对蜘蛛的 描 述; n o . 1 1 3 o u r s h a r e of n ig h t t o b e a r 一 则 是 对 美 丽夜 晚 和 黎明 来临的 描 绘h e r e a s t a r , a n d t h e r e a s t a r ) s o m e l o s e t h e i r w a y !/ h e r e a m is t , a n d t h e r e a mi s t ) a f te r w a r d s 一d a y ! 寥寥数笔, 勾 勒出 了 简单自 然之美。 狄金森 这一部 分的自 然诗多是以 积 极、 热 情 的 态 度 面 对自 然 , 对自 然 满 怀 信 心 , 就 像 在n o .5 i h a v e a b i r d in s p r in g 中, 那只鸟儿飞走了也 不会有任何抱怨, 并且相信鸟儿肯定会回来 ( y e t d o i n o t r e p i n e / k n o w i n g t h a t b i r d o f m i n e / t h o u g h fl o w n一 / l e a m e t h b e y o n d t h e s e a / m e l o d y n e w f o r m e / a n d w il l r e t u r n . ) 当 然 也 有一 少 部 分 纯 粹自 然 诗, 并 不 是 赞 美 自 然的, 如n o . 1 0 7 5 t h e 脚 is l o w 一 t h e c l o u d s a r e m e a n . 诗 人直接说天空 粗俗, 云朵卑劣, 雪花争吵, 气量狭小的风整日 抱怨, 自 然失去了 权威。 t h e s 岭i s l o w 一t h e c l o u d s a r e m e a n ./ a t r a v e l l i n g f l a k e o f s n o w / a c r o s s a b a rn o r t h r o u g h a 第一章狄金森自 然诗歌研究 r u t/ d e b a t e s i f it w i l l g o - - / a n a r r o w w i n d c o m p l a i n s a l l d a y / h o w s o m e o n e t r e a t e d h i m / n a t u r e , l i k e u s i s s o m e t i m e s c a u g h t/ wit h o u t h e r d i a d e m. 1 . 1 . 2 以自 然为诗歌主要意象,而主题为其他思想的自然诗 这类自 然诗是狄金森自 然诗歌的第二大类,占 狄金森自 然诗的三分之一还 要多。 这一 类型的自 然诗的 显 著 特点 就是“ 隐 喻 ( m e t a p h o r ) 的 使 用。 “ 隐 喻 是 在彼类事物的 暗示之下,感知、体验、 想象、理解和谈论此类事物的心理行为、 语言行为和文化行为。 ” 胡壮麟在 语言学教程 中 对隐喻的定义是这样的 t h e a b o v e p r o c e s s o f t r a n s f e r r i n g q u a l it i e s fr o m o n e t h i n g t o a n o t h e r i s fu n d a m e n t a ll y h o w a n o t h e r t y p e o f t r o p e , m e t a p h o r , w o r k s t o o . t h e r e i s a f o r m a l d i ff e r e n c e h o w e v e r ; in t h a t t h e w o r d s l i k e o r a s d o n o t a p p e a r . a m e t a p h o r , l i k e a s i m i l e , a l s o m a k e s a c o m p a r i s o n b e t w e e n t w o u n l i k e e l e m e n t s ;b u t u n l i k e a s i m i l e , t h i s c o m p a r i s o n i s im p l i e d r a th e r th a n s t a t e d . *( 以 上 把 特 性 从 一 个事 物 转 移到 另 一 个事 物的 过 程, 也是比 喻的另一类型 “ 隐喻”实现的 基础。但是二者也有形式上的差异,即在 隐喻里诸如 “ 像、好像、似、 似的” 等词并不出现。和明喻一样,隐喻对两个 并不相像的要素作出对比;但不同的是 ,这种对比是隐含的而不是直接表达 的。 )隐喻是诗的华彩,更是诗的本源。隐喻在诗中不但动人情感,而且引人想 象,甚至给人以出自 本源的真实。因此隐喻在诗歌中的运用是比 较普遍的一种 现象。 我 们 读 莎 士比 亚 ( w i l l ia m s h a k e s p e a r e ) 的 十 四 行 诗 ( s o n n e t ) s h a ll i c o m p a r e t h e e t o a s u m m e r s d a y ? / t h o u a r t m o r e l o v e ly a n d m o r e t e m p e r a t e ./ r o u g h w i n d s d o s h a k e t h e d a r l i n g b u d s o f ma y ,/ a n d s u m m e r s l e as e h a t h a l l t o o s h o r t a d a t e :/ s o m e t i m e t o o h o t t h e e y e o f h e a v e n s h in e s ,/ a n d o ft e n i s h i s g o l d c o m p l e x i o n d i m m e d ,/ a n d e v e r y f a ir f r o m f a i r s o m e t im e d e c l i n e s ,/ b y c h a n c e , o r n a t u r e s c h a n g i n g c o u r s e u n t r i m m e d :/ b u t t h y e t e r n a l s u m m e r s h a l l n o t f a d e ,/ n o r l o s e p o s s e s s i o n o f t h a t f a i r t h o u o w s t . . . . 0或许 我可 用 夏日 将 你 作比 方, 胆你比 夏日 更 可爱 也 更 温良 。 / 夏风狂作常会摧落五月的娇蕊, / 夏季的期限也未免还不太长。 / 有时候天眼如炬 人间酷热难当, 胆转瞬有金面如晦常惹云遮雾障。 / 每一种美都终究会凋残零落, / 或见弃于机缘,或受挫于天道无常。 然而你永恒的夏季却不会终止, / 你优美的 。谷文平:隐 喻视角中的文化, 淮阴工程学院 报 , 2 0 0 2 , 。胡壮麟 : 语 言 学 教 程 , 北 京大 学出 版 社, 2 0 0 1 p 2 8 7 . 。辜正坤 译: 莎士比亚十四行诗集, 北京大学出版社,1 9 9 8 , p 3 6 . 第一章 狄金森自 然诗歌研究 形象也永远不会消亡 ) 我们再读雪莱的“ 西风颂” , 惠特曼的 “ 哦, 船长! 我的 船长! ” ,以 及艾略特的 “ j 阿尔弗 瑞德 . 普鲁弗洛克的情歌” 和 “ 荒原” , 隐喻在诗 歌中的俯拾即是。 隐 喻在狄金森的诗歌中 得到了 广泛地运用。 有用自 然意象来表现爱情主题。 如n o . 8 0 8 s o s e t i t s s u n i n ne e , 用阳 光、 黑暗的日 子、 船 和海 岸 来 表达诗 人深受 爱情的折磨,渴望获得爱情的思想: s o s e t it s s u n in t h e e你的 阳光 如此灿 烂 w h a t d a y b e d a r k t o m e 一我的日 子这 样黑 暗 w h a t d is t a n c e - - f a r 一要多 远 的 距离 s o i t h e s h ip s m a y s e e我 才 可能 看到 那 只 船 t h a t t o u c h - h o w s e ld o m ly 一少 有的 碰 触 t h y s h o r e ?你的 海岸? 笔者 译) 再 如n o . 1 6 2 m y r i v e r r u n s t o t h e e , 以 河 流与 大海一 对自 然意 象, 来 表达诗人 渴望得到爱恋对象的接纳: m y r iv e r r u n s to t h e e :我的 河 流像 你 奔 腾 b l u e s e a , w i l t w e lc o m e m e ?蓝色的大海,你会欢迎我吗? m y r iv e r w a it s r e p ly .我的 河流 等待回 答 o h s e a , lo o k g r a c i o u s ly !哦 大海, 如 此和蔼、 优雅! i l l f e t c h t h e e b r o o k s我将做你的 溪流 f r o m s p o tt e d n o o k s , 一在 有波 纹 的 隐 蔽 处 s a y , s e a ,告诉我, 大海, t a k e m e !接纳我! ( 笔者 译) 也 有 用自 然意象来表现时间、 永 恒 主 题的 如: n o . 1 0 9 9 m y c o c o o n t ig h t e n s , c o l o r s t e a s e以蚕作茧化蝶来表达永恒的思想。也有用自 然意象来表现死亡的. 如: 1 1 3 6 t h e f r o s t of d e a t h w a s o n th e p a n e - - 。 诗中以“ 霜” 的 意 象 来 代 表“ 死 亡, ,而以“ 花”的来代表 “ 生命” 。 我们将 “ 花儿” 带到大海,带到高山、带 到 太阳 下 面, 甚至是放到鲜红的 架 子 上, 也 难逃一 劫, o u r p a s s i v e f l o w e r w e h e l d t o s e a - / t o mo u n t a i n - - t o t h e s u n - - / y e t e v e n o n h i s s c a r l e t s h e l f / t o c r a wl t h e 。同上,p 3 7 e 第一章狄金森自然诗歌研究 f ro s t b e g u n = ; 同 样也 有用自 然意 象来 表达人生 哲理的, 请 看: n o . 1 4 3 f o r e v e r y b i r d a ne s t 一 f o r e v e ry b ir d a n e s t 一既 然 每 个 鸟 儿 都 有 巢 w h e r e f o r e i n t i m i d q u e s t因 此怯生生地 s o m e l itt le w r e n g o e s s e e k in g r o u n d - -一些小 鹅鹑四 处寻 求 wh e re f o r e w h e n b o u g h s h o u s e h o l d s i n e v e ry t re e p i l g r i m b e f o u n d ? a r e fre e一因此当树枝空着 就会在上面筑起家来 圣地就此找到? p e r h a p s a h o m e t o o h i g h 一 a h a r i s t o c r a c y ! t h e l i tt l e wr e n d e s i r e s 一 或许要一个筑得高高的 家 啊,那可是贵族! 小鹃 v ftj 企盼着 p e r h a p s o f t w i g s o f i n e 一 o f t w i n e e e n s u p e r fi n e , h e r p r i d e a s p i r e s 一 或许要用好的枝条 甚至是特级,双股的, 她骄傲的热望着 th e la r k i s n o t a s h a me d t o b u i l d u p o n t h e g r o u n d he r mo d e s t h o u s e 一 云雀不觉羞愧 在地面上筑起 她简朴的家 y e t w h o o f a l l t h e t h r o n g但她们中 d a n c in g a r o u n d t h e s u n绕着太阳 跳 舞 d o e s s o re j o i c e ?如此 欣喜若 狂 ( 笔者译) 在这首诗中,诗人以鹃鹤和云雀两种鸟而作为诗歌意象。鹃 n , 热望浮华, 要筑高高的巢,要用最好的枝条;但云雀只在地面上筑个简单的家。 谁更快乐 呢?是云雀,因为她追求的是更为高尚和超脱的精神自由。当她绕着太阳跳舞 时,她欣喜若狂! 而鹤鹑最高也只能是在高高的树枝上。 当 然在这一类诗歌中 也有 “ 明喻” c s i m i l e )的 运用如: n o . 1 2 8 1 a s t a g n a n t 第一章狄金森自 然诗歌研究 p l e a s u re l i k e a p o o l / t h a t l e t s i t s r u s h e s g r o w ; n o .6 9 9 t h e j u d g e i s l i k e t h e o w l = n o . 1 2 5 5 “ l o n g i n g i s l ik e t h e s e e d / t h a t w r e s t l e s in t h e g r o u n d , ” 等。 还有不 运 用 任何比 喻, 只是以自 然意 象作为 背 景的 而 抒发 情感的 诗 歌 , 如n o .9 4 9 u n d e r t h e l ig h t , y e t u n d e r , 中以 光、 小草、 泥土、甲 虫、 首t、 阳 光 、 鸟、 彗星 等 ( l i g h t , g r a s s , d i r t , b e e t l e, c l o v e r , s u n s h i n e , b i r d , c o m e t ) 作为背景, 来表 现 人与死亡之间的距离。 但运用明喻,和不运用比喻的诗在这一类诗歌中占极少 数。大量的还是运用了隐喻。隐喻使狄金森诗歌更加形象化,真实化,但同时 也使她的部分诗歌显得晦涩难懂, 不知所云。增加了 读者对其诗的理解难度, 也因而使人们在评价其诗时贴上了晦涩的标签。 1 . 1 . 3 不以自然为主要意象,诗中表达了诗人对自然的看法的自然诗 这一类自 然诗在狄金森整个自 然诗中只占 少部分,大约四十首左右。这一 类的自 然诗的特点是: 诗中自 然意象较少,且仅作为背景出 现,但诗人却在诗 中间 接的 表 达了 对自 然的 态 度。 请 看: n o .2 4 5 i h e ld a j e w e l in m y f n g e r s 一 i h e l d a j e w e l i n m y f i n g e r s 一我在手指上带了 颗宝石 a n d w e n t t o s l e e p 一然 后 睡 着 了 t h e d a y w a s w a r m , a n d w in d s w e r e p r o s y 一天气暖 和, 风 儿单 调 i s a i d t w i l l k e e p , 一我说“ 不会丢的” i w o k e 一 a n d c h i d m y h o n e s t f in g e r s ,我 醒 后 责 问 诚 实 的 手 指 , t h e g e m w a s g o n e 一宝 石 不 见 了 a n d n o w , a n a m e t h y s t r e m e m b r a n c e现在, 只剩下 i s a l l i o w n 一一个紫水晶的回 忆 ( 笔者 译) 在这首 诗中, 天 和风( d a y , w i n d ) 是作为 我睡觉时 的 背 景出 现的, 诗 人并 未 对自 然 ( 天,风)作任何评价,但就在这样温暖和天气里,单调的风里, “ 宝石 不见了” ,这怎能不让读者对自 然产生疑问,是自 然偷走了“ 宝石”?还是自 然 以温和的表面为偷窃者作掩护,成为偷窃者的帮凶? 再如: n o . 5 9 8 t h r e e t i m e s - - w e p a r t e d - - b r e a t h - - a n d i - - , 诗人描写了自 己 在水中三次停止呼吸,最终存活下来的经历。诗中的水 ( w a t e r ) 、浪 ( b i l l o w) 第一章狄金森自然诗歌研究 是诗 人经 历发 生的 背 景 环境, 但读者 在 读到海 水 一 直蔓 延 ( t h e w a t e r s 一 s tr o v e t o s ta y . ) 海浪 将我 扔出( th e b i

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