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文档简介

一活动实施计划 利用课外活动时间进行实验技能练习二组织方式 1. 考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从八、九年级中自愿报名产生。 2. 兴趣小组总体工作由廉一涛老师具体负责。3. 兴趣小组活动过程中需要童艳老师协助，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。 三活动方式 兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。 四具体活动安排：次数活动时间活动内容活动目的1 第三周查阅列车时刻表，估计列车行驶速度。联系生活，会利用上网资料来获得信息2观看电磁起电现象、虹吸现象。进一步培养物理兴趣。3第六周 小制作：甩纸炮、土电话、简单的窃听器培养学生动手能力、分析能力4制作水杯琴、水瓶琴、柳笛。培养细致观察进而认识事物本质的能力。5第九周 制作针孔照相机、望远镜、潜望镜。培养动手能力，了解光的魅力6变色的旋转陀螺、分析白光的色散与合成。培养学生动手能力、分析能力7第十二周 记录一天中某一时段的气温变化。制作伽利略温度计，并标上刻度了解温度计的使用，对环境的特征之一温度有感性的认识8研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关。研究保温瓶瓶塞为什么跳出来，对生活中现象有更深体会。9 第十四周自己分析并实践家庭电路的安装让所学知识与现实生活联系起来10数字通信的讲座让学生所学更切近生活11第十五周上网调查用水状况，设计节水方案。培养学生搜集数据的能力和节约的意识。12让学生对以上活动进行讨论，教师给予评价总结出应改进的方面实施细则按兴趣爱好不同分为五小组，布置各组完成任务内容，个人或小团体利用课余时间和节假日进行社会实践调查，收集材料和数据，汇总并写出活动报告，各小组在全班内进行交流。四活动时间 本学期物理兴趣小组的活动时间为：第三周、第九周、第十二周，第十四、第十五周，每周三下午活动课。五活动地点 兴趣小
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