八年级地理上册_第四章 第二节 农业课件（1）（新版）新人教版_第1页
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,第二节农业,第四章中国的经济发展,农业：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。,一、农业及其重要性,渔业,种植业,畜牧业,林业,在水域中进行天然捕捞，或人工养殖有价值的水生生物的农业生产部门。,在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的农业生产部门。,在牧区，牧民靠放牲畜取得产品；在农耕区，农民靠饲养牲畜来获得产品的农业生产部门。,对森林的种植、养育、保护、采伐以及对林木产品的采集和加工的农业生产部门。,主要农业部门,谷物、蔬菜,种植业,肉、蛋、奶,畜牧业,鱼、虾等,渔业,水果,林业,连线,以畜牧业为主的省区,以种植业为主的省区,二、我国农业的地区分布,北方,南方,秦岭淮河,我国东部以种植业为主，南北差异明显，北方多为旱地，南方多为水田。,东西差异,海洋捕捞,淡水养殖,东北平原,旱地,一年一熟,小麦、玉米、大豆、甜菜,华北平原,旱地,两年三熟,小麦、玉米、花生、温带水果,长江中下游平原,水田,水田,东南丘陵,一年二熟,水稻、棉花、油菜、甘蔗,一年三熟,水稻、甘蔗、亚热带和热带水果,农业的因地制宜，就是根据当时的自然环境（地形、气候等）把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。人类既可以对不利的环境进行改造，使之朝着有利的方向发展；同时不合理的行为也可能使得有利的环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律，这样才可能持续地发展下去。,三、发展农业要因地制宜,1.A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。,讨论：1.A、B处发展的农业部门能不能互换一下，说说你的理由。这样做可能产生什么样的后果？2.我们当地农民能不能种植香蕉、菠萝等水果？“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”你知道这句话的含义吗？,1.完成课本97页活动题。2.归纳：影响农业因地制宜的社会经济条件有哪些？,四、走科技强农之路,近年来，绿色，低碳、生态农业不断推广。科学技术在农业发展中起着越来越重要的作业。,科技在发展农业中的作用,采用无土栽培具有节省耕地、省工省力、省水省肥、绿色环保等优点。,生物技术等用于病虫害防治，减少了农药的使用，生产出无公害产品。,温室大棚里的西红柿,太空南瓜,反馈练习：,1.我们日常生活中的粮食，蔬菜来源（）A种植业B林业C牧业D渔业2.下列地区中不利于种植业发展的是（）A东北平原B华北平原C长江中下游平原D塔里木盆地3.我国东北平原的耕作制度是（）A一年三熟B一年两熟C一年一熟D两年三熟4.我国南方与北方
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