人教版六年级下册语文第三单元测试(1).doc

人教版六年级下册语文第三单元测试一、给带点字选择正确读音，画“”。(9分)极其(q q)憧憬(jn jng)尽管(jn jn)僻静(b p) 要挟(xi xi) 追悼(do dio)押解(ji ji) 皮靴(xu xi) 被难日(nn nn)二、看拼音写词语。(9分)jin,ru, sh,j, i,s, j,li, k,xn,c,bo, b,xu, fi,t, m,gu, 三、圈出下列词语的错别字并在括号内改正。(4分)死地其所()千均一发()精兵减政() 一佣而入()振天动地() 得意望形()阴谋鬼计() 喜出忘外()四、选字填空。(6分)查察明()秋毫()证属实撤职()办 ()看动静()言观色 检()身体五、在下面的括号里填上恰当的词语。(6分)()的小手枪()的华灯()的小屋 ()地跳动()地沉思 ()地回答六、用“严”字组成恰当的词，填入括号里。(4分)1局势越来越()，父亲的工作也越来越紧张。2父亲保持着他那惯有的()态度。3我们每个共产党员都应该有()的纪律，要()要求自己，这样才会使自己不断进步。七、照样子写出相应的词语。(6分)例：冬天对寒冷正如夏天对(炎热)1春雨对潮湿正如秋风对()2进步对勤奋正如退步对()3大路对平坦正如小道对()4失败对痛苦正如成功对()5豺狼对残忍正如羔羊对()6高尚对伟大正如卑鄙对()八、连一连。(6分)叶挺红日吴强囚歌王愿坚铁道游击队刘知侠小游击队员徐光耀赤色小子张品成小兵张嘎九、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(4分)1为人民服务是一篇记叙文。()2十六年前的回忆的作者是李大钊的女儿李星华。()3一夜的工作是著名作家王愿坚写的。()4“精兵简政”这条意见是党内人士李鼎铭先生提出来的。()十、按要求写句子。(6分)1修改病句。(1)麦子已经成熟了，真是丰收在望啊。_(2)我昨天十分有趣地看了一本寓言故事书。_2缩句。(1)父亲保持着他那惯有的严峻态度。_(2)郝副营长是一位著名的战斗英雄。_3换个说法，不改变原意。蝴蝶怎么是飞鸟呢？(1)陈述句：_(2)设问句：_十一、以下是一位自称“孤独的百合”的女孩在校园网站上发来的帖子，请你替“心灵啄木鸟”老师回复一个帖子，解决她心里的困苦。注意语言得体、简洁、有说服力，50字左右。(4分)孤独的百合：我是一个内向而较胖的女孩子，我总觉得班上的男生似乎在笑话我，女同学也瞧不起我，感觉大家都不愿和我接触，我感到自己陷进了孤独的泥潭。我比较爱静，又没什么爱好，所以没有朋友，我感到生活枯燥无味极了。您能帮助我走出困境吗？心灵啄木鸟：_十二、快乐阅读轻松答。(11分)茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出了一个倾斜的茶壶和一个造型典雅的茶杯。那茶壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”此时，年轻人_。1“颇”用音序查字法应查音序_，用部首查字法应查部首_。“颇”在字典里的解释有：偏；不正。很；相当地。第2自然段中“颇爱收集”中的“颇”应选第_种解释。第3自然段中“有失偏颇”中的“颇”应选第_种解释。(2分)2照样子各写出两个四字词语。(3分)一心一意_寥寥数笔_千里迢迢_3将第3自然段中加横线的句子换个说法，不改变句子原意。(1分)_4请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语。(2分)_5在文章最后一自然段的横线上填写描写年轻人神态或内心的语句。(1分)6请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验”这句话的理解。(2分)_十三、我来快乐作文。(25分)茶杯