



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2讲集合、复数及常用逻辑用语一、选择题1命题“若x21,则x1”的逆否命题为()A若x1,则x1或x1B若x1,则x1或x1C若x1,则x1且x1D若x1,则x1且x1解析:选C.命题:“若x21,则x1”的逆否命题为“若x1,则x21”,即“若x1,则x1且x1”2(2019蓉城名校第一次联考)设复数zxyi(x,yR)满足z32i2i5,则的值为()A.B.C1 D.解析:选A.z32i2i51ixyix1,y1,所以.故选A.3(一题多解)(2019唐山市摸底考试)设z,则|z|()A. B2C. D1解析:选D.通解:因为zi,所以|z|1,故选D.优解:|z|1,故选D.4(2019郑州市第二次质量预测)已知全集UR,Ax|yln(1x2),By|y4x2,则A(UB)()A(1,0) B0,1)C(0,1) D(1,0解析:选D.Ax|1x20(1,1),By|y0,所以UBy|y0,所以A(UB)(1,0,故选D.5(2019重庆市学业质量调研)已知p:(2x)(x1)0;q:0x1,则p成立是q成立的()A必要不充分条件B充分不必要条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件解析:选A.若p成立,则x满足1x2,则下列判断正确的是()Apq是假命题 Bpq是真命题Cp(綈q)是假命题 Dp(綈q)是真命题解析:选D.对于命题p,当x10时,x1lg x成立,所以命题p是真命题;对于命题q,当x时,sin x2不成立,所以命题q是假命题根据复合命题真假的判断,可知p(綈q)是真命题,故选D.12下列命题是真命题的是()Ax(2,),x22xB“x25x60”是“x2”的充分不必要条件C设an是公比为q的等比数列,则“q1”是“an为递增数列”的既不充分也不必要条件Dab的充要条件是ab0解析:选C.当a11时,数列an递减;当a10,数列an递增时,0q0得x|x1或x2x|x1或x0”是“x2”的必要不充分条件,D选项,当a0或b0时,ab0但不垂直二、填空题13已知集合A1,2,Ba,a23若AB1,则实数a的值为_解析:因为Ba,a23,AB1,所以a1或a231,因为aR,所以a1.经检验,满足题意答案:114若z132i,z21ai(aR),z1z2为实数,则a等于_解析:由z132i,z21ai(aR),则z1z2(32i)(1ai)33ai2i2ai2(32a)(3a2)i.因为z1z2为实数,所以3a20,解得a.答案:15命题p:“xR,ax22ax30恒成立”,命题q:“xR,使x2(a1)x10”,若pq为假命题,则实数a的取值范围是_解析:因为pq为假命题,所以命题p和q都是假命题,命题p是真命题的充要条件是a0或0a3,所以其为假的充要条件是a0或a3,命题q的否定是真命题,即对xR,x2(a1)x10,所以(a1)240,解得1a3,所以1a0或a3.答案:1a0或a316已知命题:“x1,2,x22xa0”为假命题,则实数a的取值范围为_解析:原命题等价于“x1,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 张家口市人民医院复发性多软骨炎识别与治疗考核
- 2025至2030年中国高级弹簧软床垫行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025年秋季人教版五年级语文上册《搭石》教学设计
- 吕梁市中医院急救技能培训考核
- 中国航空复合材料项目创业投资方案
- 中国盐酸阿立必利项目投资计划书
- 中国压电材料项目创业投资方案
- 2025年中国特种涂料项目商业计划书
- 内蒙古发电机组项目可行性研究报告
- 2025年中国特种陶瓷材料项目投资计划书
- 中国资源循环集团招聘笔试题库2025
- 医疗器械销售、验收、售后服务人员培训试题(含答案)
- AI技术在遗传学课程教学中的创新路径
- 解读:与自己握手言欢(南充)-2025中考作文题+写作指导+例文展示+点评
- 软陶泥手工教学课件
- 2025年公路检测工程师《水运结构与地基》试题及答案
- (2025年标准)账务交接免责协议书
- 口腔消防知识培训课件
- 2025年浙江省幼儿园教师资格考试综合素质(教育法律法规)历年真题试卷(含答案)
- 保密会议室管理制度内容
- 电子信息类专业导论(第3版)课件全套 张有光 00 课程简介 - 12 中国大学教育:理念与实践
评论
0/150
提交评论