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文档简介

第一学期小班第三周计划 在这九月秋高气爽的日子里我们又迎来了一张张崭新的面孔，一个个活泼可爱的小精灵！下面快随来看看“第一学期小班第三周计划”。感谢您的阅读。 工作要求 1.本周继续开展主题幼儿园真好，关注幼儿情绪，使幼儿愉快地来园，个别依恋感强的幼儿给予安抚。进一步认识幼儿园和班级、小伙伴的活动，引导幼儿能初步参与到活动中来，如吃点心、玩玩具等。 正常开展集体教学活动，引导幼儿能够比较安静的倾听，有耐心的玩桌面游戏，与同伴能有好的相处。 乐意参加体育活动，能积极参与晨间的体育游戏，喜欢听着音乐与老师一起做操。 加强幼儿的礼仪教育，来园时引导幼儿有礼貌地与老师、同伴问好，离园时能有礼貌地说声“再见”。 安全一话：午睡时的安全。 晨间活动 来园 1.来园接待：热情地接待幼儿和家长，引导幼儿与老师和小朋友相互打招呼，能将自己的物品放到指定位置。 2.区域游戏：开展各类区域游戏，带领幼儿熟悉各区域的操作等。 3.其它：带领幼儿识记自己晨检插牌位置，尝试自己独立插牌等。 4.晨谈：我认识了*，*是我的好朋友？我喜欢幼儿园的什么？为什么？自己的老师是谁；午睡时的安全。 户外锻炼 队列练习：在老师的带领下，一个拉一个开火车，知道自己在队伍里的位置。 操节、韵律活动：熟悉音乐、律动，学做新操，听音乐有节奏做动作。 分散活动：愿意投入到晨锻活动之中，能自主选择喜欢玩的器材，结束后能尝试把玩具放回原处。 重点指导：同伴之间不争抢玩具；能分类并将玩具送回指定地点。 户外活动 集体游戏：滚皮球 目标：练习滚球，体验游戏的快乐。 集体游戏：大型玩具 要求：学会玩滑滑梯，有序的上下楼梯，且手能扶住把手。 集体游戏：蛇行走 目标：学习绕过障碍物呈S形走。 集体游戏：拖拉玩具 目标：练习慢跑。 集体游戏：跳房子 目标：能按照数字的顺序跳格子。 游戏活动 建构室：我们的幼儿园 重点推介：尝试用大块积木叠高搭成幼儿园。 音乐游戏：找个朋友 户外玩沙：堆小山 重点推介：用铲子，小桶进行挖沙，堆成小山。 智力游戏：圈圈乐 科探室：颜色变变变 重点推介：尝试用红、黄、蓝三原色进行混合，发现新颜色。 日常生活 幼儿知道自己的小标记，用自己的小杯子排队有序喝水，用自己的毛巾擦手等。 鼓励个别幼儿如厕自己穿脱裤子，不等待别人帮忙。 借助手指游戏建立班级常规，积极参与集体活动。 仔细观察每一位幼儿，深入了解幼儿个体。 家长工作 鼓励幼儿每天自己刷卡入园，在班级门口互道再见。 在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、玩具，逐步培养孩子的生活自理能力。 3.多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。 4.关心孩子结交新朋友的情况。 环境创设 1每个活动区域准备足够的材料，能让几个幼儿同时活动，帮助幼儿熟悉每个区域的名称、标记及内容。 2.室内装饰色彩鲜明、形象可爱，
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