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文档简介

幼儿园托班心理健康教案找妈妈 活动目标： 1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈增进幼儿与妈妈的情感 2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱 活动准备： 1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个 2.每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带小孩哭声的录音带 活动过程： 一、轻松活动(营造轻松的心理氛围) 1.游戏“开火车”进活动室 2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩 3.播放摇篮曲让幼儿抱着玩具休息一会儿 二、认识妈妈和宝宝 (音乐中断传出一阵哭声) 师：咦?谁在哭啊?(找一找)哦是猴宝宝在哭(老师从录音机后面拿出猴宝宝)猴宝宝你为什么哭呀?哦你找不到妈妈了你的妈妈是谁呀?哦是大猴猴妈妈在里呢?小朋友帮找一找好?(大家一起找)找到了猴宝宝的妈妈是大猴猴宝宝是小猴小朋友你看看你抱的动物?是妈妈还是宝宝呢?你知道的?(幼儿自己观察、比较) 小结：妈妈大宝宝小 三、游戏“找妈妈” 1.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈 2.展示幼儿妈妈的相片让幼儿去找自己的妈妈 3.共同欢呼“找到妈妈了” 小结：每个宝宝都有妈妈(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿) 4.让幼儿对着相片跟妈妈说一句话如“妈妈我爱你”、“妈妈我想你”等 四、延伸活动：让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈 设计意图：结合主题活动“我的好妈妈”来激发幼儿关心妈妈爱妈妈的情感通过活动让幼儿不光关心自己的妈妈也关心小动物的妈妈在找鸭宝宝送鸭宝宝的过程中体验快乐 活动目标： 练习持物走的能力发展幼儿动作的协调和平衡 活动准备： 每人一块泡沫板鸭蛋(报纸捏成)是人数的45倍鸭妈妈的头饰一个肉骨头若干场地布置鸭妈妈家、山洞 活动过程： 1.幼儿扮演小狗边听音乐活动身体做小动物模仿操 2.找鸭蛋 (1)妈妈家的蛋宝宝不见了不知道被谁偷去了鸭妈妈急坏了我们一起帮忙去找找吧 (2)原来被大灰狼偷去了藏在山洞里我们把找到的鸭蛋宝宝快给鸭妈妈送回家吧 3.送鸭蛋 每人一块泡沫板每次送一个鸭蛋提醒小狗要小心千万不要让鸭蛋宝宝摔下来不然鸭妈妈要伤心的 4.找肉骨头 鸭妈妈(配班老师)说：“谢谢小狗请小狗吃肉骨头不过知道小狗是聪明的请小狗自己去山洞里找找到了就可以吃了 活动延伸： 用泡沫板运送其他东西或者来比赛看谁运得又快又好 反思：由于活动中的鸭蛋是报纸捏成因此很容易被风吹走教师可选择室内内或无风的日子许多幼儿对放在板上运东西不是很习惯会出现一手拿泡沫板一手拿鸭蛋的情况教师应该先让幼儿练习几
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